和江鄰幾梅圣俞同蔡學士觀宋家書畫
中郎石經天下傳，江翁說詩當世賢。南昌子真亦祿仕，讀書養性希神仙。
雄豪相遇古莫及，所至衣冠爭愿焉。貴公子孫誰是勝，廣平家書盈萬千。
當時交友皆父行，賈生論議欺老先。開門迎客車結轍，而此三士相周旋。
牙簽插架塵土絕，寶軸出囊瑤玉聯。前秦篆籀頗磨滅，中世粉墨仍新鮮。
咨嗟古人不可見，但覺能者心意專。知音自昔貴一遇，千歲相望猶比肩。
況有清詩紀實事，豪壯入耳如哀弦。鄙夫觀書識難字，古文愈野心謂然。
要當乘興過君所，刮膜一使頭風痊。
中郎石經天下傳，江翁說詩當世賢。南昌子真亦祿仕，讀書養性希神仙。
雄豪相遇古莫及，所至衣冠爭愿焉。貴公子孫誰是勝，廣平家書盈萬千。
當時交友皆父行，賈生論議欺老先。開門迎客車結轍，而此三士相周旋。
牙簽插架塵土絕，寶軸出囊瑤玉聯。前秦篆籀頗磨滅，中世粉墨仍新鮮。
咨嗟古人不可見，但覺能者心意專。知音自昔貴一遇，千歲相望猶比肩。
況有清詩紀實事，豪壯入耳如哀弦。鄙夫觀書識難字，古文愈野心謂然。
要當乘興過君所，刮膜一使頭風痊。
蔡邕的石經天下流傳，江翁解說《詩經》是當世賢才。南昌的梅福也曾出仕為官，讀書養性向往成為神仙。他們雄豪相遇古今難及，所到之處人們都爭著結交。貴公子孫誰能勝出，廣平宋家的書籍盈萬千。當時他們交友都是父輩，賈誼般的議論能壓倒老者。開門迎客車轍相連，這三位賢士相互往來。書架上插滿牙簽一塵不染，珍貴的書畫卷軸取出如美玉相連。前秦的篆籀文字已多磨滅，中世的書畫色彩依舊新鮮。感嘆古人無法相見，只覺得有才能的人心意專注。知音向來難得一遇，千年相隔也如并肩。何況還有清詩記錄實事，豪邁壯闊的詩句入耳如哀傷的琴弦。我觀看書籍認識難字，對古文越讀越感興趣。我定要乘興拜訪你，讓我如刮膜療疾般治好頭風。
中郎石經：指蔡邕的石經，蔡邕曾為中郎將。
江翁：指江鄰幾，擅長說詩。
南昌子真：指梅福，字子真，南昌人。
祿仕：出仕為官。
廣平家書：指宋家的藏書，廣平可能是宋家郡望。
父行：父輩。
賈生：指賈誼，西漢政論家。
牙簽：指書籍。
寶軸：珍貴的書畫卷軸。
篆籀：古代的字體。
粉墨：指書畫。
刮膜：比喻去除蒙蔽。頭風：頭痛病。
此詩創作背景可能是詩人與江鄰幾、梅圣俞同蔡學士一起觀賞宋家書畫后有感而發。當時文化藝術交流頻繁，文人雅士之間相互交往，共同欣賞和品鑒書畫等文化珍品。詩人在這樣的氛圍中，通過詩歌表達對文化藝術的贊美和對古人的追慕。
這首詩主旨是贊美宋家豐富的藏書和書畫收藏，以及古人的才情和文化傳承。其突出特點是用典豐富，展現了深厚的文化底蘊。在文學史上反映了當時文人對文化藝術的重視和追求。
乍晴天宇瑩無塵，短策輕衫發興新。 過鳥一聲如勸客，青山萬疊總迎人。 回頭便與氛埃隔，入眼真於水石親。 盡意登臨休計日，此行端不負芳春。
中原天意定何發，豈謂人才不素儲。 前輩老成今殄瘁，丁年豪雋重蕭疏。 武侯歲晚出師表，賈誼平生流涕書。 社稷無疆恩澤厚，小臣何敢議盈虛。
太陽不敢近，宵行聊自娛。 過水亂繁星，隨風散平蕪。 車公晚差樂，幾案不汝須。 方謀買娉婷，斛貯明月珠。
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識，笑問客從何處來。
離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。 惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。
稽山罷霧郁嵯峨，鏡水無風也自波。 莫言春度芳菲盡，別有中流采芰荷。
日日齊眉舉案，年年勸酒持觥。今年著意壽卿卿。幼稚綿綿可慶。官冷未嘗貧賤，家肥勝似功名。所為方便合人情。管取前途更永。
自有東陽，錦水城山，幾千百年。記往時僅說，擁麾刻郡，而今創見，持橐甘泉。地脈方興，天荒欲破，還為鹽梅生鉅賢。清和候，正風薰日永，作地行仙。 題輿小駐樵川。常只恐祖生先著鞭。算誰從井落，重新疆理，誰從襄峴，一洗腥膻。幕府歸來，未應袖手，行有詔書來九天。勛名就，使吾鄉夸詫，盛事流傳。
玲瓏葉底雪花寒，清晝香薰草木間。 移植小軒供宴坐，恍疑身在普陀山。
玉環忍棄馬嵬坡，南內歸來意若何。 落盡梧桐秋雨夜，凄涼更比壽王多。
庭草銜秋自短長，悲蛩傳響答寒螀。 豆花似解通鄰好，引蔓殷勤遠過墻。
水中走馬，其可行？木末種蓮，其可生？彭澤縣中五斗米 ，何如高臥北窗無俗情。 猛虎怒號山無色，百獸聞之俱辟易。 一朝失所遭束縛，稚子蘆矢來學射。
聞健即收身，歸耕躬馌餉。 詩中句堂堂，床頭春盎盎。 寒花晚更香，霜節老益壯。 相對無俗情，端的羲皇上。
料理歸期不作難，等其一坐蛻白云軒。 去來自熟三生路，談笑聊書四偈言。 舍利雖藏多寶塔，化身應返給孤園。 陰功若證菩提果，更與眾生洗病根。
皦皦志士心，玉壺冰露寒。 整冠默危坐，撫卷慨永嘆。 膠擾天下事，豈逃吾靜觀。 是心本如水，風過成濤瀾。 蟻或作牛斬，雀常用珠彈。 萬境各顛倒，何者為憂嘆。 圣學有宗盟，口血應未乾。 進修在覆簣，趨舍防奔湍。 正須極高深，乾坤見倪端。 規摹括四代，宗廟富百官。 譬如入玉府，璆琳雜瑯玕。 逢原在左右，諒非登一難。
