次韻敦仁教授述懷
十載文華蓋眾英，州庠微祿代躬耕。
半生甘為方穿礙，此假那因曲木驚。
折角談經于道勝，低簪下匕以身輕。
兩朝大典資編削，莫向西風厭宦情。
十載文華蓋眾英，州庠微祿代躬耕。
半生甘為方穿礙，此假那因曲木驚。
折角談經于道勝，低簪下匕以身輕。
兩朝大典資編削，莫向西風厭宦情。
十年間文才出眾超過眾多英才，在州學拿微薄俸祿替代親自耕種。半輩子甘愿因方正而受阻礙，這閑暇時光哪會因彎曲樹木而受驚。像朱云折角談經一樣在道義上勝出，放下身段做事讓自身輕松。參與兩朝大典的編纂修訂，不要對著秋風厭倦為官之情。
次韻：按照別人詩詞的韻腳和用韻次序來和詩。敦仁教授：可能是一位姓敦仁的學官。
文華：文章才華。蓋眾英：超過眾多英才。
州庠：州學，古代州一級的學校。微祿：微薄的俸祿。代躬耕：替代親自耕種，指以此謀生。
方穿礙：因方正而受到阻礙。方，方正，正直。
曲木驚：典出“杯弓蛇影”，這里指因不必要的事而受驚。
折角談經：西漢朱云與五鹿充宗辯論《易經》，多次折服對方，時人說“五鹿岳岳，朱云折其角”，后以“折角”形容善辯。
低簪下匕：放下身段做事。
兩朝大典：可能指兩個朝代重要的典章制度。資編削：參與編纂修訂。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩的內容推測，當時主人公可能在州學任職，雖有才華但仕途或許并不順遂，詩人以次韻的方式寫詩相勸，鼓勵其積極面對。
這首詩主旨是鼓勵友人不要因仕途小挫折而灰心，要發揮才能參與朝廷事務。其特點是用典恰當，情感真摯。在文學史上雖影響不大，但展現了當時文人之間相互勸勉的情誼。
三年奔走空皮骨，三年笛里關山月。
中天月色好誰看，豺狼塞路人煙絕。
寒刮肌膚北風利，牛馬毛零縮如猬。
塞上風云接地陰，咫尺但愁雷雨至。
倚柯睨蒼髯，短蓑挾風雨。
談道誰我知，對弈者其侶。
狂吟發悲調，谷鳴相律呂。
扊扅豈不怨，寧售大夫股。
長镵??仙苓，獲薪為吾煮。
傳鼓發船去，我秦君向湘。
持螯思太白，占鵲問東方。
世味秋云薄，交情江水長。
相期天路曉，陣馬度風檣。
晚樓一曲轉梅花，官事無多報放衙。
林木蔽虧煙斷續，江流曲折雨橫斜。
年華冉冉風前影，歲莫悠悠客里家。
一雁近從沙觜落，更饒片雪入天涯。
碧落神仙宅，當年庾謝來。
煙云連草樹，山水近樓臺。
萬雉銀缸舉，千鴉鐵騎回。
梅花衣上月，把玩為徘徊。
風打船頭系夕陽，亭前老子舊胡床。
青牛過去關山動，白鶴歸來城郭荒。
忠節風流落塵土，英雄遺恨滿滄浪。
故園水月應無恙，江上新松幾許長。
風前泣燈影，日下泣霜花。
鐘信忽然動，屋陰俄又斜。
悶中聊度歲，夢里尚還家。
地獄何須問，人間見夜叉。
悠悠天地闊，世事與誰論。
清夜為揮涕，白云空斷魂。
死生蘇子節，貴賤翟公門。
前輩如瓶戒，無言勝有言。
病中蕭散服黃冠，笑倒群兒指為彈。
秘監賀君曾道士，翰林蘇子亦祠官。
酒壺釣具有時樂，茶灶筆床隨處安。
幸有山陰深密處，他年煉就九還丹。
前年惠州哭母歛，去年邳州哭母期。今年飄泊在何處，燕山獄里菊花時。
哀哀黃花如昨日，兩度星周俄箭疾。人間送死一大事，生兒富貴不得力。
祇今誰人守墳墓，零落瘴鄉一堆土。大兒狼狽勿復道，下有二兒并二女。
一兒一女亦在燕，佛廬設供捐金錢。一兒一女家下祭，病脫麻衣日晏眠。
夜來好夢歸故國，忽然海上見顏色。一聲雞叫淚滿床，化為清血衣裳濕。
當年嫠緯意謂何，親曾撫我夜枕戈。古來全忠不全孝，世事至此甘滂沱。
夫人開國分齊魏，生榮死哀送天地。悠悠國破與家亡，平生無憾惟此事。
二郎已作門戶謀，江南葬母麥滿舟。不知何日歸兄骨，狐死猶應正首丘。
夢破東窗月半明，此身雖在只堪驚。
一春花里離人淚，萬里燈前故國情。
龍去想應回海島，雁飛猶未出江城。
客愁多似西山雨，一任蕭條白發生。
一代文昌貴，千年諫議名。
天球聲渾厚，玄酒韻和平。
巖穴思風采，朝廷惜老成。
東西生死別，江水淚為傾。
袞衣坐縲絏，世事亦堪哀。
枕外親炊黍，爐邊細畫灰。
無人淚垂血，何地骨生苔。
風雪江南路，夢中行探梅。
世變江河渺未涯，如公真是濟時危。
幾年荊益龍驤譽，一日瀟湘??讖悲。
天下皆傳清獻節，人心自有武侯碑。
郎君昔共慈恩約，抆淚西風寄些詞。
吹面北風來，拂鬢堅冰至。
軒冕委道途，袞繡易氈毳。
百年雜丑好，始酬四方志。
浩歌激浮云，亭亭復攬轡。
羲馭幾曾停，誰當掃幽翳。
