述懷
吾家嗣儒業，奕世盛冠裳。桂籍冠倫輩，天下知聲光。
有才無其命，不得步玉堂。余亦好古者，詩禮承余芳。
赴義忘白刃，奮節凌秋霜。垂衣遇圣主，射策遭時昌。
十九中高第，弱冠司國章。棘寺陪法吏，奉使安殊方。
薄才難變俗，賤節惟勤王。務簡忽興念，不覺心徬徨。
慈親違萬里，瘴雨悲南荒。端居增浩嘆，離恨銷剛腸。
木落多異感，蟬鳴非故鄉。長思千萬乘，奉職升周行。
步武親玉陛，獻納肩忠良。功成自高退，散發游滄浪。
吾家嗣儒業，奕世盛冠裳。桂籍冠倫輩，天下知聲光。
有才無其命，不得步玉堂。余亦好古者，詩禮承余芳。
赴義忘白刃，奮節凌秋霜。垂衣遇圣主，射策遭時昌。
十九中高第，弱冠司國章。棘寺陪法吏，奉使安殊方。
薄才難變俗，賤節惟勤王。務簡忽興念，不覺心徬徨。
慈親違萬里，瘴雨悲南荒。端居增浩嘆，離恨銷剛腸。
木落多異感，蟬鳴非故鄉。長思千萬乘，奉職升周行。
步武親玉陛，獻納肩忠良。功成自高退，散發游滄浪。
我家世代傳承儒家學業，累世都有顯達之人。科舉中名列前茅，天下人都知道我家的名聲光彩。有才華卻沒有好命運，不能進入翰林院任職。我也是喜愛古風之人，傳承著詩禮的遺芳。為正義不顧白刃，節操比秋霜還高潔。遇到圣明君主，在科舉中趕上昌盛之時。十九歲高中，二十歲就掌管國家規章。在大理寺陪伴法吏，奉命出使安撫遠方。才能淺薄難以改變風俗，我只知盡忠君王。公務清閑忽然心生念頭，不知不覺內心彷徨。母親遠在萬里之外，在南方荒蠻之地飽受瘴雨之苦。閑居時更增添長嘆，離恨銷蝕著我的剛腸。樹葉飄落多有異樣感觸，蟬鳴也不是故鄉的聲音。我一直思念著君主，希望盡職于朝廷。能靠近玉階，像忠臣一樣進獻忠言。功成之后便瀟灑隱退，披發遨游于滄浪之水。
嗣儒業：繼承儒家學業。
奕世：累世，一代接一代。
冠裳：指仕宦者的服飾，借指仕宦。
桂籍：科舉登第人員的名籍。
玉堂：翰林院的別稱。
赴義：為正義而奔走。
奮節：振奮氣節。
垂衣：指帝王以正道治國。
射策：漢代考試取士方法之一，后世泛指應試。
棘寺：大理寺的別稱，古代掌管刑獄的官署。
殊方：遠方。
勤王：盡力于王事。
徬徨：彷徨，猶豫不決。
瘴雨：南方含有瘴氣的雨。
端居：閑居。
千萬乘：指君主。
周行：大道，這里指朝廷。
玉陛：宮殿的臺階，借指朝廷。
獻納：進獻忠言。
散發：披散頭發，指隱居。
滄浪：水名，這里泛指江河。
此詩創作時間不詳。從詩中可知，詩人出身書香門第，科舉得意后為官。可能是在任職期間，公務相對清閑時，因思念遠方的親人，從而引發了對人生的思考和感慨，寫下此詩。
這首詩主旨是表達詩人復雜的情感，既有對家族的自豪、報國的壯志，又有思鄉的愁緒和功成身退的想法。其突出特點是情感豐富且真摯。在文學史上雖可能影響不大，但展現了當時文人的思想和情感狀態。
當年辭聘幣，高臥魯郊西。道與常流別，名將往哲齊。細蟲喧四壁，芳草暗前蹊。猶有談玄叟，時時一杖藜。
鐘鼓皇皇，磬筦鏘鏘。登降維時，利用賓王。髦士攸宜，邦家之光。媚于天子，事舉言揚。
養茶火候不須忙。溫溫深蓋藏。不寒不暖要如常。酒醒聞箬香。除冷濕，煦春陽。茶家方法良。斯言所可得而詳。前頭道路長。
山寒一杯酒，歲晚兩窮人。
日高湖冰解作塊，水落舊痕出洲背。漁翁招搖沉網罟，上客游觀緩裘帶。躍青跳白舉數尾，魴鯉不言羊豕膾。取物還存愛物仁，半釋況乃兼細碎。玉花行看登翠盤，素鬐早已揚清瀨。死生頃刻豈人意，萬類誰能逃數外。吾聞此中本龍窟，須信風云有時會。丁寧莫教輕觸之，驅駕波濤赴溟海。
夜迥牙旗靜，秋高玉帳清。渡河云出塞，照海火連營。一馬嘶寒月，參差萬馬鳴。家書多壯語，用以慰親情。
秋明河漢外，月近南斗旁。
與郎情重為郎容，南北相看只兩峰。請看雙投橋下水，新開兩朵玉芙蓉。
思樂泮水，承流辟雍。思皇多士，賁然來從。雍雍濟濟，四方攸同。登于天府，維王是崇。
東南云物異，端正產賢人。才大何高古，名雄始入秦。文江橫舫楫，藝圃刬荊榛。民事憂偏切，金門老更親。天教任孤直，帝亦賞清貧。功業榮書史，銓題洽縉紳。苦聞辭祿綬，遠擬訪仙真。卻顧希顏者，遲留塞草春。
莫教獨欠赤松游。
細浪無聲息，舟中生夕明。清江流萬里，山月照孤城。村酒獨成酌，風帆多夜行。殷勤遠相送，凄絕伏波營。
平湖如席洲若塊，漁子擊水驚魚背。一網數鱗如拾芥，駢頭貫腮相縈帶。饔人揮刀飛雪花，座客停餐談玉膾。秪須一臠賞風味，莫教大嚼嫌微碎。天生食物為人用，畜牧山林與溪瀨。縱欲暴殄乖好生，異說更求常理外。一尊笑談聊適爾，千古襟期誰復會。擬學任公釣巨鰲，須制長竿向東海。
蜜昔雙棲憶昔年，朱顏皓魄共流連。依然天宇窺明鏡，從此人生迫下弦。甚愛未因衰老廢，豐肌漸逐亂離朘。同茲逃死求生地，死不能逃亦已焉。
軍廚重羊酪，饗士舊風傳。不數紫莼滑，徒誇素鮪鮮。?蠡煩挏取，勺藥助烹煎。莫與吳兒說，還令笑茂先。
