寓意
夕陽芳草自天涯，倦客何須感物華。
無計可能逃世網，有心剛欲慕詩家。
將烹誰惜能鳴鴈，安足翻成強畫蛇。
白髪漸多瞳漸翳，少年相見莫揄揶。
夕陽芳草自天涯，倦客何須感物華。
無計可能逃世網，有心剛欲慕詩家。
將烹誰惜能鳴鴈，安足翻成強畫蛇。
白髪漸多瞳漸翳，少年相見莫揄揶。
夕陽下芳草綿延直至天涯，疲倦的游子不必因景物美好而感慨。沒辦法逃脫世間的束縛，內心卻剛想仰慕詩家的生活。要烹煮時誰會憐惜能鳴叫的大雁，畫蛇添足卻反而成了多余。白發漸漸增多，眼睛漸漸模糊，年少時相識的人不要嘲笑我。
倦客：疲倦的游子。
物華：美好的景物。
世網：比喻社會的束縛。
能鳴鴈：能鳴叫的大雁，出自《莊子》，寓意有才者易遭害。
強畫蛇：即畫蛇添足。
翳：眼睛上生出的遮蔽視線的膜。
揄揶：嘲笑
此詩具體創作時間不詳。從詩中可推測，詩人處于世俗的紛擾中，無法擺脫各種束縛，心生疲倦，渴望能過上詩家般自由的生活，同時感慨時光流逝，自己逐漸老去。
這首詩主旨是抒發詩人在世俗中的無奈與對自由生活的向往。其特點是情感深沉，借景抒情與用典相結合。在文學史上雖可能不具重大影響，但反映了古代文人在現實與理想間的矛盾心境。
賃山賦幽居，一艇千卷載。頗怪素心人，錢刀乃所愛。
老臆吞云夢，于今在眼中。楚材元有望，湖教故多功。山色連平野，江流入半空。誰為三鳣頌，夫子又關東。
掛冠林下近來無，誰謂僧中有二疏。應笑紅蓮幕中客，故園三徑已荒蕪。
隔江聞有北山翁，如雷灌耳心先通。曾從卷帙見佳句，百尺寒冰洗塵慮。出聞儒者講理學，同聲合喙推先覺。為訪程朱似續人，游遍八方周五岳。輕車指北還指南，直到仙羊方駐腳。席不暇煖突不黔，延佇二樵神躍躍。與來杖策入朱明，四百峰頭嘯一聲。更尋七十二峰去，信宿云端吟月明。行吟更問江門道，白沙祠墓生荒草。登堂一拜一題詩，銀榜貞珉傳麗藻。歸來過我大通禪，袖出新詩見懷抱。詩中許我王老師，是則是矣非亦非。老師不打鼓與笛，大通鼓笛全不識。詩中許我如澹公，似則似矣同不同。澹公無可無不可，大通有可有不可。詩中許我為忠孝，教外何曾涉名教。先生名教有住著，大通名教無住著。早來池上看蓮花，莫放蓮花自開落。
訪友入南山，扣門不聞語。欲數青瑯玕，錯錯知幾許。
混沌何年鑿此開，天公留與后人裁。那須畫棟連俳桷，不愧山樽自瓦杯。日上階前玄鶴舞，潮平門外白鷗來。有時忽聽漁歌發，野老前灣罷釣回。
剪商肇基跡，傳季思逮圣。兄弟逃荊蠻，讓德一何盛。千家聿來從，勾吳始開境。遙遙至裔孫，欲大心逾騁。深宮貯妖麗，高臺瞰遐迥。既拒伍胥忠，還甘太宰佞。鄰邦樹仇怨，上國肆爭競。社稷終變遷，軒楹獨完正。相傳在閭里，灑掃改嚴凈。歲時具牡醴，歌舞勞送迎。楚鬼久無食，越魄誰將籥。強暴有湮晦，圣哲無終竟。于焉送將歸，舟艫得依并。是時春氣和，氤氳滿芳徑。渚花動幽彩，汀莆發深靘。江水去不息，煙霞日將暝。斂衣拜階下，懷哉起孤詠。
幾欲從軍旅，其如白發人。有家難委弟，無策可娛親。作士詩書賤，為農隴畝貧。終然將七尺，去作玉關塵。
閏南煙雨迷青嶂，孤雌挾子飛天上。卻憶羈雄不得歸，兩槳深籠鏡波漾。片雪長梢向尾分，有時夢見武夷君。山長水遠無書寄，不及南飛鴻雁群。主人為爾苦惆悵，開籠欲放非難放。矰繳鷹鹯何處無，萬里馮誰報無恙。
架上馀千軸，俱隨綠燄飛。平生惟蠟屐，舊物秪牛衣。信是冥懷待，誰言損讀非。嘯歌聊復爾，北叟可同歸。
碧玉旋螺插暮煙，遙看桂子落僧前。試尋白水田頭路，一葦橫江浪接天。蕭寺知名四十年，身投籠檻到無緣。行人指點松間路，正在孤云落照邊。
黑須寄在白須生，一度秋風減幾莖。客處不堪頻送別，無多情緒更傷情。
長憶春江雨后山，看云如入畫圖間。何人肯袖漁竿手，閑卻扁舟在水灣。
蘭橈不宿蓼花洲，莫擬山陰棹雪舟。歌罷采蓮龜作枕，夢中亦是鏡中游。
蠹簡慵披掩絳紗，一身憔悴寄天涯。越鄉病憶同莊舄，楚國憂思類景差。蟋蟀吟低孤枕月，蟏蛸織落半檐花。難成易斷還家夢，空有秋霜入鬢華。
