賦新繁周表權如詔亭
選構人皆事宴逢，獨君教子襲良弓。
因聞詩禮家題舊，及寵絲綸語命同。
幾杖已尊賢老外，龜魚爭煥彩衣中。
新來更喜增榮觀，青鎖才臣贈古風。
選構人皆事宴逢，獨君教子襲良弓。
因聞詩禮家題舊，及寵絲綸語命同。
幾杖已尊賢老外，龜魚爭煥彩衣中。
新來更喜增榮觀，青鎖才臣贈古風。
眾人都熱衷于宴飲聚會之事，只有您教育子女繼承優良家風。聽聞您家因詩禮傳家聲名已久，如今又獲朝廷恩寵，詔令嘉獎。您已受尊賢之禮，幾杖相伴，兒孫們身著彩衣，如龜魚般光彩照人。最近更添榮耀之事，那青鎖閣的才臣還贈您古風佳作。
選構：這里可能指眾人的選擇、作為。
襲良弓：繼承優良傳統，一般指繼承父輩的事業或家風。
詩禮：指《詩經》和《禮記》，代指儒家的禮儀文化教育。
絲綸：指皇帝的詔書。
幾杖：古時老人居則憑幾，行則攜杖，為敬老之物，這里表示受尊賢之禮。
龜魚：可能是指衣服上的裝飾圖案，象征吉祥，也可寓意兒孫們光彩照人。
青鎖才臣：指在宮廷任職有才華的大臣。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩的內容推測，當時社會重視家族傳承和儒家文化教育。周表權因教子有方、詩禮傳家受到朝廷關注和嘉獎，青鎖才臣贈古風，作者也為此寫詩祝賀，展現了當時社會對優良家風傳承的推崇。
這首詩主旨是贊美周表權教子傳承家風以及其家族獲朝廷恩寵。特點是通過對比和意象營造莊重喜慶氛圍。在文學史上雖無重大影響，但反映了當時社會文化和人際交往中對家族榮耀的重視。
投老安閑世味疏，深深水竹葺幽居。 床頭昨夜風吹落，多是經年未報書。
天賦巧。刻出都非草草。浪跡江湖今欲老。盡傳生活好。萬物無非我造。異質殊形皆妙。游刃不因心眼到。一時能事了。
夜月照西風，露冷梧桐落。揚子江頭朔雁飛，黃葛終難著。促織吊青燈，遠夢驚初覺。擬撫窗前綠綺琴，寂寞無弦索。
西北有高樓，梁棟云常起。 檐牙掛連蜷，欄影搖清泚。 爽氣雪山來，一瞬極千里。 但欲攄遠懷，無憂可銷弭。
尺水走庭除，花木皆周匝。 雙亭正相值，僅能容一榻。 公馀時獨來，隱幾聊噓嗒。 典謁或通名，東榮有賓合。
十紀權臣第，修城外臺宅。 喬木不知秋，名花數逾百。 遠如山林幽，近與塵埃隔。 惠政裕一方，民猶以為窄。
形制似方橋，島岸相連屬。 春和逗涼颸，晝影浮凈綠。 佳人羅襪輕，花時相步續。 澄瀾忽生暈，下有雙鳧浴。
結茅為圜屋，環堵不開牖。 齋居如雁堂，廣長才六肘。 深藏子猷竹，不植陶潛柳。 勿起滅定心，宴坐空諸有。
花淑對高軒，如用丹青彯。 錦水一匳紅，玉臺千面笑。 松篁兩翠幄，常護東西照。 子細看韶妍，方知化工妙。
東閣治臺政，西堂備燕飲。 介於二堂間，華構饒花品。 紅紫鎮長春，四時如活錦。 公暇一繩床，上有通中枕。
田園久蕪沒，何適為故鄉。 眷茲南陽阡，松柏日蒼蒼。 但根云邊茅，無地安藜床。 采蕨飲江水，此人那得忘。
結廬兄弟近長安，弊卻儒冠竟不彈。 自茹芝來輕漢召，肯將瓜去博唐官。 貧多樂事清無盡，手寫新詩墨未乾。 史筆須評隱君傳，姓名應作古人看。
褰裳涉秋浦，散策上齊山。 盼往謝塵囂，瞻新得層巒。 萬象翕呈露，跬步不可間。 下巧瞰坤軸，高奇仰天剜。 硿矼禹所穴，巀嶭秦開關。 始探困傴僂，徐行快平寬。 斬鳳扣危避，登虬俯澄灣。 突然出鰲北，但見江漫漫。 匪物激愚懦，且以計群頑。
云卷庭虛月逗空，一方秋草盡鳴蟲。 是時兄弟正南北，黃葉滿階來去風。
大雪滿初晨，開門萬象新。龍鐘雞未起，蕭索我何貧。 耀若花前境，清如物外身。細飛斑戶牖，干灑亂松筠。 正色凝高嶺，隨流助要津。鼎消微是滓，車碾半和塵。 茶興留詩客，瓜情想戍人。終篇本無字，誰別勝陽春。
