送毅父弟使江東
人生何能為,寄跡夢寐中。之子又遠去,扁舟逐江風。
而我獨棲棲,弱羽掛樊籠。袖手欲大呼,窘如猿檻窮。
逼迫褐與被,況以憂患攻。坐令形勢隔,出處焉得同。
又無凌云翮,翩翩作歸鴻。強埽道南舍,竹陰泛簾籠。
及此光景長,無惜觥船空。明發(fā)看解纜,渠波劇奔驄。
人生何能為,寄跡夢寐中。之子又遠去,扁舟逐江風。
而我獨棲棲,弱羽掛樊籠。袖手欲大呼,窘如猿檻窮。
逼迫褐與被,況以憂患攻。坐令形勢隔,出處焉得同。
又無凌云翮,翩翩作歸鴻。強埽道南舍,竹陰泛簾籠。
及此光景長,無惜觥船空。明發(fā)看解纜,渠波劇奔驄。
人生能有什么作為呢,不過是像寄身于夢寐之中。弟弟你又要遠去,乘坐扁舟追逐江上的風。而我獨自忙忙碌碌,像羽毛未豐的鳥兒被困在樊籠。我袖著手想大聲呼喊,窘迫得如同困在檻中的猿猴。生活逼迫,只有粗布衣服和被子,又加上憂患的侵襲。使得我們處境不同,行止怎么能一樣。我又沒有凌云的翅膀,像翩翩的歸鴻自由飛翔。我勉強打掃道南的屋子,竹蔭映著簾籠。趁著這悠長的時光,不要吝惜把酒杯倒空。明天清晨看你解纜出發(fā),那江水如奔跑的駿馬般洶涌。
之子:這個人,指毅父弟。
棲棲:忙碌不安的樣子。
弱羽:羽毛未豐的鳥,這里作者自喻。
樊籠:關(guān)鳥獸的籠子,比喻受束縛不自由的境地。
窘:窘迫。
猿檻:關(guān)猿猴的籠子。
褐:粗布衣服。
觥船:大酒杯。
明發(fā):黎明,清晨。
渠波:江水。?。合?,如同。奔驄:奔跑的駿馬。
具體創(chuàng)作時間地點不詳。從詩中可推測,當時作者可能處于困境,生活不如意,而弟弟毅父要出使江東。作者在送別弟弟時,感慨自己的處境,寫下此詩,表達自己內(nèi)心的無奈和對弟弟遠行的不舍。
這首詩主旨是送別弟弟,通過對比自己與弟弟的不同處境,抒發(fā)了內(nèi)心的復雜情感。其特點是情感真摯,以質(zhì)樸的語言表達深沉的情感。在文學史上雖可能影響不大,但展現(xiàn)了詩人在特定情境下的真實心境。
百感叢暮齒,秋懷慘不溫。青燈把書卷,兀若枯樹根。濁俗孰好我,素心情所奔。澹澹歲寒花,飄搖幾枝存。風人開縣李,世德抗高言。能通老子學,亦眷佛氏恩。晚節(jié)敦微尚,一篇醉心魂。何時起病友,潘胡共開樽。
個個詩家各筑壇,一家橫割一江山。祇知輕薄唐將晚,更解攀翻晉以還。遮莫蟠胸書似山,更饒落筆語如泉。陰何絕倒無人怨,卻怨渠儂秘不傳。道是詩壇萬丈高,端能辦卻一生勞。阿誰不識珠將玉,若個關(guān)渠風更騷。四詩贈我盡新奇,萬象從君聽指麾。流水落花春寂寞,小風淡日燕差池。
坐對蒹葭晚,遙悲水國秋。魚書長不達,江上怨陽侯。
獨憐金屋阿嬌身,誤踏東風紫陌塵。到底看春春不見,反教人看我為春。
佳客山中到,蘭橈溪上停。開軒酒正綠,握手眼俱青。笑語風生席,酣歌月滿庭。更闌望牛斗,遙引少微星。
小車渡淺水流煙,更上長船望碧天。有興欲尋安道去,秦原高處不通川。
向我能忘勢,張侯卻甚真。頻分代舍飯,遣濯客裾塵。長日無知己,因君愛此身??身氻緞┝Γ癖燮鹫臑I。
語澀心艱總費猜,溫柔敦厚云乎哉。卅年一覺南冠夢,忽被人呼薛寶釵。
仙宮細草弄柔纖,風日無情晝夜添。生事自便猶醞藉,食貧何愧但齏鹽。世情擾擾徒拘綴,天道冥冥互凍炎??啄偕莞霓H,席須微煖突微黔。
循除春水漸淙淙,心靜魔軍久已降。未省芳菲誰是伴,不妨鸚燕自成雙。眼中濁酒傾如海,門外清溪欲擬江。會見扶藜添一老,共聽疏竹響風窗。
宜春園里百花香,嫩綠嫣紅競艷陽。寧似歲寒亭下友,獨凌寒色耐風霜。
白首論交保歲寒,人間富貴等閑看。斯文結(jié)社能追洛,稽古成名豈慕桓。青帝欲歸猶駐駕,彩云將墮亂遮闌。一時樂事應無價,且盡樽前半日歡。
璇穹積重霄,回運迅不停。曜靈爍神燭,望舒循九行。三垣列君臣,萬緯流物形。河漢夜半轉(zhuǎn),四時各財成。靈憲炳乾文,至精存吾徵。
杏花漠漠柳陰陰,彷佛前年禮殿深。賴有詩書緣不盡,青燈細雨短長吟。
頻除惡草惜佳叢,笑采幽香歲歲同。一自沅江騷佩遠,小闌誰倚看光風。
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