次韻九日四首 其三
蒲團趺坐冷知秋,笳鼓聲傳出郡樓。
閱世夢中知是夢,說禪頭上更安頭。
邦君化得俱吟詠,居士年應賦莫休。
只恐官梅能動興,從梁江草喚人愁。
蒲團趺坐冷知秋,笳鼓聲傳出郡樓。
閱世夢中知是夢,說禪頭上更安頭。
邦君化得俱吟詠,居士年應賦莫休。
只恐官梅能動興,從梁江草喚人愁。
我盤坐在蒲團上,清冷中感知到秋意,笳鼓的聲音從郡樓中傳出來。經歷世間如夢,才知道這一切都是夢,談論禪理就像頭上再安頭般多余。地方長官教化得眾人都會吟詩了,我這居士每年也不應停止賦詩。只恐怕官梅能引發興致,就像從梁地看到江草那樣惹人憂愁。
蒲團趺坐:盤坐在蒲團上。趺坐,盤腿而坐。
笳鼓:胡笳與戰鼓,泛指軍樂。
閱世:經歷世事。
說禪頭上更安頭:禪學用語,比喻多余的舉動。
邦君:地方長官。
居士:在家修行的佛教徒,此處作者自指。
官梅:官府種植的梅樹。
從梁江草:化用江淹《休上人怨別》“日暮碧云合,佳人殊未來。愿一見顏色,不異瓊樹枝。菟絲及水萍,所寄終不移。”等詩句意境,江草可能引發愁緒。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩中內容推測,可能是作者在某個秋日,身處郡樓附近,聽聞笳鼓之聲,結合自身經歷和對禪理的思考而創作。當時社會環境或許相對平靜,作者以居士身份生活,有感而發寫下此詩。
這首詩主旨在于表達對世事的感慨和內心的憂愁。其特點是將禪理與生活感悟相融合,用簡潔語言營造出獨特意境。在文學史上雖可能影響不大,但展現了作者的思想情感和文學功底。
適看鴻雁岳陽回, 又睹玄禽逼社來。 瑤瑟玉簫無意緒, 任從蛛網任從灰。
一染浮名十五春,強隨時態役天真。 何年卜筑茲山下,卻笑區區世路人。
夜寒香界白,澗曲寺門通。 月在眾峰頂,泉流亂葉中。 一燈群動息,孤磬四天空。 歸路畏逢虎,況聞巖下風。
憑畫檻,雨洗秋濃人淡。隔水殘霞明冉冉,小山三四點。 艇子幾時同泛?待折荷花臨鑒。日日綠盤疏粉艷,西風無處減。
出郭曉色微,臨水人意靜。 水上寒霧生,彌漫與天永。 折葦動有聲,遙山淡無影。 稍見初日開,三兩列舴艋。 安得學野鳧,泛泛逐清影。
瘦筇如喚登臨去,江平雪晴風小。濕粉樓臺,釅寒城闕,不見春紅吹到。徽茫越嶠,但半沍云根,半銷沙草。為問鷗邊,而今可有晉時棹? 清愁幾番自遣,故人稀笑語,相憶多少!寂寂寥寥,朝朝暮暮,吟得梅花俱惱。將花插帽,向第一峰頭,倚空長嘯。忽展斜陽,玉龍天際繞。
簟凄燈暗眠還起,清商幾處催發?碎竹虛廊,枯蓮淺渚,不辨聲來何葉?桐飆又接。盡吹入潘郎,一簪愁發。已是難聽,中宵無用怨離別。 陰蟲還更切切。玉窗挑錦倦,驚響檐鐵。漏斷高城,鐘疏野寺,遙送涼潮嗚咽。微吟漸怯。訝籬豆花開,雨篩時節。獨自開門,滿庭都是月。
千里功名岐路。幾纟兩英雄草屨,八座與三臺。個中來。 壯士寸心如鐵。有淚不沾離別。劍未斬樓蘭。莫空還。
旋搗金虀搗玉蔥,半盂膏酒洗冬烘。 吳中風物今猶爾,說與廚人寧舍熊。
奏賦謁金門,行盡云山無數。尚有江天一半,買扁舟東去。 波神眼底識英雄,閣住半空雨。喚起一帆風力,去青天尺五。
武夷山字,日使君銜上,新來帶得。便覺閑中多勝事,滿眼煙霞泉石。云卷塵勞,風生芒竹,去作山中客。曉壇朝罷,自然五福天錫。 當此孤天懸門,步虛聲遠,直透云霄碧。替卻燕姬皓齒(此句缺一字),洗盡人間箏笛。九曲溪深,千巖壁峭,大壽應難匹。輯車有待,日邊飛下消息。
懨懨燈火。和合窗邊人一個。風裊爐煙。不見工夫有線添。
日長思寢。夢也憑空能作懺。悔把鴛絲。不繡連枝繡折枝。
桐墨題歡,蒲帆卷恨,匆匆催上吳舲。何處停橈,前頭有座旗亭。綠濛濛地人家柳,憶當初、此地移箏。到如今、紙閣蘆簾,記不分明。 人生但似江潮水,便兩三枝槳,打也難分。已是離筵,休教酒又愁醒。湖天如夢低歸雁,怕蘆花、不算飄零。一程程、風起潮聲,雨做秋聲。
當初湖上,記春風載酒,行吟蘭楫。一棹水云空闊里,隨意狂歌散發。就柳停舟,尋梅選夢,衣浣孤山雪。十年而后,剩游多半消歇。 如今重到湖干,荒寒臺榭,楊柳風吹折。吹笛雙鬟人去矣,閑了半湖煙月。冷露凄猿,荒云葬鶴,風走虛廊葉。傷心誰問,寒蛩除是能說。
斷雁飄愁,盤鴉聚暝,一鞭殘夢歸鞍。酒醒郵程,嶺云壟樹漫漫。渡江幾點歸帆影,近荒林、一帶楓斑。最難堪,第一峰前,立馬斜看。 而今休說鄉關路,剩濛濛野水,瘦柳漁灣。短帽西風,古今無此荒寒。蘆笳聲里旌旗起,問當年、誰姓江山。有悠悠、幾處牛羊,短笛吹還。