送醇父歸蔡

作者：黃庭堅(jiān) （宋代）

北風(fēng)飄飄天作惡，枯木已無(wú)葉可落。

寒溪濺濺聲迫人，歲聿云莫慘不樂(lè)。

此時(shí)陳子迺棄我，歸將索绹亟乘屋。

吾室尚潭潭，留君欲晤談。

掉頭去不顧，明發(fā)解征驂。

君來(lái)久相從，知我無(wú)所堪。

好學(xué)勇如虎，讀書青出藍(lán)。

有疑必考擊，無(wú)奧不窮探。

愧無(wú)洪鐘響，十不答二三。

慨予方食貧，予腹豈屢厭。

藜羹稀糝芼，寒葅薄醯鹽。

雖欲苦留君，俎豆無(wú)加添。

從來(lái)婚友閑，恩義亦云兼。

草枯方兀兀，麥秀待漸漸。

綠發(fā)佳少年，回首垂白髯。

進(jìn)德失盛時(shí)，時(shí)寧為人淹。

經(jīng)綸自封植，豈不如春蠶。

此地決矣戒童仆，歸旁南陔種蘭菊。

旅床夜夜悲蛩螀，行色村中異風(fēng)俗。

青燈白酒留故人，莫愛(ài)一醉至?xí)越恰?

譯文

北風(fēng)呼呼地刮著，老天好像在故意作孽，枯木上已經(jīng)沒(méi)有葉子可落了。寒冷的溪水濺濺流淌，聲音逼人，一年將盡，讓人凄慘不樂(lè)。這時(shí)陳醇父要離開我，回去準(zhǔn)備繩索趕快修繕?lè)课荨Ｎ业奈葑舆€很寬敞，想留你好好交談。你卻掉頭不顧，明天一早就要解下韁繩出發(fā)。你來(lái)了后長(zhǎng)時(shí)間跟我相處，知道我沒(méi)什么能耐。你好學(xué)勇猛如虎，讀書青出于藍(lán)。有疑問(wèn)必定探究，沒(méi)有深?yuàn)W的地方不深入探尋。慚愧我沒(méi)有洪鐘般的回應(yīng)，十問(wèn)只能答二三。感慨我正處于貧困，哪能讓你經(jīng)常吃飽。野菜湯里米少菜稀，咸菜也少鹽。雖然想苦苦留你，餐桌上卻無(wú)法增添美食。向來(lái)婚親朋友之間，恩情和道義都兼具。草已枯萎我正孤獨(dú)，麥苗生長(zhǎng)還需時(shí)日。你本是青春佳少年，回首可能已白發(fā)蒼蒼。增進(jìn)品德錯(cuò)過(guò)了盛年，時(shí)間怎會(huì)等人。經(jīng)營(yíng)自身修養(yǎng)，難道不如春蠶吐絲。我在這里下定決心告誡童仆，你回去后在屋旁種上蘭菊。旅舍的床上夜夜有蟋蟀和寒蟬悲叫，沿途村落風(fēng)俗不同。我用青燈白酒留住你這位故人，不要只貪戀一醉到曉角聲起。

注釋

飄飄：形容風(fēng)刮得猛烈。

濺濺：水流聲。

歲聿云莫：一年將盡。聿、云，語(yǔ)氣助詞；莫，同“暮”。

索绹：搓繩子。

乘屋：修繕?lè)课荨?/p>

潭潭：深邃廣大的樣子。

解征驂：解開駕車的馬，指出發(fā)。

青出藍(lán)：比喻學(xué)生超過(guò)老師。

考擊：探究。

糝芼：指在羹中加米和菜。

寒葅：咸菜。

醯鹽：醋和鹽。

俎豆：指宴席、飲食。

兀兀：孤獨(dú)的樣子。

漸漸：麥芒初出的樣子。

經(jīng)綸：本指整理絲縷，引申為籌劃、治理，這里指自我修養(yǎng)。

封植：培育、培養(yǎng)。

蛩螀：蟋蟀和寒蟬。

創(chuàng)作背景

具體創(chuàng)作時(shí)間和地點(diǎn)不詳。從詩(shī)中可以推測(cè)，當(dāng)時(shí)處于冬季，詩(shī)人生活貧困。友人陳醇父要離開，詩(shī)人寫下此詩(shī)送別，在詩(shī)中既表達(dá)了對(duì)友人的不舍，也有對(duì)自身處境的感慨和對(duì)友人的期望。