成都學最古，肇自西漢時。寥寥千余載，間有或盛衰。
慶歷始下詔，四方如響隨。良哉樂安伯，治體由本基。
遠模類文翁，故事循魯僖。課試月為度，講解日有規。
教育猶父兄，片言不邇遺。學子五百人，弦誦何儀儀。
陶成禮義俗，大變西南維。距此已一世，繼者賢其誰。
胡公廟堂老，天子深倚毗。下車急先務，勸學為之師。
時異心則同，兩哲吹塤箎。作詩遺諸生，字字皆典彛。
近欲美材成，遠使純風熙。礱石建巨堂，豎柱不復欹。
九經滿四壁，高下相支持。首尾傳注完，粲然日星垂。
斯經與斯堂，天下難等夷。度地得勝勢，西隅敞高扉。
氣象自宏顯，出門見通逵。嘉木種千本，敷陰接春暉。
人將不剪伐，異日甘棠枝。賤子昔在泮，執經趨綘帷。
嘗聞先生訓，敢告多士知。讀書有本統，宜先窮是非。
微言率簡易，眾說殊支離。詳觀圣賢跡，于我猶蓍龜。
不獨事辭章，華葩競葳蕤。豈徒換爵祿，稱謂生光輝。
立已如遠游，縱橫亦多岐。取舍各異轍，義利難兩馳。
一足少蹭蹬，終身陷污卑。君子與小人，古今不同歸。
勉哉篤志操，行副公所期。
成都的學府歷史最為悠久，從西漢時期就已開始。歷經千余年，其間時有興衰。慶歷年間朝廷下詔，各地紛紛響應。樂安伯賢良，從根本治理。他效仿文翁，遵循魯僖公的舊例。每月進行考核，每日講解有規范。他像父兄一樣教育學生，片言也不遺漏。五百學子讀書聲整齊。培養出禮義風俗，讓西南地區風氣大變。到現在已過一世，后繼者誰能如此賢能？胡公是朝廷元老，天子十分倚重。他一到任就重視首要事務，勸學并親自為師。時代不同但心意相同，兩位賢哲和諧如塤箎。他作詩留給學生，字字都合規范。近處希望培養出優秀人才，遠處讓淳樸風氣興盛。鑿石建大堂，立柱不傾斜。大堂里滿是九經，高低相互支撐。經和傳注完整，光彩如日月星辰。這經和堂，天下難有可比。選地得好地勢，西角開著高門。氣象宏大顯眼，出門可見大道。種了千棵美樹，樹蔭連接著春暉。人們不會砍伐，就像甘棠樹枝。我過去在學宮，拿著經書到講席。曾聽先生教誨，敢告訴諸位學子。讀書有根本，應先明辨是非。圣賢微言簡單易懂，眾說卻很支離。詳看圣賢事跡，對我們如占卜的蓍龜。不只是追求辭章華美，也不要只為換爵祿。立身像遠游，道路縱橫多歧。取舍不同，義利難以兼顧。一旦稍有失誤，終身陷入卑污。君子和小人，古今歸宿不同。努力堅守志向節操，行為要符合胡公期望。
肇：開始。
慶歷：宋仁宗年號。
樂安伯：指文翁，西漢教育家。
文翁：西漢廬江舒人，景帝末為蜀郡守，興教育、舉賢能、修水利。
魯僖：魯僖公，春秋時魯國國君，曾重建泮宮。
邇遺：遺漏。
弦誦：弦歌誦讀，指讀書。
毗：輔助。
塤箎：兩種樂器，聲音和諧，比喻兄弟和睦，此處指兩人心意相通。
典彛：常道、準則。
泮：泮宮，古代學宮。
綘帷：講席。
蓍龜：蓍草和龜甲，古代用于占卜。
蹭蹬：路途險阻難行，比喻失意。
此詩應創作于胡右丞到任后視察學宮之時。當時朝廷重視教育，胡右丞下車伊始便將勸學作為首要事務，作者為了響應和贊美胡右丞的舉措，同時激勵學子而創作此詩。
這首詩主旨是贊美胡右丞重視教育的行為，鼓勵學子認真讀書、明辨義利。其突出特點是用典豐富，以歷史人物和事跡強調教育的重要性。在文學史上雖影響不大，但反映了當時重視教育的社會風氣。
紳韠襜兮，玉佩橤兮。于我將事，神燕喜兮。帝命望祀，敢有不共。往返于位，肅肅雍雍。
空色莊嚴玉版師。老斑遮護錦繃兒。只愁一夜被風吹。潤處似沾筼谷雨，斫來如帶渭川泥。從空托出鎮帷犀。
清標冰雪比聰明，呼鶴青城證舊盟。為感芬芳本吾道，山阿含睇不勝情。
簾幕深常閉，門庭闃未開。愁將河女隔，喜見月娥來。騷客吟冰柱，仙官醉玉杯。蹇修那可得，笑齒竟誰媒。
堂堂青石牛，重負萬鈞去。八風作日用，幾輩仍此度。無益遣有涯，何緣得依據。飲水圖滿腹，雙井一杯露。風雨不予違，婉孌同寐寤。深冥千仞溪，滑坡留一步。東軒一老人，啟我開徑路。欲嘗初滴源，派流茲可溯。韓饒并高音，寂寞傷遺著。潛幽七百載，乍見乃如故。陵陽自得師，臭味不差誤。倚松頗早計，一偈了災懼。萬古身后前，片羽資感慕。要知薪火傳，杲杲初無住。無隱有心香，百世猶旦暮。何用惜夏高，無言同此趣。
青山不礙草堂云，云里書聲隔戶聞。最喜前溪流水闊，門前鷗鷺日成群。
芙蓉秋水湛青萍，曾伴高皇起沛亭。蛇斷恍聞神嫗泣，人傳疑帶鮑魚腥。山河帝業憑三尺，雷電龍光護百靈。卻笑豐城深瘞土，精英空射斗牛星。
分得兩頭輕與重，世間何事不擔當。
盛德惟木，勾芒御神。沂岱淮海，厥功在民。爰熙壇坎，裒對庶神。于以歆格，靈貽具臻。
萬論千經，俱涉獵、欲求真覺。驗古今行跡，移在口頭渾錯。不向心中團練就，多生浩劫空牢落。會本真、神口未能言，何方學。無一物，空索索。常清凈，通寥廓。下功夫涵養，不須揮霍。白雪陽春誰與和，村歌社酒爭跳躍。看牛毛、如許幾人知，同麟角。
仙源不讓武陵多，疏雪才抽十萬柯。色相窺來銷未得，心頭常貯玉嵯峨。
江湖廊廟自區區，稽首皇猷軼有虞。此夕忽驚傳邸報，無眠終夜只長吁。
東坡謫惠州，攜手葛與陶。孤光如海月，寒鏡閱滔滔。清吟卻老至，寧止詩中豪。我生百世下，憂端兩相高。開卷若有得，往往破愁牢。殘燈守菊影，藉寐同寒宵。
海上雷驅雨，人閒陸可舟。群龍低在野，雙燕急歸樓。楚甸連天暗，吳門六月秋。咎徵誰任責，珍重廟堂憂。
奠獻紛紛，靈心欣欣。超然而返，眾御如云。其施伊何，多黍多稌。其祥伊何，不愆厥敘。
