贈李定資深 其一
涉川固有道，造舟不如梁。
曾聞水覆舟，不聞死乘杠。
奈何掲厲子，先先勇褰裳。
豈盡水害人，固亦謀非臧。
涉川固有道，造舟不如梁。
曾聞水覆舟，不聞死乘杠。
奈何掲厲子，先先勇褰裳。
豈盡水害人，固亦謀非臧。
渡河本來是有方法的，造船不如架橋。曾聽說水會使船傾覆，沒聽說過乘坐木筏會有危險喪生。為何那些涉水的人，急匆匆地奮勇提起衣裳（徒步涉水）。難道都是水害了人，本來也是謀劃得不好。
涉川：渡河。
造舟：造船。梁：橋。
乘杠：乘坐木筏。
掲厲：徒步涉水。先先：急匆匆的樣子。褰裳：提起衣裳。
謀非臧：謀劃不好。臧，善、好。
具體創作背景不詳，推測可能是作者看到有人在面對事情時魯莽行事，從而創作此詩進行勸誡。
這首詩主旨是勸人做事要選擇合適的方法，深思熟慮，不可盲目行動。它以生活小事為切入點，生動形象，具有現實教育意義。
新詩寫寄樂天賡，斜日虛檐坐晚晴。莫道閒官無一事，揮毫還記唱籌聲。
四旁不與眾山連，特地孤尖立半天。碧落諸峰非不好，讓它郎石一峰先。
一從閉深宮，不復徵歌舞。房中今夜聲，是妾當年譜。
燕山雪花大如席，與兒洗面作光澤。恍然天地半夜白，閨中祇是空相憶。點注桃花舒小紅，與兒洗面作華容。欲問平安無使來，桃花依舊笑春風。
東風如剪柳如綿，無限清光二月天。燕子去來歌宛轉，花陰明滅影蹁躚。愁如亂草燒難盡，恨似游絲斷復牽。獨依畫欄空悵望，清輝幾度客邊圓。
十年三過武夷山，翠壁丹崖嘆莫攀。藥灶煙消天地老，棹歌聲斷水云閒。虹橋未許秦皇識，鶴馭空隨漢使還。曾是隱屏峰下客，謾教啼鳥笑詩慳。
青山白日野中看，南國佳人翠袖寒。老樹不堪承雨露，龍孫春滿錦闌干。
萬歲春游罷，還來宴紫微。爐薰清寶席，燭影蕩綃幃。王子吹龍管，仙妃舞羽衣。君心殊未樂，潛召念奴歸。
縱橫阡陌壟疇平，小凼欹斜薄有冰。隔歲枯禾荷霜在，禾邊新草已青青。
源源來脈自天生，轉顧四瞻劇有情。孝子狀元皆此出，清風千古振家聲。
風簾欲動，誰與先生共？日漸收回人漸空，騰出時光補夢。山中見說黃梅，先生搖首拈髭：已養齋心天地，更將此物何歸？
自是經帷舊諫官，諫書字字吐忠肝。聲名尚作中朝重，事任寧辭舉世難。廩粟未紓民瘼急，邊烽誰解上憂寬。湖上佳處歸行樂，只恐憂時鼻轉酸。書生作縣本非才，天遣仁侯特為來。民志少伸緣假借，軍咨無補愧招來。五湖舟楫聞催具，千乘旌旗莫挽回。若論親民須是令，先當斥免謝天災。
春來玉燭又初調，盡喜官儀是漢朝。御道雪晴方試輦，彤庭日暖漸聞韶。
照曜乾坤功不小，此風此日更須扶。泮宮畚土皆民力，不共城郎一例書。
有鳥和鳴，茂林集止。春酒既載，春服以試。薄言采蘭，于水之涘。歌以寫心，祓禊匪戲。
