夜夢
夜夢嬉游童子如，父師檢責驚走書。
計功當畢春秋余，今乃粗及桓莊初。
怛然悸寤心不舒，起坐有如掛鉤魚。
我生紛紛嬰百緣，氣固多習獨此偏。
棄書事君四十年，仕不顧留書繞纏。
自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當以犀革編。
夜夢嬉游童子如，父師檢責驚走書。
計功當畢春秋余，今乃粗及桓莊初。
怛然悸寤心不舒，起坐有如掛鉤魚。
我生紛紛嬰百緣，氣固多習獨此偏。
棄書事君四十年，仕不顧留書繞纏。
自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當以犀革編。
夜里做夢像孩童一樣嬉戲游玩，突然被父師檢查功課嚇得趕緊看書。按進度這時該學完《春秋》了，如今才粗略學到魯桓公、魯莊公初期。驚恐地從夢中醒來心里很不舒服，坐起來就像被魚鉤鉤住的魚。我這一生紛紛擾擾被諸多緣分糾纏，氣質習慣多樣唯獨在讀書上偏執。拋開書本侍奉君主四十年，做官時也不一心停留卻被書纏繞。自問你和孔子誰更賢明，孔子讀《周易》多次翻斷編聯竹簡的皮繩仍堅持，像我讀書也該用犀牛皮來編竹簡才好。
檢責：檢查、督促。
計功：按進度計算。
怛然：驚恐的樣子。
悸寤：因驚恐而醒來。
嬰百緣：被諸多緣分糾纏。
易韋三絕：孔子讀《周易》，多次翻斷了編聯竹簡的皮繩，形容讀書勤奮。
犀革編：用犀牛皮來編竹簡，表示讀書之多、用功之深。
王安石一生致力于變法改革，為官多年。此詩可能創作于他為官后期，經歷了諸多政治上的風云變幻，在繁忙的政務之余，回想起年少時的讀書生活，感慨時光流逝，自己雖忙于仕途但仍對學問有著深深的眷戀和追求，從而創作了這首詩。
這首詩主旨在于表達詩人對讀書的熱愛和執著，即使為官多年也未磨滅對學問的追求。其特點是將夢境與現實結合，以生動的描寫和自我反思展現內心世界。在文學史上體現了王安石作為文人對知識的尊崇和對自我修養的重視。
深閨悄。葉落梧桐秋欲老。攬鏡愁多少。闌干憑遍西風掃。
情渺渺。試問菊花期，還是霜前好。
浮云漠漠草離離，淚濕春衫鬢腳垂。秋水為神玉為骨，芙蓉如面柳如眉。 鐘隨野艇回孤棹，蟬曳殘聲過別枝。青冢路邊南雁盡，問君何事到天涯。
與君別約記杭州，山外青山樓外樓。 屈指別來今幾載，愁心一倍長離憂。
青陽播林麓，百卉生光妍。 如何空谷資，尚爾霜霰纏。 守節抱苦貞，豈不幽且寒。 由來松柏性，羞學桃李顏。
金吾持戟護軒檐，天樂傳教萬姓瞻。 樓上美人相倚看，紅妝透出水晶簾。 玉樓天半起笙歌，風送宮人笑語和。 月影殿開聞曉漏，水晶簾卷近秋河。
青山隱隱水迢迢，客夢都隨歲月消。 惟有別時今不忘，水邊楊柳赤闌橋。
輔贊藏諸用，庸人自擾之。 惟公知好靜，與物盡忘私。 德望儀群辟，威名憺遠夷。 傷心白雞夢，梁木有余悲。
茫茫。蒼蒼。青山繞、千頃波光。新秋露風荷吹香。悠颺心地然，生清涼。古岸搖垂楊。時有白鷺飛來雙。隱君如在，鶴與翱翔。老仙何處，尚有流風未忘。琴與君兮宮商。酒與君兮杯觴。清歡殊未央。西山忽斜陽。欲去且徜徉。更將霜鬢臨滄浪。
