兩詩(shī)護(hù)宗旨，萬(wàn)仞仰峻嶺。攀緣不可及，妙語(yǔ)出鋒穎。
鈍根遭譏訶，正坐不勇猛。譬如策疲羸，強(qiáng)以扛九鼎。
頑冥雖難化，豈不發(fā)深省。坐令跛驢心，奮迅起馳騁。
愛(ài)君辯縱橫，又畏面嚴(yán)冷。直諒有如子，敢不加虔诇。
尚記笑語(yǔ)時(shí)，水軒同煮茗。池閑如鏡空，倒蘸垂楊影。
歸來(lái)渡湘江，一葉浮萬(wàn)頃。舟中亦曬藥，欲以駐頹景。
君儻終不瞋，藥盡更當(dāng)請(qǐng)。
你的兩首詩(shī)捍衛(wèi)宗旨，像萬(wàn)仞峻嶺令人敬仰。我難以攀登，你精妙詩(shī)句鋒芒畢現(xiàn)。我根性愚鈍遭你譏諷，只因不夠勇猛。就像用疲弱之馬去扛九鼎。我雖頑冥難化，怎能不深刻反省。讓我這如跛驢的心，振奮起來(lái)馳騁。我愛(ài)你辯論縱橫捭闔，又怕你面容冷峻。有你這樣正直誠(chéng)信的人，我怎敢不虔誠(chéng)探問(wèn)。還記得談笑之時(shí)，我們?cè)谒幰煌蟛琛３靥疗届o如鏡，倒映著垂楊的影子。我歸來(lái)渡過(guò)湘江，一葉扁舟漂浮在萬(wàn)頃碧波上。在舟中我也曬藥，想以此留住衰頹的時(shí)光。你若始終不生氣，藥用完了我還會(huì)再來(lái)請(qǐng)求。
護(hù)宗旨：捍衛(wèi)某種主張或理念。
萬(wàn)仞：形容極高。
鋒穎：鋒芒，指詩(shī)句有鋒芒、有新意。
鈍根：佛教用語(yǔ)，指根性愚鈍。
坐：因?yàn)椤?/p>
疲羸：瘦弱疲憊的牲口。
頑冥：愚鈍頑固。
虔诇：虔誠(chéng)地探問(wèn)。
頹景：指衰老的時(shí)光。
儻：倘若。
瞋：生氣。
具體創(chuàng)作時(shí)間和詳細(xì)背景較難確切知曉。從詩(shī)中內(nèi)容推測(cè)，可能是友人彥周寄詩(shī)給作者，作者回詩(shī)作答。當(dāng)時(shí)兩人可能有一定的交往，有過(guò)一起煮茶談笑的經(jīng)歷，作者讀了彥周的詩(shī)后，有感而發(fā)，既表達(dá)對(duì)彥周的贊賞，也有對(duì)自身的反思。
這首詩(shī)主旨是回應(yīng)友人詩(shī)作，表達(dá)對(duì)友人的敬意和自身的反思，同時(shí)回憶與友人的過(guò)往。其特點(diǎn)是情感真摯，運(yùn)用比喻等手法使表達(dá)更生動(dòng)。在文學(xué)史上雖可能無(wú)顯著地位，但展現(xiàn)了文人之間的交流和情感。
移居既同里，多幸陪君子。弘雅重當(dāng)朝，弓旌早見(jiàn)招。 植根瓊林圃，直夜金閨步。勸深子玉銘，力競(jìng)相如賦。 間闊向春闈，日復(fù)想光儀。格言信難繼，木石強(qiáng)為詞。
紙帳春溫，春睡穩(wěn)、窗槐搖綠。吾老矣、不堪重著，翠圍紅簇。千古清風(fēng)荊布在，一家樂(lè)事糟糠足。笑杜陵、憔悴漫多情，須燕玉。求鳳意，傳新曲。驂鸞夢(mèng)，從渠續(xù)。問(wèn)臨邛何賤，會(huì)稽何辱。畎畝豈無(wú)天下士，斧斤不到山中木。但莫教、風(fēng)雨兩雛鳩，危枝宿。
傾城一笑得人留。舞罷嬌娥斂黛愁。明月寶鞲金絡(luò)臂，翠瓊花珥碧搔頭。 晴云片雪腰支裊，晚吹微波眼色秋。清露亭皋芳草綠，輕綃軟掛玉簾鉤。
玉盞浮瓊蟻，金奩吐翠虬。醉鄉(xiāng)歸路接溫柔。暗卜幽期低約、笑藏鬮。索去眉先鎖，將言淚已流。小窗移火更遲留。自剔燈花油涴、玉搔頭。
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。 未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。(蒙沖 一作：艨艟) 向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。
凡讀書(shū)，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記，只是要多誦數(shù)遍，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。古人云，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。謂讀得熟，則不待解說(shuō)，自曉其義也。余嘗謂：讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
江水浸云影，鴻雁欲南飛。攜壺結(jié)客何處？空翠渺煙霏。塵世難逢一笑，況有紫萸黃菊，堪插滿頭歸。風(fēng)景今朝是，身世昔人非。 酬佳節(jié)，須酩酊，莫相違。人生如寄，何事辛苦怨斜暉。無(wú)盡今來(lái)古往，多少春花秋月，那更有危機(jī)。與問(wèn)牛山客，何必獨(dú)沾衣。
清溪流過(guò)碧山頭，空水澄鮮一色秋。 隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠。
司馬溫公幼時(shí)，患記問(wèn)不若人。群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣；獨(dú)下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書(shū)不可不成誦。或在馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。”（選自朱熹《三朝名臣言行錄》）
世事春風(fēng)轉(zhuǎn)，榮枯一夢(mèng)間。 繡衣人不見(jiàn)，孤冢舊家山。
不待東風(fēng)拆，池塘已自春。 試看源上客，猶恐是秦人。
古屋深于洞，門(mén)前種白蓮。 好尋當(dāng)日社，重結(jié)此生緣。
竹秀水色凈，忽來(lái)雙鳳凰。 岐擊昔鳴瑞，今復(fù)見(jiàn)文王。
十指曾彈月下琴，已知太古有遺音。 三乘四諦無(wú)非道，萬(wàn)法千門(mén)只此心。 得句何妨聞鼓□，□機(jī)不復(fù)有魔侵。 近來(lái)□□□□□，無(wú)奈□□三尺深。
聲明: 本網(wǎng)站大部分資源來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友,僅供交流學(xué)習(xí)，如有侵犯了你的權(quán)益，請(qǐng)發(fā)送郵箱到feedback@deepthink.net.cn 本網(wǎng)站將在三個(gè)工作日內(nèi)移除相關(guān)內(nèi)容 刷刷題對(duì)內(nèi)容所造成的任何后果不承擔(dān)法律上的任何義務(wù)或責(zé)任