偈六十九首 其三三
塑不就，畫不成。
鋒芒不動，海晏河清。
五湖衲子，抖擻精神。
為君通一線，教子快平生。
夜來春睡重，一覺到天明。
塑不就，畫不成。
鋒芒不動，海晏河清。
五湖衲子，抖擻精神。
為君通一線，教子快平生。
夜來春睡重，一覺到天明。
無法用雕塑塑造，也難以用畫筆描繪。不顯露鋒芒，就能天下太平。五湖四海的僧人，都振作起精神。為你打通一條關(guān)鍵的路徑，教導(dǎo)你暢快地度過一生。昨夜春睡正酣，一覺睡到了天明。
塑不就，畫不成：指某種境界難以用具體的形象來表現(xiàn)。
鋒芒不動：不顯露銳氣、不張揚(yáng)。
海晏河清：大海平靜，黃河水清，比喻天下太平。
五湖衲子：指各地的僧人。衲子，僧人穿的衣服用碎布補(bǔ)綴而成，所以稱僧人為衲子。
抖擻：振作。
通一線：打通關(guān)鍵的路徑，有指點(diǎn)迷津之意。
快平生：暢快地度過一生。
此詩為偈語，偈語通常是佛教禪宗用來表達(dá)教義、開示弟子的語句。作者可能是一位高僧大德，在與弟子或修行者交流過程中，為了傳達(dá)某種禪理、引導(dǎo)修行而創(chuàng)作。創(chuàng)作時(shí)可能處于寺廟等修行場所，心境平和、超脫，希望通過簡潔的語言點(diǎn)化眾人。
這首偈語主旨在于傳達(dá)一種超脫、平和的修行理念。其突出特點(diǎn)是語言直白卻蘊(yùn)含深意，用形象的表述和自然的生活場景來闡釋禪理。在佛教文學(xué)中，這類偈語起到了傳播教義、啟發(fā)修行者的作用，具有一定的宗教和文學(xué)價(jià)值。
月淡風(fēng)輕，黃昏未是清。 吟到十分清處，也不啻、二三更。 曉鐘天未明，曉霜人未行。 只有城頭殘角，說得盡、我平生。
花深深。一鉤羅襪行花陰。行花陰。閑將柳帶，細(xì)結(jié)同心。 日邊消息空沉沉。畫眉樓上愁登臨。愁登臨。海棠開后，望到如今。
銅章紆墨綬，茜服佩銀魚。慈闈一笑，全勝萊子彩衣裾。好是枯紅萱草，長伴朱顏綠發(fā)，榮貴更誰如。軸錦裝鸞誥，簾繡窣藤輿。 龍為炙，麟作脯，倒瓊壺。壽筵今年，邀請金母伴麻姑?？~緲飛瓊舞罷，宛轉(zhuǎn)雙成歌徹，何物奉親娛。探支長命縷，預(yù)借角蟾蜍。
亭亭畫舸系春潭，直到行人酒半酣。 不管煙波與風(fēng)雨，載將離恨過江南。
江云薄薄日斜暉，江館蕭條獨(dú)掩扉。 梁燕不知人事改，雨中猶作一雙飛。
天佑升平主，時(shí)生不世賢。 源流多柱石，勛業(yè)滿云煙。 昔者謀深幄，今茲壓細(xì)氈。 三登裨圣化，八表仰英躔。 初度光輝發(fā)，重侯鼎鼐傳。 臺符明炳炳，壽秩啟綿綿。 良月初弦上，珍蓂八葉鮮。 門弧喬木茂，床笏慶枝連。 芝玉更麟鳳，干戈雜豆籩。 食牛增氣概，卜弁借騰騫。 會遇真神比，亨通正吉先。 龍翔云五色，璧合歷千年。 密借留侯策，端同仲父權(quán)。 鉞旄交粲爛，師揆卻蟬聯(lián)。 輦轂殊庭暇，圭茅錫祉堅(jiān)。 圖回?zé)o間隟，運(yùn)用獨(dú)周旋。 生息寧屯澤，才猷入大甄。 十年如一日，廣照及重淵。 物在由儀詠，人懷頌德篇。 汗編深以刻，銀筆大如椽。 慶歷并元佑，商高若漢宣。 開禧仍酌古，堯舜欲無前。 幾許彌縫力，初無緩急弦。 有年偏總總，束帛倍戈戈。 合副蒼生望，高居赤舄筵。 白麻榮盛世，黃閣度群仙。 體絕千官上，心馳四裔邊。 偉謀殊磊落，漢磧定聯(lián)翩。 又是韓扶趙，幾何薊且燕。 三宗時(shí)晦永，九帝版圖全。 憶昨嬰兼臼，應(yīng)關(guān)地與天。 蚤開明圣祚，竟脫虎蛟涎。 獻(xiàn)子存孤意，遷書振代銓。 云礽知有寄，似續(xù)更增妍。 每自殫葵向，那能憚手胼。 治平多節(jié)操，嘉佑浹淵泉。 人力端惟及，神謀信比專。 渥洼駒抹電，太華藕如船。 盤薄應(yīng)鍾岳，芬芳了合荃。 氈青渾白璧，題黑未華顛。 梅蘂南枝綻，鴻飛北塞穿。 澄空添浩蕩，昱曜政蟬娟。 竹傲冰梢瘦，松堅(jiān)寶蓋圓。 恭祈齡算遠(yuǎn)，敢借物情延。 仆也叨乘障，心焉愿執(zhí)鞭。 掃門情莫效，賀客履難駢。 吉亥真盈數(shù)，佳辰洽九乾。 明良那偶爾，時(shí)節(jié)共歡然。 宣勸分榮露，恩涯吸巨川。 千秋金鑒錄，不日卻拳拳。
五月南塘水滿，吹斷，鯉魚風(fēng)。小娘停棹濯纖指，水底，見花紅。
花前顧影粼粼。水中人。水面殘花片片繞人身。 私自整，紅斜領(lǐng)，茜兒巾。卻訝領(lǐng)間巾里刺花新。
西風(fēng)八九月，積地秋云黃。 力田已告成，計(jì)日宜收藏。 刈獲須及時(shí)，慮為雨雪傷。 農(nóng)家終歲勞，至此愿稍償。 勤苦守恒業(yè)，始有數(shù)月糧。 嗟彼豪華子，素餐厭膏粱。 安坐廢手足，嗜欲毒其腸。 豈知民力艱，顆米皆琳瑯。 園居知風(fēng)月，野居知星霜。 君看獲稻時(shí)，粒粒脂膏香。
木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。 坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。 地爐茶鼎烹活火，四壁圖書中有我。 讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。 好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。 蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。 讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除。
新竹壓檐桑四圍，小齋幽敞明朱曦。 晝長吟罷蟬鳴樹，夜深燼落螢入幃。 北窗高臥羲皇侶，只因素稔讀書趣。 讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風(fēng)。
院落深沉，池塘寂靜。簾鉤卷上梨花影。寶箏拈得雁難尋，篆香消盡山空冷。 釵鳳斜欹，鬢蟬不整。殘紅立褪慵看鏡。杜鵑啼月一聲聲，等閑又是三春盡。
永夜拋人何處去？絕來音。香閣掩，眉斂，月將沉。 爭忍不相尋？怨孤衾。換我心，為你心，始知相憶深。
弱柳好花盡拆，晴陌。陌上少年郎，滿身蘭麝撲人香?？衩纯瘢衩纯瘢?
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