劉侯六十衣彩衣，上堂娛戲如嬰兒。慈顏華髪顧之笑，坐令寒日生春暉。
折腰歛板三十載，晚登名籍黃金閨。緋衫裹束不料暖，況坐筦庫窮刀錐。
古心古貎乃天與，雖欲嫵媚將安施。一朝拂袖不回顧，擇鄰問舍荊溪湄。
人言家徒四壁立，如君四壁初無之。我知劉侯有至樂，視世五鼎同糠糜。
分陰不博雙白璧，啜菽自作羔豚肥。有兒教飭知禮節，不以口耳傳書詩。
應門侍坐走前后，翼翼想見名家規。天恩優老命之仕，俾繼祿食安其私。
古人未必兼有此，篤行知足如君稀。圣皇側席思厚俗，詔取八行登前龜。
向來蒲輪走四海，有賢如此誰當知。冥鴻一舉不可挽，道路仰首空嗟咨。
劉侯六十歲還穿著彩衣，到堂上侍奉雙親像嬰兒般嬉戲。慈祥的父母看著他微笑，讓這寒冷的日子也生出了春日的溫暖。他彎腰行禮為官三十年，晚年才進入朝廷有名聲。紅色官服裹身也不覺得溫暖，何況是困在掌管錢庫的職位上為微薄利益操勞。他有著古樸的內心和容貌是上天賦予的，就算想故作諂媚也做不來。有一天他拂袖而去毫不留戀，在荊溪岸邊選擇鄰居購置房舍。人們說他家徒四壁，可像他這樣的人根本不在乎這些。我知道劉侯有極大的快樂，把世間的榮華富貴看作糠米。他珍惜每一分光陰，吃著粗茶淡飯也覺得像羊羔豬肉般肥美。他教育子女懂得禮節，不是只靠口耳傳授詩書。子女在門口迎送、在身邊侍奉，恭敬的樣子能看出名家的家規。朝廷優待老人讓他繼續為官，使他能繼續享受俸祿滿足生活。古人未必能同時擁有這些，像他這樣篤行知足的人實在稀少。圣明的皇帝側身而坐想淳厚風俗，下詔選取有八行的人作為榜樣。從前朝廷用蒲輪車四處尋訪賢才，有這樣賢德的人誰又知曉呢。他像高飛的鴻雁一飛不可挽回，路人只能抬頭空自嘆息。
劉朝散長源：指劉長源，朝散是官名。劉先生彝：劉長源之父。孝弟：即孝悌，孝順父母、敬愛兄長。致仕：退休。義興：今江蘇宜興。
衣彩衣：用老萊子彩衣娛親典故，指孝順父母。
折腰歛板：指為官。歛板，持笏。
黃金閨：指朝廷。
緋衫：紅色官服。
筦庫：掌管錢庫。刀錐：比喻微小的利益。
嫵媚：指故作諂媚。
荊溪湄：荊溪岸邊。
五鼎：古代貴族祭祀用五鼎，后指富貴生活?？访樱嚎访?。
分陰：指短暫的時間。雙白璧：指珍貴的東西。
啜菽：吃豆類，指粗茶淡飯。羔豚：羊羔和小豬。
教飭：教育。
應門：在門口迎送。
八行：宋時選舉科目，指孝、悌、睦、姻、任、恤、忠、和。
蒲輪：用蒲草裹輪的車，古代征聘賢士用。
冥鴻：高飛的鴻雁，比喻志向高遠的人。
具體創作時間和地點不詳。從詩中可知，當時社會可能存在追求功名利祿的風氣，而劉長源六十歲致仕，侍奉雙親，其孝悌賢行受到詩人贊賞。詩人可能有感于這種高尚品德在世俗中少見，同時也希望朝廷能重視像劉長源這樣的賢才，以淳厚社會風俗，故而創作此詩。
這首詩主旨是贊美劉長源的孝悌賢行和知足淡泊的品質。其突出特點是通過具體事例和形象描寫展現人物性格，語言質樸情感真摯。在文學史上雖無重大影響，但反映了當時社會對賢德之人的推崇和對社會風氣的期望。
少小為儒不自強，如今懶復見侯王。覽鏡已知身漸老， 買山將作計偏長。荒涼鳥獸同三徑，撩亂琴書共一床。 猶有郎官來問疾，時人莫道我佯狂。
帶郭茅亭詩興饒，回看一曲倚危橋。門前山色能深淺， 壁上湖光自動搖。閑花散落填書帙，戲鳥低飛礙柳條。 向此隱來經幾載，如今已是漢家朝。
斗室何來豹腳蟻，殷如雷鼓聚如云。 無多一點英雄血，閑到衰年忍付君！
天造云雷，問誰是、中原豪杰。人盡道、青錢萬選，使君高節。自有胸中兵十萬，不須更事張儀舌?？辞?、金鏡一編書，心如鐵。天下利，君能說。天下病，君能切。要十分做滿，黑頭勛業。樂府新詩三百首，篇篇落紙揮冰雪。更醉來、鯨吸卷秋波，杯中月。
雨過雞窗覺夢清。文書一束五更燈。愁于饑鵠癡于鶴，閑愛孤云靜愛僧。 人似月，酒如澠。幾時別墅醉秋燈。高情千古閑居賦，世故驅人不易能。
古竇鳴幽泉，蒼崖結虛宇。 六月期客游，披襟苦徂暑， 開窗弄清淺，吹鬢疑風雨。 不見白使君，煙蘿為誰語。
古澗飛白猿，寂歷不知處。 風激石上泉，僧疑月中樹。 微茫認松雪，仿佛橫樵路。 寫望增爾思，蒼蒼奈煙霧。
晴云唳鶴幾千里，隔水野梅三四株。 欲問陸機當日宅，而今何處不荒蕪。
君住江濱起畫樓， 妾居海角送潮頭。 潮中有妾相思淚， 流到樓前更不流。
青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。 黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。(不破 一作：不斬)
荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。 亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。
蘆葦蕭蕭月明里，飛鴻正值秋風起。今宵暫喜棲息同，明日茫茫隔煙水。
路入云山幾萬層，豁然巖宇勢崢嶸。 地從物外囂塵斷，天到壺中日月長。
金菊粉蕖秋水濱，恰如生色畫屏新。 蕩舟直過紅橋去，小隊游魚不避人。
弱柳金塘上，春濃岸岸連。 樹深停野騎，花送渡江船。 燕蹴初晴雨，烏棲欲暝煙。 沿洄正延佇，落日掉歌還。
