送高學(xué)士知越
浩蕩辭波潤鼠須，風(fēng)流談柄藹栟櫚。
漢臺厭臥郎官錦，禹穴思探上世書。
鶴蓋成陰爭出餞，鹍弦促調(diào)嘆離居。
由來方任推名輩，藻思江山助起予。
浩蕩辭波潤鼠須，風(fēng)流談柄藹栟櫚。
漢臺厭臥郎官錦，禹穴思探上世書。
鶴蓋成陰爭出餞，鹍弦促調(diào)嘆離居。
由來方任推名輩，藻思江山助起予。
你瀟灑地揮毫潑墨后，帶著筆墨的潤澤告別。你風(fēng)度翩翩，手持談柄，風(fēng)采動人。你厭倦了在朝廷為官的生活，想去探尋禹穴中的上古書籍。送行時，眾多車馬華蓋形成陰涼，大家爭著為你餞行；琴弦急促彈奏，感嘆著與你分離。向來重要的職位會推舉有名望的人，秀麗的江山定會激發(fā)你的文思。
浩蕩：形容瀟灑、自如的樣子。波潤鼠須：指筆墨，鼠須是制筆的材料。
風(fēng)流：風(fēng)度瀟灑。談柄：古人清談時所執(zhí)的拂塵之類。藹栟櫚：形容風(fēng)采動人。
漢臺：指朝廷。厭臥：厭倦。郎官錦：郎官所穿的錦袍，代指朝廷官職。
禹穴：傳說中大禹藏書的地方。上世書：上古的書籍。
鶴蓋：指華麗的車蓋，代指車馬。餞：餞行。
鹍弦：指琴弦。促調(diào)：急促的曲調(diào)。離居：分離。
方任：重要的職位。名輩：有名望的人。
藻思：文思。起予：啟發(fā)我，這里指激發(fā)文思。
具體創(chuàng)作時間和地點不詳。當(dāng)時友人高學(xué)士要去越地任職，詩人為其送行并創(chuàng)作此詩。在古代，文人之間送別常以詩詞表達情感和期望，此詩體現(xiàn)了當(dāng)時的社交文化和文人的情誼。
這首詩主旨是送別友人，突出特點是語言優(yōu)美、意象豐富。它展現(xiàn)了古代文人送別時的文雅風(fēng)范，在文學(xué)史上體現(xiàn)了宋代送別詩的一些特點，反映了當(dāng)時的社會文化和人際交往。
繡帶合歡結(jié)，錦衣連理文。 懷情入夜月，含笑出朝云。
恃愛如欲進，含羞未肯前。 朱口發(fā)艷歌，玉指弄嬌弦。
朝日照綺窗，光風(fēng)動紈羅。 巧笑蒨兩犀，美目揚雙蛾。
江南蓮花開，紅光覆碧水。 色同心復(fù)同，藕異心無異。
當(dāng)信抱梁期，莫聽回風(fēng)音。 鏡中兩入髻，分明無兩心。
一年漏將盡，萬里人未歸。 君志固有在，妾軀乃無依。
鐵笛穿花去。問長安、市上生涯，而今何似。破帽青衫塵滿面。不識何人共語。且面壁、聽風(fēng)雨。惟我虛中元識破，笑人間、日月無停杼。名與利，莫輕許。人生窮達皆天鑄。試燈前、為問靈龜，勸君休怒。心肯命通元有數(shù)，何幸知音記取。季主也、應(yīng)留得住。百歲光陰彈指過，算伯夷、盜跖俱塵土。心一寸，人千古。
琴彈十八拍，聽此雙淚流。 一死固已難，萬言復(fù)誰尤。 九原見衛(wèi)子，何語可以酬。
奇芬煦寒洌，龍蛇墨池蜿。頗思日夕從，所惜歲華晚。
頓深循陔心，月杪欲云返。氣聯(lián)別愈難，情親景彌短。
相期各千秋，攜手話梅巘。獰飆雖切肌，但覺春意滿。
愛君若皓月，見影即搴幰。明年二月期，屈指未愁遠。
我兄善擇友，半多嵇阮交。見子所為文，久思結(jié)同袍。
今直泛鴛水，居然叩蓬蒿。精采固奕奕，詞源更滔滔。
款留宿南園，對壘詩城高。閒騎出挑戰(zhàn)，苦無赫連刀。
緩兵得奇計，一醉方陶陶。
太原裼裘來，群知是天人。阿瞞捉刀立，胡奴諦其真。
濁世尚皮毛，抵掌效儀秦。毋乃優(yōu)孟似，不足對大賓。
鸞皇半空翔，肯與鵝鶩馴？輪囷復(fù)芬郁，我方識卿云。
讀君詩百回，一讀輒膽落。洪壚烈焰騰，霜雪忽回薄。
豹隱極窅窱，鵬搏振寥廓。龍文百斛扛，太華千仞削。
不意麋鹿姿，乃邀騏驥托。聯(lián)吟怯郊寒，且赴城南約。
娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。 春風(fēng)十里揚州路，卷上珠簾總不如。
多情卻似總無情，唯覺尊前笑不成。(尊 一作：樽) 蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。
茲地五湖鄰，艱哉萬里人。驚飆翻是托，危浪亦相因。 宣室才華子，金閨諷議臣。承明有三入，去去速歸輪。
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