郊外書事
郊原野老帶經鋤，
童稚何知競挽須。
我亦彌年躬井臼，
兒能終日課樵蘇。
頗思鷗閣仍虬戶，
那似松醪伴酪奴。
志大才疏苦多累，
真須鹿鹿效周謨。
郊原野老帶經鋤，
童稚何知競挽須。
我亦彌年躬井臼，
兒能終日課樵蘇。
頗思鷗閣仍虬戶，
那似松醪伴酪奴。
志大才疏苦多累，
真須鹿鹿效周謨。
郊外的老農帶著經書在鋤地，孩童不懂事爭著拉扯他的胡須。我也多年親自操持家務，兒子整天學習打柴割草。雖向往與鷗鳥相伴的樓閣或彎曲門庭的居所，哪比得上松醪酒伴著茶的日子。志向遠大卻才學疏淺苦于多有牽累，真該勤懇效仿前人的勤謹之道。
野老：老農。
帶經鋤：邊讀書邊鋤地，化用漢代倪寬帶經而鋤的典故，指農耕時仍不忘學習。
競挽須：爭著拉扯胡須。
彌年：多年。
躬井臼（jǐng jiù）：親自做打水、舂米等家務。井，水井；臼，舂米器具。
課樵蘇：學習打柴割草。課，學習；樵，打柴；蘇，割草。
鷗閣：與鷗鳥為伴的閑適居所，寓意超脫世俗。
虬（qiú）戶：彎曲的門，或指簡陋的住所。
松醪（láo）：松節釀造的酒。
酪奴：茶的別稱。
鹿鹿：同“碌碌”，勤懇辛勞的樣子。
周謨（mó）：泛指前人勤謹的處世之道，或指周代的謀略。
此詩或作于作者隱居鄉間之時。通過觀察郊野老農與孩童的日常，結合自身操持家務、教導子女的經歷，觸景生情，抒發對人生志向與現實境遇的感慨。
詩中以郊野生活為引，由外及內，既描繪田園之趣，又剖白內心矛盾，最終落腳于“鹿鹿效周謨”的自勉，體現了平凡生活中的人生思考，語言質樸而情感深沉。
攜手情無極，茫茫此別何。 一官猶俎豆，滿地已干戈。 畏路身難定，騷人怨自多。 可堪寥落思，木葉洞庭波。
不會持竿意，由來善一身。 何如事天子，就削漢功臣。 亂木凋云際，幽禽散水濱。 空余臺下月，千載屬漁人。
白羽如霜出塞寒，胡烽不斷接長安。 城頭一片西山月，多少征人馬上看。
太行山色倚巑岏，絕頂清秋萬里看。 地坼黃河趨碣石，天回紫塞抱長安。 悲風大壑飛流折，白日千厓落木寒。 向夕振衣來朔雨，關門蕭瑟罷憑欄。
青冥南山口，君與緇錫鄰。深路入古寺，亂花隨暮春。 紛紛對寂寞，往往落衣巾。松色空照水，經聲時有人。 晚心復南望，山遠情獨親。應以修往業，亦惟立此身。 深林度空夜，煙月資清真。莫嘆文明日，彌年徒隱淪。
花動儀容玉潤顏。溫柔裊娜趁清閑。盈盈醉眼橫秋水，淡淡蛾眉抹遠山。 膏雨霽，曉風寒。一枝紅杏拆朱闌。天臺迥失劉郎路，因憶前緣到世間。
未有年光好破瓜。綠珠嬌小翠鬟丫。清肌瑩骨能香玉，艷質英姿解語花。 釵插鳳，鬢堆鴉。舞腰春柳受風斜。有時馬上人爭看，擘破紅窗新絳紗。
黃昏小宴史君家。梅粉試春華。暗香素蕊，橫枝疏影，月淡風斜。 更饒紅燭枝頭掛，粉蠟斗香奢。元宵近也，小園先試，火樹銀花。
良馬既閑，麗服有暉。 左攬繁弱，右接忘歸。 風馳電逝，躡景追飛。 凌厲中原，顧盼生姿。
閑夜肅清。朗月照軒。微風動袿。組帳高褰。旨酒盈樽。莫與交歡。鳴琴在御。誰與鼓彈。仰慕同趣。其馨若蘭。佳人不存。能不永嘆。
山下云連山上，溪西水接溪東。 舟度白鷗飛處，人行綠樹陰中。
相逢紅塵里，勒馬共徘徊。 笑語不及了，同行忽見催。 問當何處去，明日上之回。
阿閣何巍巍，高梁入穹蒼。 飛梯十二重，宛在天中央。 上當北辰星，下見列宿光。 清風流綺疏，祥云自飄揚。 我時臨其上，分明望四方。 山河遙郁盤，宇宙何茫茫。 威鳳去已遠，群鳶并翱翔。 緬懷軒轅氏，徙倚徒徬徨。¤
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。 下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。(下年 一作：明年)
花亦無知，月亦無聊，酒亦無靈。把夭桃斫斷，煞他風景；鸚哥煮熟，佐我杯羹。焚硯燒書，椎琴裂畫，毀盡文章抹盡名。滎陽鄭，有慕歌家世，乞食風情。 單寒骨相難更，笑席帽青衫太瘦生。看蓬門秋草，年年破巷，疏窗細雨，夜夜孤燈。難道天公，還箝恨口，不許長吁一兩聲？癲狂甚，取烏絲百幅，細寫凄清。