半野園者，故相國陳公說巖先生之別墅也。相國既沒，距今十有余年，園已廢為他室。而其中花木之薈萃，足以誤日；欄檻之回曲，足以卻暑雨而生清風；樓閣之高迥，足以挹西山之爽氣，如相國在時也。
庚戌之春，余友杭君大宗來京師，寓居其中。余數過從杭君，圍以識半野園之概。而是時，杭君之鄉人有陳君者，亦寓居于此。已而陳君將之官粵西，顧不能意情此園，令工畫者為圖，而介杭君請余文以為之記。
夫天下之山水，攢蹙累積于東南，而京師車馬塵囂，客游者往往縈紆郁悶，不能無故土之感。陳君家杭州，西子湖之勝甲于天下。舍之而來京師，宜其有不屑于是園者；而低徊留連之至不忍以去，則陳君于為官，其必有異于俗吏之為之己。雖然，士當貧賤，居陋巷，甕牖繩樞自足也；間至富貴之家，見樓閣欄檻花木之美，心悅而慕之。一日得志，思以逞其欲，遂至脧民之生而不顧，此何異攻摽劫奪之為者乎？然則，陳君其慕為相國之業而無慕乎其為國，可也！
泠然。清圓。誰彈。向屋山。何言。清風至陰德之天。悠颺馀響嬋娟。方晝眠。迥立八風前。八音相宣知孰賢。有時悲壯，鏗若龍泉。有時幽杳，彷佛猿吟鶴怨。忽若巍巍山巔。蕩蕩幾如流川。聊將娛暮年。聽之身欲仙。弦索滿人間。未有逸韻如此弦。
乘騎者皆賤騾而貴馬。夫煦之以恩，任其然而不然，迫之以威使之然，而不得不然者，世之所謂賤者也。煦之以恩，任其然而然，迫之以威使之然而愈不然，行止出于其心，而堅不可拔者，世之所謂貴者也，然則馬賤而騾貴矣。雖然，今夫軼之而不善，榎楚以威之而可以入于善者，非人耶人豈賤于騾哉？然則騾之剛愎自用，而自以為不屈也久矣。嗚呼！此騾之所以賤于馬歟？
先大父側室，姓章氏，明崇禎丙子十一月二十七日生。年十八來歸，逾年，生女子一人，不育。又十余年，而大父卒。先大母錢氏。大母早歲無子，大父因娶章大家。三年，大母生吾父，而章大家卒無出。大家生寒族，年少，又無出，及大父卒，家人趣之使行，大家則慷慨號慟不食。時吾父才八歲，童然在側，大家挽吾父跪大母前，泣曰：“妾即去，如此小弱何？”大母曰：“若能志夫子之志，亦吾所荷也?！庇谑桥c大母同處四十余年，年八十一而卒。
大家事大母盡禮，大母亦善遇之，終身無間言。櫆幼時，猶及事大母。值清夜，大母倚簾帷坐，櫆侍在側，大母念往事，忽淚落。櫆見大母垂淚，問何故，大母嘆曰：“予不幸，汝祖中道棄予，汝祖沒時，汝父才八歲?！被厥滓娬麓蠹以谑?，因指謂櫆曰：“汝父幼孤，以養以誨，俾至成人，以得有今日，章大家之力為多。汝年及長，則必無忘章大家?！睍r雖稚昧，見言之哀，亦知從旁泣。
大家自大父卒，遂表明。目雖無見，而操作不輟，槐七歲，與伯兄、仲兄從塾師在外庭讀書。每隆冬，陰風積雪，或夜分始歸，僮奴皆睡去，獨大家煨爐以待。聞叩門，即應聲策杖扶壁行，啟門，且執手問曰：“書若熟否？先生曾樸責否？”即應以書熟，未曾樸責，乃喜。
大家垂白，吾家益貧，衣食不足以養，而大家之晚節更苦。嗚呼！其可痛也夫。
左擎蒼。右牽黃。昔日存心飛走忙。如今萬事忘。飲瓊漿。宴明堂。瑞氣祥光入絳房。無中得弄璋。
直望氤氳紫霧遙，萬重飛鞚馬蕭蕭。 鴛班虎隊皆戎服，兩度迎鑾德勝橋。
悚懼未成立，隱憂道學失。修身復補過，庶保馀生責。
