次韻子瞻送顧子敦河北都運二首 其一
儒者給事中，顧公甚魁偉。
經明往行河，商略頗應史。
勞人又費乏，國計安能已。
成功渠有命，得人斯可喜。
似聞阻饑余，惡少驚邑里。
啟鑰探珠金，奪懷取姝美。
部中十盜發，一二書奏紙。
西連魏三河，東盡齊四履。
此豈小事哉，何但行治水。
使民皆農桑，乃是真儒耳。
儒者給事中，顧公甚魁偉。
經明往行河，商略頗應史。
勞人又費乏，國計安能已。
成功渠有命，得人斯可喜。
似聞阻饑余，惡少驚邑里。
啟鑰探珠金，奪懷取姝美。
部中十盜發，一二書奏紙。
西連魏三河，東盡齊四履。
此豈小事哉，何但行治水。
使民皆農桑，乃是真儒耳。
顧公身為儒者任職給事中，形象十分魁偉。他精通經術前往治理黃河，謀劃之事很符合歷史經驗。治河既讓百姓勞苦又耗費財物，國家的財政怎能承受。成功或許要看命運，但得到合適的人才是值得欣喜的。好像聽說在饑荒之后，不良少年驚擾鄉里。他們打開鎖盜取金銀珠寶，搶奪懷中的美女。轄區內十起盜竊案發生，只有一兩起上報到朝廷。西邊連接魏地三河，東邊直到齊地四境。這難道是小事嗎？哪里只是去治水。能讓百姓都從事農桑，才是真正的儒者啊。
次韻：按照別人詩的韻和用韻的次序來和詩。
給事中：官名。
經明：精通經術。
商略：謀劃、商討。
渠：通“詎”，豈。
阻饑：遭受饑荒。
啟鑰：開鎖。
四履：指諸侯疆土。
此詩具體創作時間不詳。當時可能正值朝廷派顧子敦前往河北治理黃河，治理過程中出現了耗費巨大、社會秩序不穩定等問題。詩人針對這些現象有感而發，寫下此詩。
這首詩主旨在于關注社會現實，強調治理不能僅著眼于治水，更要重視民生，讓百姓從事農桑。其突出特點是將治水與社會問題結合起來，體現出詩人的社會責任感。在文學史上雖無特別突出地位，但反映了當時社會的一些狀況。
邊愁隱隱上顛毛，肺病那堪轉側勞？ 惟有空庭一片月，漫移花影護征袍。
向來曾作舍身歌，今日登臨意若何？ 指點封疆余獨感，蕭疏鬢發為誰皤！ 劍分胡餅從人后，手掬流泉已自多。 回首朱門歌舞地，尊前列鼎問調和。
新歲新擊鼓，普施新法雨， 萬物盡從新，一一就規矩。 普賢大士忻，乘時打門戶。 放出白象王，遍地無尋處。
萬籟蕭然景已秋，繁音飛遞上高樓。庭柯也解傷遲暮，并作西風一夜愁。
數家雞犬水云鄉，隔斷紅塵路渺茫。洞口桃花自開落，不知人世幾滄桑。
空庭如水露團團，斫地高歌把盞看。觸我雄心齊起舞，霜華氣迫月華寒。
釀花時節雨煙籠，濃綠深青襯淺紅。觀稼水田驚鷺起，杖藜人立畫圖中。
綠章連日乞春陰，為護名花小院深。擊缽有聲皆戛玉，投囊無句不堆金。
湖山千里供舒嘯，風月雙清助朗吟。坡老肚皮何處合，肯招時輩共談心。
敢云此地絕囂塵，灑落如君信可人。嘯傲園林過盛夏，唱酬歌曲擬陽春。
山齋徑辟三三曲，海屋籌添一一頻。千里神交原夙契，豈惟杯酒日相親。
到處已無花可吹，東風猶自舞殘枝。 山僧只解關門睡，春去春來總不知。
我祖之真，是真非真。 我父之贊，是贊非贊。 非是是真，非贊是贊。 塞破虛空，斷楊岐旨， 滅臨濟宗。分付寂靜水， 打鳳羅龍。
勿謂茅茨陋，棲心即有馀。非同諸葛臥，頗類靜名居。
面壁思禪理，向陽觀道書?；仡^視華屋，韁瑣宿蘧廬。
龍飛虎變仰光輝，九御親承制作垂。 祀輅斿明崇廟典，經筵燭晃肅朝儀。 長春寶樹花獻，太液祥云五色移。 環海車書皇帝有，安州不制《大風》詞。
文見本書魏野一○。夏夜與臧奎魏野會宿河亭聯句三十韻。
麻溪渡口古灘頭，萬疊青山繞四周。 地僻鼎分三縣界，淵澄輻輳兩川流。 客槎時下佗山木，漁槳偏歸暮雨舟。 寂寞一年曾再到，可憐異代謫仙游。
