成都僧法舟為其祖師寶月求塔銘于惠州還過高安送歸
少年能講大乘經，法施堂中不出扃。
為許先師傳后世，徑從西海集南溟。
忘身直犯黃茅瘴，滿意初成白塔銘。
寄我淚痕歸萬里，遙知露滴澗松青。
少年能講大乘經，法施堂中不出扃。
為許先師傳后世，徑從西海集南溟。
忘身直犯黃茅瘴，滿意初成白塔銘。
寄我淚痕歸萬里，遙知露滴澗松青。
這位少年僧人能講解大乘佛經，在法施堂中足不出戶潛心修行。為了讓先師的事跡流傳后世，他直接從西海一路奔波到南溟。他不顧自身安危，徑直闖入黃茅瘴肆虐之地，最終滿心滿意地完成了白塔銘。他帶著我的淚痕踏上萬里歸程，我能遙想到那露水正滴落在山澗的青松之上。
大乘經：佛教經典，與小乘經相對，強調普度眾生。
法施堂：僧人講經說法的場所。扃（jiōng）：門戶，不出扃即不出門。
西海、南溟：泛指遙遠的地方。
黃茅瘴：南方山林中濕熱蒸郁能致人疾病的毒氣。
白塔銘：為先師所寫的塔銘。
此詩具體創作時間不詳。從詩題可知，成都僧法舟為其祖師寶月到惠州向詩人求塔銘，返程過高安時詩人送別。當時僧人不畏艱辛為傳承先師事跡奔波，詩人有感而發創作此詩。
這首詩主旨是贊揚僧人為傳承先師事跡不辭勞苦的精神。其突出特點是敘事清晰，情感真摯。在文學史上雖可能無重大影響，但展現了當時僧人生活及詩人與僧人的交往。
銀漢西流烏接翼，回首人間化為碧。瑤臺月里可避胡，三郎錯路歸魚鳧。《霓裳》月里親偷得，卻怪李謨偷擪笛。
吳姬鬢擁雙鴉，玉人夢里歸家。風弄虛檐鐵馬，天高露下，月明丹桂生華。
目食爛紅三壽圖。宿酲隔歲豁然蘇。仙翁畫筆信時殊。對鏡何須親卻老，傳箋安得倩飛奴。自慚月旦果誰如。
閶闔門開日初曉，紫殿彤樓彩云表。曲江花簇東風春，燕支雪瓣玉精神。躍馬看花花共笑，袍剪宮羅花壓帽。錫宴瓊林繡幄張，翠舞珠歌斗艷陽。鯨吸黃封三百甕，沈酣不忘天恩重。聚首皆言圖報難，微瑕纖類汗人顏。更敕錦衣還故國，傍人爭認登瀛客。五色新裁萊子衣，捧觴調膳舞春暉。舞罷還將舊書讀，鞭霆駕風追往躅。歸朝溥作王家霖，大慰四海蒼生心。
渴雨苗雖未發榮，可無芳意慰坤靈。草緣近水堤邊綠，柳繞新池岸上青。花匠斗供春制度，曲生專與我調停。且傾翠蓋誰如故，依舊槐陰滿后庭。
露洗空山白玉臺，當年金母御風來。澗邊瑤草香難歇，洞里碧桃花自開。雨后苔痕侵舊字，座間山影蘸新醅。去家游子愁千種，白纻輕衫誰與裁。
云門行棒，不可放過。香山禮拜，放過不可。從來獻佛，不在香多。
百嶂沉沉日璧奔，窮山窮水寄纖根。猿魈合唱一燈昏。璞玉等閑埋遠壑，芝麻何處喚開門。朱顏暗換海南村。
書來風雨夕，百感涕縱橫。四年方寸千里，澎湃海潮聲。盡滌肝腸渣滓，才別人間涇渭，捽發見深情。生死有馀痛，歧路思還驚。轉東風，薰愛日，快新晴。美人相望京國，魂夢繞江城。遮莫緇塵霜鬢，喜看芝蘭玉樹，歲月共崢嶸。天際佇歸雁，積愫與同傾。
百鎰黃金一笑輕，少年買得是狂名。樽中酒釀湖波綠，席上人歌鳳語清。蛺蝶畫羅宮樣扇，珊瑚小柱教坊箏。南朝舊俗憐輕薄，每到花時別有情。
蘤含紫附簇，雪蘊碧鈴深。小草存衣被，長人誰此心。
黃云慘白日，綠鬢悲青春。尊畔菊花老，夢中梅萼新。浮沉薄宦拙，出處貧交真。莫負天涯會，同為歲暮人。
山樵竹里居，略彴才堪渡。落日澹平疇，牛羊點寒暮。
畏人成小筑，三徑傍石開。一鑒星河動，雙旌日月來。蹉跎成老大，松菊且遲回。詞客風流在，相將十萬杯。
渭川千畝影蕭蕭，苦旱年來葉半凋。見畫忽然興遠思，行人應在灞陵橋。
