酬臨濮劉推官
治民非己長，那得士心降。為問來鳴鳳，何如止吠厖。
壺餐慚鼎食，鉛割謝矛??。辯士更持節，佳兵正上瀧。
薄田桑十畝，小市釀千缸。自喜庭無訟，寧論智少雙。
陪京開左輔，振鐸服中邦。禁臠分留印，天枝涖建幢。
孤生老將至，壹意信猶矼。頼倚弦歌化，余風勉政龐。
治民非己長，那得士心降。為問來鳴鳳，何如止吠厖。
壺餐慚鼎食，鉛割謝矛??。辯士更持節，佳兵正上瀧。
薄田桑十畝，小市釀千缸。自喜庭無訟，寧論智少雙。
陪京開左輔，振鐸服中邦。禁臠分留印，天枝涖建幢。
孤生老將至，壹意信猶矼。頼倚弦歌化，余風勉政龐。
治理百姓并非我擅長之事，怎能讓士人之心歸服。想問那前來的賢才，與制止惡犬相比如何。我吃簡單飯菜，愧對豐盛美食；我如鉛刀自慚，比不上鋒利矛??。善辯之士持節而來，善戰之師正逆水上瀧。我有十畝種桑薄田，小集市上有千缸佳釀。我自喜公堂沒有訴訟，哪還論智慧是否無雙。陪都開啟左輔之地，教化之音傳遍中邦。禁臠般的職位分留印信，皇族親臨建立旗幟。我這孤獨之人已漸老，一心堅守信念如石矼。幸賴弦歌教化之功，讓我以余風勉勵政務繁雜之事。
臨濮：古地名。推官：官名。
降：歸服。
鳴鳳：比喻賢才。吠厖：吠叫的惡犬。
壺餐：簡單的飯食。鼎食：列鼎而食，指富貴人家的飲食。
鉛割：鉛質的刀，比喻才能低下。矛??：長矛。
辯士：能言善辯的人。持節：古代使臣奉命出行，持節為符信。
佳兵：指善戰的軍隊。瀧：急流的水。
陪京：陪都。左輔：京城左邊的地方。
振鐸：搖響有舌的鈴鐺，古代宣布政教法令時，巡行振鐸以引起眾人注意，這里指教化。
禁臠：比喻珍美的、獨自占有而不容別人分享的東西。
天枝：皇族。涖：臨。建幢：樹立旗幟。
矼：石橋，這里比喻堅定。
弦歌化：以禮樂教化百姓。
政龐：政務繁雜。
具體創作時間和地點難以確切知曉。推測詩人可能在擔任地方官職時，面對治理百姓的事務，深感自身能力有限，恰逢臨濮劉推官到來，于是寫下此詩。當時社會可能存在一定的政務繁雜、人才需求等情況，詩人在詩中表達了自己的心境和對賢才的渴望。
這首詩主旨圍繞詩人治理政務的感慨，突出了自身能力不足、期待賢才相助的特點。在文學史上雖可能影響不大，但反映了當時官員的從政心態和對政務的思考。
紙屏石枕竹方床，手倦拋書午夢長。 睡起莞然成獨笑，數聲漁笛在滄浪。
古人篆刻思離群，舒卷渾同嶺上云。 看到六朝唐宋妙，何曾墨守漢家文。
福地天然號洞霄，王畿密邇路非遙。 淡濃翠碧山重列，圓碎珠璣泉一條。 九鎖真成仙境勝，借行頓使客愁銷。 超凡得道從茲始，未減金華王子喬。
早秋驚葉落，飄零似客心。翻飛未肯下，猶言惜故林。
共稱洛邑難其選，何幸天書用不才。遙約和風新草木， 且令新雪靜塵埃。臨岐有愧傾三省，別酌無辭醉百杯。 明歲杏園花下集，須知春色自東來。
孤枕夜何永，破窗秋已寒。 雨聲沖夢斷，霜氣襲衣單。 利劍摧鋒鍔，蒼鹯縮羽翰。 平生沖斗氣，變作淚汍瀾。
一猴死，見冥王，求轉人身。王曰：“既欲做人，須將毛盡拔去。”即喚夜叉拔之。方拔一根，猴不勝痛叫。王笑曰：“看你一毛不拔，如何做人？”
魯有執長竿入城門者，初豎執之，不可入；橫執之，亦不可入。計無所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但見事多矣！何不以鋸中截而入？”遂依而截之。世之愚，莫之及也。
楚人貧居，讀《淮南子》，得“螳螂伺蟬自障葉可以隱形”，遂于樹下仰取葉——螳螂執葉伺蟬，以摘之。葉落樹下，樹下先有落葉，不能復分別。掃取數斗歸，一一以葉自障，問其妻曰：“汝見我不？”妻始時恒答言“見”，經日，乃厭倦不堪，紿云“不見”。嘿然大喜，赍葉入市，對面取人物。吏遂縛詣縣。
新妝竟與畫圖爭，知是昭陽第幾名？ 瘦影自臨春水照，卿須憐我我憐卿。
傳聞山下數株梅，不免車帷暫一開。 試向林梢親手折，早知春意逼人來。 何妨歸路參差見，更遣東風次第吹。 莫作尋常花蕊看，江南音信隔年回。
天丁震怒，掀翻銀海，散亂珠箔。六出奇花飛滾滾，平填了、山中丘壑。皓虎顛狂，素麟猖獗，掣斷真珠索。玉龍酣戰，鱗甲滿天飄落。 誰念萬里關山，征夫僵立，縞帶占旗腳。色映戈矛，光搖劍戟，殺氣橫戎幕。貔虎豪雄，偏裨英勇，共與談兵略。須拼一醉，看取碧空寥廓。
停杯不舉，停歌不發，等候銀蟾出海。不知何處片云來，做許大、通天障礙。 髯虬捻斷，星眸睜裂，唯恨劍鋒不快。一揮截斷紫云腰，仔細看、嫦娥體態。
萬里車書一混同，江南豈有別疆封？ 提兵百萬西湖上，立馬吳山第一峰！
孤驛瀟瀟竹一叢，不同凡卉媚春風。 我心正與君相似，只待云梢拂碧空。
