孫寺丞知考城縣
早得東堂桂一枝，凌云詞賦漢皇知。
從軍久在紅蓮幕，對策曾臨白玉墀。
霰雪陪游應不晚，弦歌為政莫嫌卑。
春官宗伯大京兆，喜見門生趨府時。
早得東堂桂一枝，凌云詞賦漢皇知。
從軍久在紅蓮幕，對策曾臨白玉墀。
霰雪陪游應不晚，弦歌為政莫嫌卑。
春官宗伯大京兆，喜見門生趨府時。
你早年就在科舉中及第，才華出眾，所作凌云般的詞賦連皇帝都知曉。你曾長久在軍中幕府任職，還曾在宮殿臺階前應對策問。陪人在霰雪時節出游應該也為時不晚，以禮樂教化治理考城縣也別嫌職位卑微。禮部尚書和京兆尹，定會高興看到自己的門生到官府任職。
東堂桂一枝：指科舉及第。東堂，指試院；桂一枝，比喻登科。
凌云詞賦：形容文辭氣勢磅礴，如凌云一般。漢皇：借指皇帝。
紅蓮幕：指軍府幕府。
對策：古時就政事、經義等設問，由應試者對答，稱為對策。白玉墀：宮殿前的臺階，用玉石砌成，借指朝廷。
霰雪：雪珠和雪花。
弦歌為政：以禮樂教化治理地方。
春官宗伯：禮部尚書的別稱。大京兆：京兆尹，管理京城地區的長官。
門生：指科舉中被考官錄取的人。
具體創作時間和地點難以確切考證。推測是友人孫寺丞即將赴考城縣任職時，詩人為表達祝賀與鼓勵而作。當時科舉是文人進入仕途的重要途徑，友人科舉及第后有了新的任職，詩人借此詩表達對友人的美好祝愿。
這首詩主旨是祝賀友人孫寺丞赴考城縣任職。突出特點是用典豐富，語言典雅。在文學史上雖無顯著地位，但體現了當時文人之間的社交情誼和對仕途的關注。
巋然傍勢浙江東，不羨金庭第一峰。 法境常清五十里，妙蓮今現幾千重。 清涼解洗枝頭露，變更能飛缽底龍。 平日舊游今復到，蒼崖邃谷抱長松。
長干斜路北，近浦是兒家。有意來相訪，明朝出浣紗。 發向橫塘口，船開值急流。知郎舊時意，且請攏船頭。 昨暝逗南陵，風聲波浪阻。入浦不逢人，歸家誰信汝。 未曉已成妝，乘潮去茫茫。因從京口渡，使報邵陵王。 始下芙蓉樓，言發瑯邪岸。急為打船開，惡許傍人見。
圣哲承休運，伊夔列上臺。覃恩丹徼遠，入貢素翚來。 北闕欣初見，南枝顧未回。斂容殘雪凈，矯翼片云開。 馴擾將無懼，翻飛幸不猜。甘從上林里，飲啄自徘徊。
明者處世，莫尚于中。優哉游哉，與道相存。首陽為拙，柳惠為工。飽食安步，以仕代農。依隱玩世，詭時不逢。是故才盡者身危，好名者得華，有群者累生，孤貴者失和，遺余者不匱，自盡者無多。圣人之道，一龍一蛇。形見神藏，與物變化。隨時之宜，無有常家。
瑤池浪說千年藕，玉井虛傳十丈花。 爭似九莖開五色，西天瑞現帝王家。
東南有人焉，周行天下，其長七丈，腹圍如其長。朱衣縞帶，以赤蛇繞其項。不飲不食，朝吞惡鬼三千，暮吞三百。此人以鬼為食，以霧為漿，名曰尺郭，一名食邪，一名黃父。《神異經》
肸蠁豐融富媼厘，班回長樂奉愉怡。 休嘉最易生安逸，翼翼當如未祼時。
買扁舟、載月過長橋，回首夢耶非。問往日三高，清風萬古，繼者伊誰。惟有茶煙輕揚，零露濕莼絲。西子知何處，鴻怨蛩悲。遙想家山好在，正倚天青壁，石瘦云肥。甚拋奇?秀，猿鶴互猜疑。歸去好、散人相國，迥升沈、畢竟總塵泥。須還我，松間舊隱，竹上新詩。
落木蕭蕭，琉璃葉下瓊葩吐。素香柔樹，雅稱幽人趣。 無意爭先，梅蕊休相妒。含春雨。結愁千緒，似憶江南主。
鶴書東召竟牢辭，一去辭鯨世莫追。會有丹青遺像在，誰將配食季真祠。
園林盡搖落，冰雪獨相宜。 預報春消息，花中第一枝。
生長兵間接太平，封巒親見告功成。茂陵遺稿猶施用，跛鱉如何獨未行。
群賢少長畢經過，曲水流觴憶永和。 一代風流已陳跡，世殊事異感傷多。
畏日炎炎，梵香一炷薰亭院。鼻根充滿。好利心殊淺。 貝葉書名，名義誰能辨。西風遠。勝鬟不見。喜見瓊花面。
盛夏綠遮眼，茲花紅滿堂。 自慚終日對，豈是紫微郎。
