送知府提舉出守虢略
繡斧當年舊使星，卻分符竹往専城。
流風遠繼三堂詠，扶路爭看五馬迎。
不獨循良追漢吏，便應清切振家聲。
都門祖帳人多羨，裊裊春風動斾旌。
繡斧當年舊使星，卻分符竹往専城。
流風遠繼三堂詠，扶路爭看五馬迎。
不獨循良追漢吏，便應清切振家聲。
都門祖帳人多羨，裊裊春風動斾旌。
當年您持繡斧如使者之星般榮耀，如今又持符節前往獨當一面治理城邑。您的良好風范能遠繼三堂的詠贊，百姓會夾道爭看您這位地方長官。您不僅能像漢代良吏一樣奉公守法，還能憑借清正嚴謹重振家族名聲。都城門外為您餞行，眾人都很羨慕，裊裊春風吹動著旗幟。
繡斧：指皇帝特派的執法大臣所使用的斧鉞，這里代指有重要使命的官員。
使星：指皇帝派出的使者。
符竹：古代朝廷傳達命令或調兵遣將用的憑證，這里指官員赴任的憑證。
専城：指主宰一城，即任州牧、太守等地方長官。
三堂詠：可能指當地流傳的有美好風范的典故或詩作。
五馬：漢代太守乘坐的車用五匹馬駕轅，后用“五馬”代指太守。
循良：指奉公守法、有治績的官吏。
清切：清正嚴謹。
祖帳：古人出行時祭祀路神并設宴餞行。
斾旌：旗幟
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩的內容推測，當時友人被任命為虢略地方長官，詩人在都城門外為其餞行時創作此詩。當時社會可能處于相對穩定時期，人們重視官員的政績和家族名聲。
這首詩主旨是送友人赴任，突出友人身份的榮耀和使命的重要。特點是用典豐富、語言典雅。在文學史上雖無顯著地位，但反映了當時的官場文化和人際交往中的祝福期許。
山城碌碌負魚符，尺五家園好坦途。可惜光陰迷簿領，漫無惠露到樵蘇。雞豚小社元相接，鷗鷺新盟不敢渝。莫話彈冠仍結綬，祇宜袯襫與夫須。衒石難夸和氏場，揮犀久避蓋公堂。筆端風雨真無敵，紙上寒溫細作行。結屋競傳千畝竹，奉祠聊對一爐香。朝中環賜無虛月，遙想眉黃已效祥。
龐公真隱，志凌冰雪。弗慕榮華，自寧巢穴。遺與人殊，身于世絕。茹秀鹿門，欣怡云月。
夷光與修明，艷色天下殊。一朝入吳宮，權與人主俱。不妒比螽斯，妙選聘名姝。紅樓富家女，芳年春華敷。頭上何所有，木難間珊瑚。身上何所有，金縷繡羅襦。佩間何所有，環珥皆瑤瑜。足下何所有，龍縞覆氍毹。歌舞君不顧，低頭獨長吁。遂疑入宮嫉，母乃此言誣。何若漢皋女，麗服佩兩珠。獨贈鄭交甫，奇緣千載無。
一踏雙高氣即蘇，風雷誰與擘真圖。詎論竹箭三門駛，盡遣螭龍絕壑徂。石竇秋深喧草木，海潮天落應虛無。題崖不記飛仙事，薄采空憐九節蒲。
曾將玉蕊餉妝臺，低枕親聞暗麝來。爭奈暮秋花事斷，閑窗驚喜蠟梅開。
紅羊再再亂神州，滿地儒冠走馬牛。一笑凄然回首處，茫茫滄海正橫流。
未謂中秋今夕是，外簾瓜果特多儀。月侵屋入窺文卷，席趁檐斜閣酒卮。艷魄不辭忙里看，新寒先報客中知。燕山海月同誰賞，北望詩成有所思。
輕紫含精白，孤香逼晚風。居然歲寒思，除是玉梅同。
三江燈火夜無眠，舟楫分行向曉天。獨掛東風更西去，川南燕北思綿綿。
分別層溪與遠巒，天章寺里雨中看。會稽內史風流甚，賴得中朝有謝安。
香骨全消化紫霓，千年陳跡草萋萋。冰衫尚怯花魂薄，月影還疑雪夜迷。長袖風難回白日，時王力不到黃坭。芙蓉歲歲秋江上，一度來僧惜杖藜。
子平幼孤，俞俞守道。功曹爰致，托疾以報。守計劫迫，尹郵宣救。牧豕調蜂，天涯嘯傲。
霞明屏石曉熒熒，樹引山光翠滿城。卻憶過庭何處所，支頤翹首白云生。
七祀空山客，如蠶不出匡。一慚寧不忍，群吠果何妨。將勿怪頭換，幸非同谷亡。灶觚存紀載，終老白云鄉。
秦火洶洶勢燎原，白頭空自哭軒轅。遺箋欲讀還垂手，恐有當年血淚痕。
