清門 其二
蜀山漠漠水溶溶，高閣經營得我公。
萬軸鉛黃無脫簡，千尋清白有遺風。
地留神苑逍遙外，天占仙壺縹緲中。
公是蓬萊真學士，故應乘此問鴻蒙。
蜀山漠漠水溶溶，高閣經營得我公。
萬軸鉛黃無脫簡，千尋清白有遺風。
地留神苑逍遙外，天占仙壺縹緲中。
公是蓬萊真學士，故應乘此問鴻蒙。
蜀山寂靜，江水緩緩流動，高大樓閣是您精心營造。萬卷書籍完整無缺，您有高潔清白的遺風。此地宛如神苑處于逍遙之境，好似占據仙壺在縹緲之中。您是蓬萊的真學士，所以理應借此探尋天地鴻蒙。
漠漠：寂靜、廣漠的樣子。
溶溶：形容水緩緩流動。
經營：籌劃營造。
萬軸：指很多書籍，古代書籍以軸卷裝。
鉛黃：指書籍，古人校勘書籍常使用鉛粉和雌黃。
脫簡：指書籍有缺頁。
千尋：形容很高。
神苑：神圣的園林。
仙壺：傳說中仙人居住的地方。
蓬萊：傳說中的海上仙山，這里指學識淵博之地。
鴻蒙：指宇宙形成前的混沌狀態，也可指自然、天地。
具體創作時間和地點難以確切知曉。推測是詩人在看到‘公’所營造的高閣以及了解其學識和品行后有感而發。當時可能社會相對穩定，文化氛圍濃厚，詩人對‘公’這樣有學識、有品德的人十分推崇。
這首詩主旨是贊美‘公’的學識和品行。其特點是意象豐富、意境優美，語言典雅。在文學上展現了當時文人對高雅品質和淵博學識的追求。
誰布黃金海上回，望中樓閣儼蓬萊。波濤萬里吹天轉，畫角孤城動地來。水落魚梁時抱石，夜深蜃氣暫成臺。乘流會有清酤好，貪看江云懶紀杯。
南軒先生魏公子，平生理學究淵旨。有為無為看幾微，天理人欲分彼此。晦翁東萊俱托交，講磨歷歷窮疑似。官值秘閣本清要，乾道五年州刺史。不疾而速不嚴威，丁鹽錢絹奏蠲止。淫詞簡斥旅名山，學門改創因公始。華陽伯爵景定封，從祀千年應未已。
春還忽已半，桃李方參差。梅蕊何遲發，開花臨玉墀。捲簾蜂乍入，披幌月仍窺。韶節諒難定，素心人詎知。孤芳幸未晚，及此贈佳期。
玉局真官下五羊，朱明仙客共徜徉。云霞掩映玄班侍，林樾深沉翠蓋張。兩部蛙聲來鼓吹，一溪花影自霓裳。白云越秀休相訝，遲爾山靈半日忙。
迎日香苞四五枝，我來恰見未開時。包藏春色獨無語，分付芳心更待誰。碧玉蔀中藏蜀錦，東吳宮里鎖西施。神功造化有先后，倚檻王孫休怨遲。
一夜愁來鬢有絲，吹簫人去見無期。悼亡不盡潘安淚，忍讀生前幼婦詞。
小寒料峭，一番春意換年芳。蛾兒雪柳風光。開盡星橋鐵鎖，平地瀉銀潢。記當時行樂，年少如狂。宦游異鄉。對節物、只堪傷。冷落譙樓淡月，燕寢馀香。快呼伯雅，要洗我、窮愁九曲腸。休更問、勛業行藏。
姑胥長者子陸子，寵以新詩重我嗟。百里相望容負米，三年規往未脂車。力衰不赦管城穎，目疾全訛弓影蛇。游賞及時風雨近，莫令交臂負桃花。
往時吾里有師儒，受業窮年鄒魯如。今日喜君求益友，螢窗共究圣賢書。
聞君養疾事丹砂，焚卻銀魚鬢有華。弘景辭官猶宰相，田駢不宦似鄰家。漆沮水滿浮魚笱，祋祤云深擁鹿車。知道扶風時講授，門墻不少是侯芭。
家是朱陳里，名同秦越人。談詩身外業，頌酒性中真。客種畬山杏，僮收泖水莼。有兒何必問，孺子豈長貧。
因訪靈巖寺，羊腸山徑遙。云峰攢玉筍，霜葉染紅綃。希有存孤塔，崇興見古橋。老僧三五輩，誰解學參寥。
桃花二三月，故愛東風吹。阿母不嫁女，忘取少年時。
雉子班，行可思。雄求山梁雌從之。羽短何繇飛。流宕原澤中，雉子雊以遨。翁孺知之，思美其膏。白龍化魚，罹彼豫且。視子所止，乃非丘隅。謂之載之我有車。雉子去，我將安所如。
長筵廣未同，上客嬌難逼。還杯了不顧，回身正顏色。
