次韻子瞻送李廌
驥子墮地追風日，未試千里誰能識。
習之實錄葬皇祖，斯文如女有正色。
今年持橐佐春官，遂失此人難塞責。
雖然一哄有奇偶，博懸于投不在德。
君看巨浸朝百川，此豈有意潢潦前。
愿為霧豹懷文隠，莫愛風蟬蛻骨仙。
驥子墮地追風日，未試千里誰能識。
習之實錄葬皇祖，斯文如女有正色。
今年持橐佐春官，遂失此人難塞責。
雖然一哄有奇偶，博懸于投不在德。
君看巨浸朝百川，此豈有意潢潦前。
愿為霧豹懷文隠，莫愛風蟬蛻骨仙。
良駒落地便有追風的資質，未經千里奔馳誰能辨識其才。你的文章如同韓愈實錄般莊重，文風端正如女子有端莊氣色。今年你本應在禮部輔佐職事，如今落第讓推薦者難辭其咎。雖然科場成敗有偶然，如同博弈勝負不在德行。你看那大海容納百川的度量，豈會在意眼前小水洼的存在。愿你如隱霧之豹懷才守德，莫學鳴蟬蛻殼追求虛幻仙名。
驥子：良馬，喻指李廌（字方叔），蘇軾門生，才學出眾。
習之實錄：習之指韓愈（字退之），此處借指李廌文章如韓愈《順宗實錄》般嚴謹莊重。
持橐佐春官：持橐指侍從官，春官代指禮部，此指李廌本應參與科舉任職。
巨浸：大海，喻指寬廣胸懷。潢潦（huáng lǎo）：積水小坑。
霧豹：典出《列女傳》，隱于霧中的豹為保皮毛光澤而隱伏，喻指隱德自珍。
風蟬蛻骨仙：蟬蛻殼而去，喻指追求虛名、急于顯達。
此詩為蘇轍和蘇軾《送李廌》之作，約作于宋哲宗元祐年間。李廌應試未第，蘇軾寫詩安慰，蘇轍以次韻形式回應，既肯定李廌才學，又勸其勿因一時得失動搖，體現文人之間的切磋與關懷。
全詩圍繞李廌科場失意展開，先贊其才學如良駒、實錄，次寬解科場偶然，再以大海喻氣度，最后以霧豹、風蟬對比勸誡。主旨在于安慰鼓勵，強調才德需沉淀，是宋代文人唱和詩中勸勉佳作。
相別三年久，相逢一笑時。 眼邊無俗物，袖里有清詩。 山路梅花早，湖天雪意遲。 不眠成夜話，寒月在疏枝。
亂山深處水邊村，小艇初歸未掩門。 吹火煮魚傾濁酒，半規斜日照黃昏。
徑山寺僧，孝宗時有詩， 事見《鶴林玉露》丙編卷一。
柏府高寒仰大臣，南來秋氣肅蒼旻。 威行江漢風煙凈，力挽山河雨露新。 虎帳城頭懸海月，龍戈馬上掃邊塵。 他年太史書功績，應是云臺第一人。
喔喔荒雞唱五更，起瞻北極大星明。 佳人搗練秋如水，壯士吹笳月滿城。 江海久慚生計拙，干戈深動故園情。 尺書望斷南來雁，悵惘空令涕泗橫。
曉來聯騎踏晴沙，風景蒼蒼一望賒。 幾處白云前代寺，數村流水野人家。 鶯啼別墅春猶在，馬到西山日未斜。 回首不知歸路遠，九重宮殿隔煙霞。
蒼生喘未蘇，賈筆論孤憤。文采風流今尚存，毫發無遺恨。 凄惻近長沙，地僻秋將盡。長使英雄淚滿襟，天意高難問。
舞處曾看花滿面。獨倚東風，往事思量遍。綠怨紅愁春不管。天涯芳草人腸斷。 一紙云箋魚雁遠。歸鳳求凰，誰識琴心怨。臂枕香消眉黛斂。也應為我寬金釧。
谷雨無幾日，谿山暖風高。 華蠶初破殼，落紙細于毛。 柔桑摘蟬翼，簌簌才容刀。 茅檐紙窗明，未覺眼力勞。
農桑將有事，時節過禁煙。 輕風歸燕日，小雨浴蠶天。 春衫卷縞袂，盆池弄清泉。 深宮想齋戒，躬桑率民先。
東皋一犁雨，布谷初催耕。 綠野暗春曉，烏犍苦肩赪。 我銜勸農字，杖策東郊行。 永懷歷山下，法事關圣情。
霜時天氣佳，風勁木葉脫。 持穗及此時，連枷聲亂發。 黃雞啄遺粒，烏鳥喜聒聒。 歸家抖塵埃，夜屋燒榾柮。
昔時彭祖，聞道有、八百穹崇遐壽。屈指我公今幾許，歷歲才方七九。七百修齡，更三十七，猶是公之有。此逢誕節，盍須來獻尊酒。 好是子舍孫枝，居官領薦，迭復青氈舊。陶令解龜何太早，去作幔亭仙友。只恐九重，思賢夢覺，未屈調羹手。周公居左，魯公還是居右。
晨雨麥秋潤，午風槐夏涼。 谿南與谿北，嘯歌插新秧。 拋擲不停手，左右無亂行。 我將教秧馬，代勞民莫忘。
新秧初出水，渺渺翠毯齊。 清晨且拔擢，父子爭提攜。 既沐青滿握，再櫛根無泥。 及時趁芒種，散著畦東西。
