循守臨行出小鬟復用前韻
學語雛鶑在柳陰，臨行呼出翠帷深。
通家不隔同年面，得路方知異日心。
趁著春衫游上苑，要求國手教新音。
嶺梅不用催歸騎，截??須防舊所臨。
學語雛鶑在柳陰，臨行呼出翠帷深。
通家不隔同年面，得路方知異日心。
趁著春衫游上苑，要求國手教新音。
嶺梅不用催歸騎，截??須防舊所臨。
像剛學說話的小黃鶯般的少女在柳蔭里，臨行前從翠色帷幕深處被喚出。彼此通家之好，不覺得同年友人的陌生，得意之時才知曉他日的心意。趁著年少穿著春衫去上苑游玩，還要求國手來教新的樂曲。嶺上梅花不必催促友人歸程，要小心舊地重臨帶來的情感觸動。
雛鶑：小黃鶯，這里比喻年輕的歌女。
翠帷：翠色的帷幕。
通家：指彼此世代交誼深厚，如同一家。同年：科舉時代同榜考中的人。
上苑：皇家園林。
國手：指技藝高超的人，這里指精通音樂的人。
嶺梅：嶺上的梅花，常暗示歸期。
截??：此處較難確解，可能有舊地重臨等相關含義
此詩具體創作時間地點不詳。從詩題可知是送循守出行，循守可能是一位地方官員，詩人在其臨行時，看到其帶出小鬟，有感而發寫下此詩。當時社會可能處于相對穩定的時期，詩人與循守有一定交情，在送別之際表達各種情感。
這首詩主旨是送別友人，突出特點是通過生動的描寫和豐富的意象表達情感。在文學史上雖不算有重大影響，但展現了蘇軾詩歌清新自然、情感細膩的風格特點。
出門終日犯塵喧，致主無才愧掖垣。忽遇北風淮上雁，不勝清思繞東園。
麒麟煙樹鳳凰毛，列侍趨朝禮獨勞。中使傳宣排內宴，御園春動樂聲高。
棧閣通秦鳳，蓬山壓海鰲。石泉當壑坼，琪樹出云高。夜月青筇杖，秋風白道袍。長吟趨谷口，獨往下亭皋。偃蹇三峰臥，逍遙八表遨。竹深時宿鶴，溪淺不容舠。經席天顏喜，村居世網逃。神全勞畫史，才美擅時髦。憩跡惟松樾，充饑有澗毛。滄浪誰唱曲，華屋意蕭騷。
風姑姑，懷秘奧。意凈心清，頭頭是道。自然得、真樂真歡，并無些煩惱。不諂詐，不倨傲。玉花叢里，結成金寶。便等候、紫詔來宣，應通明仙號。
昔年曾訪此林坰，今日重來倍有情。道在山中人不會，竹風柏日總分明。
秋日長安來，春日江淮去。爾身有去來，爾心無行住。識得爾心時，八荒寸地具。識得爾心時，萬行一模鑄。識得爾心時，乃見違心處。吾心那可違，談心淚如注。
天風吹雨過湖去，溪水流云出樹間。樓上幽人不知暑，鉤簾把酒看虞山。晴山遠樹青如薺，野水新秧綠似苔。落日湖光三萬頃，盡隨飛鳥帶將回。雨隨牛跡坡坡綠，云轉山腰樹樹齊。江閣晚添涼似洗，隔林時有野鶯啼。紫茸香浮薝卜樹，金莖露滴芭蕉花。幽人倚樹看過雨，山童隔竹煮新茶。
茶鼎松濤翻細浪，桃溪花雨涌香泉。旋尋筍蕨春山下，不枉江南二月天。
種果東莊頭，年多不知數。林深少人跡，子落又成樹。
磐溪路，還見蕩槳春波，亞墻花樹。年年書客飄蓬，嘯歌駐賞，權宜是處。漫凝佇。應恨杏鈿無幾，綠深門戶。山桃子結風前，催歸喚起，依窗弄語。扶夢佳期堪到，洗樽攜茗，青衫塵舞。聊遣對吟嵐光，非藉訓故。園林露浥，相和花間句。都強似，東門帳飲，中庭微步。瘴醒蠻煙去。清明慣有，傷春舊緒。游女拋針縷。腸斷穩，人家穿簾紅雨。謝橋斂跡，莫窺萍絮。
貧民逐利可憐生，水附泥乾鹵漸成。多得鹵成求淺利，問天乞取一冬晴。
捭闔書同用不同，可甘王誗易仙宮。欲知幽谷原名鬼，六國游魂出此中。
酒糟矼接試金灘，側足蛇行路詘盤。地盡神州山脈斷，東南一望海漫漫。
退食閑行禁城北，平林慘淡無顏色。光陰荏苒秋又冬，烏兔循環朝復夕。上苑霜酣楓葉紅，御溝月浸蘆花白。歸來默默掩重門，坐擁吟眉寒惻惻。
溫風習習蕩層陰，送別江城恨不禁。此去知君有新渥，故人多在玉堂深。
