次韻王滁州見寄
斯人何似似春雨，歌舞農夫怨行路。
君看永叔與元之，坎軻一生遭口語。
兩翁當年鬢未絲，玉堂揮翰手如飛。
教得滁人解吟詠，至今里巷嘲輕肥。
君家聯翩盡卿相，獨來坐嘯溪山上。
笑捐浮利一雞肋，多取清名幾熊掌。
丈夫自重貴難售，兩翁今與青山久。
后來太守更風流，要伴前人作詩瘦。
我倦承明苦求出，到處遺蹤尋六一。
憑君試與問瑯邪，許我來游莫難色。
斯人何似似春雨，歌舞農夫怨行路。
君看永叔與元之，坎軻一生遭口語。
兩翁當年鬢未絲，玉堂揮翰手如飛。
教得滁人解吟詠，至今里巷嘲輕肥。
君家聯翩盡卿相，獨來坐嘯溪山上。
笑捐浮利一雞肋，多取清名幾熊掌。
丈夫自重貴難售，兩翁今與青山久。
后來太守更風流，要伴前人作詩瘦。
我倦承明苦求出，到處遺蹤尋六一。
憑君試與問瑯邪，許我來游莫難色。
這人像什么呢，就像春雨，滋潤得農夫載歌載舞，卻讓趕路的人抱怨。你看歐陽修和王禹偁，一生坎坷，飽受流言蜚語。當年兩位老人鬢發未白，在翰林院揮筆疾書，文思敏捷。他們教會滁州人吟詩，至今當地百姓還嘲笑那些富貴之人。你家接連出了不少卿相，你卻獨自來到溪邊山上閑坐。你不屑那如雞肋般的浮名虛利，更看重如熊掌般的清名。大丈夫自尊自重，價值難以估量。如今兩位老人已與青山相伴很久。后來的太守更風流，要追隨前人把詩作得清瘦。我厭倦了在朝廷任職苦苦請求外調，每到一處都尋訪歐陽修的遺跡。請你試著替我問問瑯琊山，答應我來游玩別面露難色。
次韻：依照別人詩的韻腳和用韻的次序來和詩。
坎軻：同“坎坷”，遭遇不順。
口語：流言蜚語。
玉堂：翰林院。
輕肥：指富貴之人。
坐嘯：閑坐吟嘯，指為官清閑。
雞肋：比喻沒有多大價值、多大意思的事情。
熊掌：比喻珍貴的東西。
承明：承明廬，在漢代皇宮內，為侍臣值宿所居，后借指朝廷。
六一：指歐陽修，他自號六一居士。
瑯邪：瑯琊山，在滁州。
此詩創作于蘇軾外任期間。當時蘇軾厭倦了朝廷的復雜紛爭，渴望到地方任職。王滁州寄詩給他，蘇軾便依韻回詩。詩中提到的歐陽修和王禹偁都曾在滁州任職，他們在滁州留下了許多佳話，蘇軾對他們十分敬仰。
這首詩主旨是表達對古代賢人的緬懷、對友人的贊賞以及自身的心境。其特點是用典巧妙，情感真摯。在文學史上體現了蘇軾詩歌善于借古抒懷、情感豐富的風格。
茫茫大塊洪爐里，何物不寒灰。古今多少，荒煙廢壘，老樹遺臺。 太行如礪，黃河如帶，等是塵埃。不須更嘆，花開花落，春去春來。
瘦影亭亭不自容，淡香杳杳欲誰通？ 不堪翠減紅銷際，更在江清月冷中。 擬欲青房全晚節，豈知白露已秋風。 盛衰老眼依然在，莫放扁舟酒易空。
西山不似龐公傲。城府有樓山便到。欲將華發染晴嵐，千里青青濃可掃。 人言華發因愁早。勸我消愁惟酒好。夜來一飲盡千鐘，今日醒來依舊老。
未開常探花開未。又恐開時風雨至。花開風雨不相妨，說甚不來花下醉。百年枉作千年計。今日不知明日事。春風欲勸座中人，一片落紅當眼墜。
青云得路及華年，好結風塵物色緣。作吏誰真能免俗，此行何必異登仙。
但留政跡憑人說，勝有辭章與世傳。輿論分明史筆在，循良文學不同編。
東風鷺影幾橫斜，晚日飛來漾雪華。 好伴閑身春雨里，一川煙雨落梨花。
胡虜昔何在，遙聞將士訛。 何曾親吉甫，遽欲奪蓬婆。 浪議輕癰潰，成功幸石磨。 未知廊廟計，終始果如何。
山家境界無畦畛，住處隨人意所便。 澗汲巖棲忘世累，石耕略種盡天年。 時驚虎觸柴扉月，長鶯啼綠樹煙雨。 不信卻無人種杏，知從何處覓神仙。
美人絕似董嬌饒，家住南山第一橋。 不肯隨人過湖去，月明夜夜自吹簫。
鮑老當筵笑郭郎，笑他舞袖太郎當。 若教鮑老當筵舞，轉更郎當舞袖長。
錦字梭停掩夜機，白頭吟苦怨新知。 誰聞隴水回腸后，更聽巴猿拭袂時。 漢殿微涼金屋閉，魏宮清曉玉壺欹。 多情不待悲秋氣，祇是傷春鬢已絲。
江南節物，水昏云淡，飛雪滿前村。千尋翠嶺，一枝芳艷，迢遞寄歸人。 壽陽妝罷，冰姿玉態，的的寫天真。等閑風雨又紛紛。更忍向、笛中聞。
巫陽歸夢融千峰，辟惡香消翠被濃。 桂魄漸虧愁曉月，蕉心不展怨春風。 遙山黯黯眉長斂，一水盈盈語未通。 漫托鹍弦傳恨意，云鬟日夕似飛蓬。
四月荊南農勸事，愛護秧針，戽水溪西地。遙擬田間充餅餌，兒童喜躍燈前記。
眼見場頭黃麥穗，求得晴天，打出盤餐利。學種瓜蔬時灌溉，村中莫效城中戲。
珊珊瑣骨，似碧城仙侶。一笑相逢淡忘語。鎮拈花倚竹，翠袖生寒，空谷里、相見個儂幽緒。 蘭釭低照影，賭酒評詩，便唱江南斷腸句。一樣掃眉才，偏我清狂，要消受、玉人心許。正漠漠、煙波五湖春，待買個紅船，載卿同去。
