離髙郵答謝朱元弼兼簡崔伯易
昔來何悠悠，今去亦泛泛。豈自果進退，姑且便飲啗。
三代今去遼，士食久已濫。徒死不為義，可無茍石擔。
平生墮百為，且就投??槧。束身入世程，開口就人嘆。
怒喜有失得，眉睫煩窺瞰。野鳥或在籠，山猿有終檻。
能安此為命，雖失亦何憾。予嘗勇自明，磨古得前鑒。
抱關賢所容，較獵圣或暫。庶未負初學，尚為神所監。
予行人之嗟，我笑不為頷。子獨辱所厚，以詩系歸纜。
命和始自書，狂言庶非儳。
昔來何悠悠，今去亦泛泛。豈自果進退，姑且便飲啗。
三代今去遼，士食久已濫。徒死不為義，可無茍石擔。
平生墮百為，且就投??槧。束身入世程，開口就人嘆。
怒喜有失得，眉睫煩窺瞰。野鳥或在籠，山猿有終檻。
能安此為命，雖失亦何憾。予嘗勇自明，磨古得前鑒。
抱關賢所容，較獵圣或暫。庶未負初學，尚為神所監。
予行人之嗟，我笑不為頷。子獨辱所厚，以詩系歸纜。
命和始自書，狂言庶非儳。
往昔前來時是那樣悠然，如今離去也是飄飄蕩蕩。難道是自己能決定進退，只是暫且為了飲食之便。夏商周三代距今已遙遠，士人獲取俸祿早已泛濫。白白死去不能成就大義，何必去做無謂的負擔。平生陷入各種事務中，暫且投身于筆墨寫作。約束自身進入世間的規程，開口便會招來他人感嘆。喜怒之間有得失，讓人從眉睫間就能窺探。野鳥有時被困在籠中，山猿也終會被關在檻里。若能安心于此是命運，即使有所失去又有何遺憾。我曾經勇敢地自我明志，鉆研古事獲得前車之鑒。看守城門賢德之人能接受，打獵游玩圣人或許也會偶爾為之。希望不要辜負最初的學問，還能被神靈所監督。別人對我出行發出嗟嘆，我只是微笑并不點頭認同。唯獨你承蒙厚待，用詩系住我歸去的船纜。命我唱和才自己書寫，狂妄之言或許不算冒昧。
悠悠：形容時間久遠或距離遙遠，這里指往昔前來時的狀態悠然。
泛泛：漂浮的樣子，形容離去時的狀態。
飲啗（dàn）：飲食。
三代：指夏、商、周三個朝代。
濫：泛濫，這里指士人獲取俸祿的情況混亂。
石擔：比喻無謂的負擔。
??槧（qiàn）：指書寫工具，這里代指寫作。
束身：約束自己。
窺瞰（kàn）：窺探。
抱關：看守城門。
較獵：打獵。
頷（hàn）：點頭。
儳（chán）：冒昧。
具體創作時間和地點難以確切考證。從詩的內容推測，當時社會可能士人風氣不佳，獲取俸祿的情況比較混亂。詩人可能在人生經歷了一些起伏后，離開高郵，友人朱元弼寫詩相送，詩人因此寫下此詩作答。
這首詩主旨是表達詩人對自身命運的思考和堅守自我的態度。其突出特點是語言質樸、情感真摯，運用意象和典故增強表現力。在文學史上雖可能不是廣為人知的名篇，但反映了當時文人的思想和精神狀態。
驄馬長鳴飲碧流，花銀鏤帶鹔鹴裘。 行人大別山頭望，云外雙旌下鄂州。
天涯芳樹綰離旌，遷客遲回戀圣明。 曉夢依稀度閶闔，尚隨殘月聽流鶯。
有美一人兮，婉如青揚。 識曲別音兮，令姿煌煌。 繡袂捧琴兮，登君子堂。 如彼萱草兮，使我憂忘。 欲贈之以紫玉尺，白銀鐺。 久不見之兮，湘水茫茫。
柴門寂寂黍飯馨，山家煙火春雨晴。 庭花蒙蒙水泠泠，小兒啼索樹上鶯。
水香塘黑蒲森森，鴛鴦鸂鶒如家禽。 前村后壟桑柘深，東鄰西舍無相侵。 蠶娘洗繭前溪淥，牧童吹笛和衣浴。 山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。
居遼四十年，生兒十歲許。 偶聽故鄉音，問爺此何語。
青蔥溫樹非塵境，鰲岫金鑾近日邊。 石壁天章垂雨露，璇題宸翰動云煙。 西垣賈馬徵辭客，東觀蓬瀛集列仙。 讌喜酡顏飛玉斝，鏗鏘奮藻擘花箋。 唐虞盛化高千古，葵藿傾心祝萬年。 自顧薄才誠有媿，不知何心奉群賢。
薄有田園歸去好，苦無官況菲來休。
無力嚴妝倚繡櫳，暗題蟬錦思難窮。 近來贏得傷春病，柳弱花欹怯曉風。
綠慘雙蛾不自持，只緣幽恨在新詩。 郎心應似琴心怨，脈脈春情更泥誰。
春來聞爾客長安，尺素空傳欲見難。此日風塵欣把袂，明時詞賦獨登壇。
吟邊景物年華暮，戰后河山暝色寒。官拙自傷寥落久，故人猶為罄交歡。
蒼松郁郁石嵯峨，上下因依有女蘿。虎魄凝流千歲少，羊群分跪一拳多。
所須為地期相向，遂以名軒示不磨。賓客定如東閣盛，或來醉臥或吟哦。
冪冪松陰布網羅，鶴巢松頂吸天河。 是何道士圍棋坐，若個樵夫對酒歌。 看月也知為爾好，憑風無奈欲歸何。 送君直過橋西去，還記垂楊葉不多。
堂下生旅藜，堂上秋風起。 藜生何重重，秋風落無子。 子落尚復生，根枯為誰死？朝乘白露降，采割辭螻蟻。 但知傷藜根，誰治藜生地。 我非厭為羹，為帚為厥始。
望郎猶見樹，日落浦煙迷。 還知郎宿處，烏在樹頭啼。
