呈戶部李尚書二首 其二
三紀光陰疾若馳，一身孤宦亦逶迤。
人疑碌碌非奇節，誰信囂囂足有為。
白髪精神憐晚景，青云志氣慊卑枝。
門闌此日蒙優遇，可是嚢中穎脫時。
三紀光陰疾若馳，一身孤宦亦逶迤。
人疑碌碌非奇節，誰信囂囂足有為。
白髪精神憐晚景，青云志氣慊卑枝。
門闌此日蒙優遇，可是嚢中穎脫時。
三十六年的時光像飛馳一樣迅速過去，我獨自一人擔任官職，仕途曲折。人們懷疑我庸庸碌碌沒有奇特的節操，誰又相信我表面狂放卻足以有所作為。我憐惜自己白發蒼蒼時的精神和這晚年時光，心懷高遠志向卻不滿于低微的地位。如今我家門承蒙您優厚的待遇，這可算是我脫穎而出的時候了嗎？
三紀：十二年為一紀，三紀即三十六年。
逶迤：形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲延續不絕的樣子，這里形容仕途曲折。
碌碌：平庸的樣子。
囂囂：自得無欲的樣子，這里有表面狂放之意。
慊：不滿。
穎脫：比喻有才能的人得到機會，即脫穎而出。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩中可推測，詩人仕途坎坷多年，已到暮年。此時得到戶部李尚書的優遇，可能是在這樣的背景下創作此詩，以表達自己內心的感慨和期待。
這首詩主旨是詩人借回顧自己的仕途經歷，抒發懷才不遇之感，同時對得到李尚書的優遇充滿期待。它體現了詩人在困境中仍有進取之心，在文學上以直白的語言展現個人情感，具有一定的感染力。
日遲芳甃，聲停玉漏。東風種出雙紅豆。好韶光偏是，春瘦花瘦人瘦。
重簾不捲香微透。頻添紅袖。小池風軟閑春晝。鏡奩依舊。
波皺云皺眉皺。
冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。 忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。
燦燦萱草花，羅生北堂下。 南風吹其心，搖搖為誰吐？ 慈母倚門情，游子行路苦。 甘旨日以疏，音問日以阻。 舉頭望云林，愧聽慧鳥語。
三月東風吹雪消，湖南山色翠如澆。 一聲羌管無人見，無數梅花落野橋。
萱草生北堂，顏色鮮且好。 對之有馀飲，背之那可道？ 人子孝順心，豈在榮與槁？ 昨宵天雨霜，江空歲華老。 游子未能歸，感慨心如搗。
其 一 英雄在何處？氣概屬山家。 蟻布出入陣，蜂排早晚衙； 野花團部伍，溪村擁旗牙。 抱膝長吟罷，天邊日又斜。
其 二 避世忘時勢，茅廬傍小溪。 灌畦晴抱甕，接樹濕封泥。 乳鹿依花臥，幽禽過竹啼。 新詩隨處得，不用別求題。
日者真奇中，春風畫鷁行。 東山須繼起，南浦獨傷情。 越岸江山麗，都門祖道榮。 里閭高臥際，趣詔逐追程。
山光凝翠，川容如畫，名都自古并州。簫鼓沸天，弓刀似水，連營十萬貔貅。金騎走長楸。少年人一一，錦帶吳鉤。路入榆關，雁飛汾水正宜秋。 追思昔日風流。有儒將醉吟，才子狂游。松偃舊亭，城高故國，空馀舞榭歌樓。方面倚賢候。便恐為霖雨，歸去難留。好向西溪，恣攜弦管宴蘭舟。
木葉輕飛，乍雨歇亭皋，簾卷秋光。欄隈砌角，綻拒霜幾處，蓓深淺紅芳。應恨開時晚，伴翠菊、風前并香。曉來寒露，嫩臉低凝，似帶啼妝。 堪傷。記得佳人，當時怨別，盈腮淚粉行行。而今最苦，奈千里身心，兩處凄涼。感物成消黯，念舊歡、空勞寸腸。月斜殘漏，夢斷孤幃，一枕思量。
有誰念我、如今霜鬢，遠赴邊堠。……身在碧云西畔，情隨隴水東流。
不是這，下輩無禮，都緣是我，自家遭逢。
嘗思鵬海隔飛翻，曾得天風送羽翰。 恩比丘山何以戴，心同金石欲移難。 經年空嘆音書絕，千里常思道義歡。 每向江陵訪遺治，邑人猶指縣題看。
怪夜來南極，祥光炯炯中天。恰先借新春，暫留殘臘，為慶稀年。弟兄垂垂白發，愿年年輝映棣樓前。尊酒光搖□旭，爐熏細裊輕煙。詩書一脈繼青氈。五世喜家傳。憶京□橫經，天臺振鐸，往事悠然。回頭十年如夢，看園花灼灼幾春妍。爭似蒼蒼松柏，歲寒同保貞堅。
陶侃嘗出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊取之耳。”侃大怒詰曰：“汝既不田，而戲賊人稻！”執而鞭之。是以百姓勤于農植，家給人足。
天下奈何無可問，世皆如此有誰聽。 為儂指點春知處，惟有垂揚眼獨青。
