聽惠師琴
牛鬭淹時兩耳昏，偶陪沈祝共僧軒。
數聲抑按披香霧，雙屨分明在曉原。
物節不堪催我老，賞心聊復為誰論。
初年記得山陰舊，又見夷中幾世孫。
牛鬭淹時兩耳昏，偶陪沈祝共僧軒。
數聲抑按披香霧，雙屨分明在曉原。
物節不堪催我老，賞心聊復為誰論。
初年記得山陰舊，又見夷中幾世孫。
長時間置身嘈雜環境耳朵昏沉，偶然陪著沈祝來到僧人的房舍。琴音幾聲抑揚頓挫好似撥開香霧，仿佛看到琴師雙腳清晰立于清晨原野。時節變遷不忍催我老去，這賞心之事又能和誰訴說。還記得早年山陰的舊事，如今又見到夷中的后世子孫。
牛鬭：可能指嘈雜之地。淹時：長時間。
沈祝：人名。僧軒：僧人的房舍。
抑按：指琴音的抑揚頓挫。
雙屨：雙腳，這里可能借指彈琴之人。
物節：時節。
初年：早年。山陰：地名。
夷中：可能是一位琴師，惠師是其后代。
具體創作時間和地點難以確切考證。推測詩人在嘈雜環境中久了，偶然到僧軒聽惠師彈琴，觸發了對時光和過往的感慨。當時社會環境或許相對平靜，詩人在生活中經歷著時光的流轉，借聽琴抒發內心復雜情感。
這首詩主旨圍繞聽琴展開，既表達對琴音的喜愛，又有對時光的感慨。其特點在于將聽覺感受與內心情緒巧妙融合。在文學史上雖可能影響不大，但展現了詩人細膩的情感和生活感悟。
心事知誰許。政吾曹、摛辭弄翰，邀涼蠲暑。節物於人俱可喜，今夕渠媚嫵。笑曝腹、書生風度。河鼓天孫非世俗，縱驚云、急雨休輕訴。憶傾蓋，便如故。 良辰歡意寬離緒。稱仙家、瑤臺縹緲，霓裳掀舉。應想塵寰空悵望，月路誰曾隔阻。是處有、綺窗朱戶。我愛五湖煙水闊，待扁舟、尋到支機處。訪婺女，共嬃女。
年光箭脫無留計。才過立春還守歲。要知一歲已尋儂，聽打個驚人噴嚏。 椒盤薦壽休辭醉。坐聽爆竹渾無寐。明朝末后飲屠蘇，白發從渠相點綴。
空山多伴已多年，獨有寒梅伴我妍。 疏影偏宜閑散地，幽香不到艷陽天。 含苞帶雨未相問，露蕊臨風倍可憐。 紙賬夜深還入夢，羅浮只在一燈前。
春事已如許，柳眼早依依。故園桃李何似，芳蕊想團枝。此地嵩高名里，信美元非吾土，清夢瀍繞洢。扶杖欲行樂，還使我心悲。 對琴書，歌一闋，引千卮。昔曾系楫，今日投老嘆吾衰。睡起推窗凝睇，失喜柔桑微綠，便擬作春衣。搔首長吟處，此意有誰知。
聳膊成山字，埋肩不出頭。誰家麟角上，畫此一獼猴。
沙尾鱗鱗水退潮，柳行出沒見漁樵。 客船自載鐘聲去，落日殘僧立寺橋。
誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。 可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人！(春閨 一作：深閨)
花時人道多風雨。梅蕊都來無幾許。何須飄灑濕芳心，粉面琳瑯如淚注。 家童莫掃花陰土。留浥瓊林枝上露。莫教燕子早銜泥，徑里馀香應滿戶。
花開不并百花叢，獨立疏籬趣未窮。 寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。
昔年桃李已滋榮，今日蘭蓀又發生。葑菲采時皆有道， 權衡分處且無情。叨陪鴛鷺朝天客，共作門闌出谷鶯。 何事感恩偏覺重，忽聞金榜扣柴荊。
水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。 才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。
人生百歲，七十稀少。更除十年孩童小。又十年昏老。都來五十載，一半被、睡魔分了。那二十五載之中，寧無些個煩惱。 仔細思量，好追歡及早。遇酒追朋笑傲。任玉山摧倒。沉醉且沉醉，人生似、露垂芳草。幸新來、有酒如澠，結千秋歌笑。
調雨為酥，催冰做水，東君分付春還。何人便將輕暖，點破殘寒。結伴踏青去好，平頭鞋子小雙鸞。煙郊外，望中秀色，如有無間。 晴則個，陰則個，饾饤得天氣，有許多般。須教鏤花撥柳，爭要先看。不道吳綾繡襪，香泥斜沁幾行斑。東風巧，盡收翠綠，吹在眉山。
蘋葉軟，杏花明，畫船輕。雙浴鴛鴦出綠汀，棹歌聲。 春水無風無浪，春天半雨半晴。紅粉相隨南浦晚，幾含情。
竹里風生月上門。理秦箏，對云屏。輕撥朱弦，恐亂馬嘶聲。含恨含嬌獨自語：今夜約，太遲生！
