吾家故事子姪登第必有酬獻詩什去歲立悌立經二姪并中科選未有慶以詩者偶示四韻
充閭秀氣我家多，又喜雙龍并化梭。
同榜連榮追紹圣，傳名躋甲首宣和。
朝班鳴玉猶升舍，冠歲橫金又中科。
四葉登華誰得似，會看盛事入編摩。
充閭秀氣我家多，又喜雙龍并化梭。
同榜連榮追紹圣，傳名躋甲首宣和。
朝班鳴玉猶升舍，冠歲橫金又中科。
四葉登華誰得似，會看盛事入編摩。
我家充滿著祥瑞靈秀之氣，如今又欣喜地看到兩個才俊如同化龍一般。他們同榜高中榮耀堪比紹圣年間的佳話，傳揚聲名躋身甲科好似宣和時的盛事。在朝廷上他們佩玉為官還在不斷進取，年少就已高中科舉。四代人都榮耀登科誰能比得上，且看這盛事被載入史冊。
充閭秀氣：指家族充滿祥瑞靈秀之氣。
雙龍：比喻立悌、立經二侄。
化梭：化龍，比喻科舉高中。
紹圣：宋哲宗年號。
宣和：宋徽宗年號。
朝班鳴玉：指在朝廷為官。升舍：指在學業或仕途上進一步提升。
冠歲：年少，古代男子二十歲行冠禮。橫金：指佩戴金印，比喻做官。
四葉登華：四代人榮耀登科。
編摩：編寫、記載。
從詩題可知，詩人的侄子立悌、立經二人同一年科舉中選，此前家族中也有科舉榮耀之事。詩人在這樣的背景下，為慶祝侄子登第而創作此詩，表達對家族興盛的喜悅和對家族未來的期許。
這首詩主旨是慶賀侄子科舉登第，突出家族科舉人才輩出的特點。它展現了當時重視科舉、以家族科舉榮耀為傲的社會風氣，在一定程度上反映了科舉文化對家族和社會的影響。
一晴良可喜，始覺好新年。
綠漲春前水，青開雨后天。
看花吾老矣，把酒興悠然。
病腳妨行樂，三杯歸醉眠。
勝概何妨近市廛，紅塵疎處著三椽。
數重青嶂橫天末，一道澄江在眼前。
海浪浴紅朝出日，樹林堆碧晚生煙。
請君分付堤邊石，莫使漁翁來系船。
叔世誰憐族派同，高情真有古人風。
宗分大小稽周典，惠匝親疎比范公。
二頃開端能不吝，一編垂訓可無窮。
欲書盛事傳千載，預愧衰孱語不工。
客行河水東，客行河水西。
客行河水南，客行河水北。
行行無已時，朱顏變老色。
至人棲一方，庭戶羅八極。
保心如止水，不受萬物役。
有道肥其軀，故能適所息。
珍館萊衣侍，佳城孟母鄰。
去來哀樂異，孝愛死生均。
寵渥昭宸翰，豐功勒翠珉。
白蓮原上路，指日萬家春。
婦黨君推重，鄉評我棄余。
共嗟身計拙，直與世緣疎。
種竹沿修隴，栽花傍小渠。
南園重回首，濃綠上畦蔬。
八十人稀有，君年又過之。
康強由學力，孝友自天資。
瑞世芝三秀，承家桂一枝。
萬山圍隴首，昌大看他時。
重光協洽之歲夏四月，朱方不雨川源竭。田家汲井灌新秧，綆短瓶羸汗流血。
太守憂民一念深，欲決銀河起伏陰。彌月驅馳徧群祀，云卷碧霄呈象緯。
聞說南洲有蟄龍，百年水旱資神功。民言直徹九天上，絲綸屢下恩光重。
來往瞻言三百里，別乘親行古無此。潔蠲牢醴薦芬馨，愿借英靈一瓢水。
瓢水英靈亦何在，精誠自與神明會。炎官叱馭正當空，豐隆已駕隨飛蓋。
歸軒暮扣古城闉，霈澤朝均千里外。秧田得雨變青青，麥田流水迷溝塍。
擊壤歡呼紛老稚，慚愧今年又豐歲。典衣沽酒賽神龍，一飽權輿神所賜。
神龍肸蚃意已傳，似言此賜非予專。一瓢汲水能回天，多謝紫府瀛洲仙。
瀛洲仙人笑揮手，龍不言功我何有。祗今千騎擁朱輪，即是商家大旱作霖人。
層臺高幾許，此即會稽圖。
一目空秦望，千峰壓鏡湖。
云煙分境界，城郭限廉隅。
他日傳佳話，蘭亭與此俱。
邦計傷虛耗，邊民苦亂離。
諸公事緘默，三學論安危。
災異天垂戒，修為國可醫。
傳聞上元夜，絕似太平時。
旅食思鄉味，砧聲起客愁。
夜涼風動竹，人靜月當樓。
浮世百年夢，他鄉幾度秋。
店翁新酒熟，一醉更何求。
我居市北子市南，中間萬口喧春蠶。子來自南我自北，繚繞東西厭匍匐。
塊坐不言中有得，谷鳥一聲驚晝息。翻然卻念友多聞，獨有君家好弟昆。
嘯軒團團朝至昏，古往今來入討論。興來握手眇乾坤，一鼓平沙萬馬奔。
隔墻更喚符夫子，青眼相看忘汝爾。金丸屢墮銅壺冰，欲竟書囊了無底。
不辭勇往問荀陳，修竹亭前一欠伸。朝來好語聞行人，老龍駕雨上天津。
在昔商山傳四皓，又聞香山圖九老。異鄉異姓適同時，爭如章泉一家兄弟登耆頤。
章泉之上兩山下，有地可宮田可稼。伯也早休官，季也相約歸林泉。名動京口耕谷口，山中有詩天下傳。
一生得閑兼得壽，皓首龐眉世稀有。竹隠先生八十三，定庵居士七十九。
客從遠方來，亦是六十叟。手把一枝梅，奉勸兩翁酒。問公何以致遐齡，請翁細說吾細聽。
不燒丹，不學仙。五行有常數，天所稟賦焉。人生一氣統四體，眾人斲喪吾能全。要知養生無他術，日多吃飯夜獨眠。
承翁見教謝翁去，兩翁慇懃留我住，是夜醉眠苔竹軒。
夢見山靈向我言，翁之所說皆不然。兩翁盛德合乎天，天與遐齡五百年。
清境無塵雜，覊懷向此開。
主人有風度，和我不塵埃。
倚竹評詩句，拈花泛酒杯。
出門見明月，客去又招回。
天續饑民命，神知太守心。
驕旸化霖雨，六月借春陰。
早稻先秋熟，晚田儲水深。
去年饑欲死，不料到于今。
