孔子
圣人道大能亦博，
學者所得皆秋毫。
雖傳古未有孔子，
蠛蠓何足知天高。
桓魋武叔不量力，
欲撓一草搖蟠桃。
顏回已自不可測，
至死鉆仰忘身勞。
圣人道大能亦博，
學者所得皆秋毫。
雖傳古未有孔子，
蠛蠓何足知天高。
桓魋武叔不量力，
欲撓一草搖蟠桃。
顏回已自不可測，
至死鉆仰忘身勞。
圣人的道德高尚、學問廣博，學者所學到的不過是秋毫之末。即使傳說古代沒有孔子，蠛蠓這樣的小蟲又怎知天的高遠？桓魋、武叔不自量力，想要撼動小草卻妄想搖動蟠桃樹。顏回的才德已深不可測，到死都在鉆研仰望，忘記自身勞苦。
秋毫：鳥獸秋天新長的細毛，比喻極微小的事物。
蠛蠓（miè měng）：一種體小如蚊的小飛蟲。
桓魋（tuí）：春秋時宋國司馬，曾率人圍攻孔子。
武叔：叔孫武叔，春秋時魯國大夫，曾公開詆毀孔子。
蟠桃：神話中三千年一結果的仙樹，此處喻指孔子崇高的地位。
顏回：字子淵，孔子最得意的弟子，以德行著稱。
鉆仰：出自《論語·子罕》“仰之彌高，鉆之彌堅”，指深入鉆研、仰望。
此詩當為作者對孔子地位的辯護之作。春秋時期，孔子雖被尊為圣人，仍遭桓魋圍堵、武叔詆毀；后世學者或因學識局限難以理解其高深。作者通過對比與比喻，強調孔子思想的不可動搖，呼應儒家對圣人的推崇傳統。
全詩高度贊揚孔子道德學問的高深廣博，批判詆毀者的不自量力，肯定學者如顏回的鉆研精神，是一首以理服人、以情動人的圣人贊歌，體現了儒家對圣人地位的維護。
我識吳興唐子華，丹青一出便名家。抱琴童仆隨驢去，山縣今朝早放衙。
江村煙雨暗蕭蕭。漲寒潮。送春橈。目斷京塵，何日聽鸞簫。金雀觚棱千里外，指天際，碧云深，魂欲飄。薰爐炷愁煙盡銷。酒孤斟、誰與招。滿懷情思，任吟箋、賦筆難描。惆悵山風、吹夢老秋宵。綠漾湖心波影闊，終待到，借垂楊、月半橋。
絳帳傳經憶馬融，千秋大道孰為東。夢回幾度嚴陵道，老去長咀澹味舂。黃鵠馀歌哀動地，青云逸翮倦摩空。平生事業看流水，徒抱遺編學鄭傭。
白楊翻翻兮翳于墓門，誓良人之不從兮孤曷與存。瞻彼中林兮豺虎縱橫，我室我安兮我孤我將。嗟嗟孤有成兮，我目則瞑兮。
弱質耽吟，孤懷慕道，良宵慣守空靈。恩怨隨風，閒中鬢雪微萌。飄痕隔世云邊夢，辨依稀、緒亂魂驚。嘆重逢、物換人非，忘卻前盟。蘭襟怕綰相思結，任三春花月，都逐浮萍。料理幽窗，幾函貝葉黃經。迷情卜幣窺天意，記當時、雨漫煙城。拂鈿徽、欲奏陽關，指澀弦凝。
先朝文物佳公子，善寫蒼筤一兩枝。不有百年真翰在，清風高節幾人知。城中無土種瑯玕，蒼翠時時畫里看。最憶西山秋影靜，滿身涼月更憑闌。
白璧黃金不療饑，王孫攜此獨安歸。四郊烽火山川窄，十月雨寒雷電飛。豪杰憂時常共濟，功名報主不相違。臨危進退如無據，青史他年有是非。
炎赫西來耽野芳，古槐疏柳蔭茅堂。破窗不阻南薰細，深院常涵宿霧涼。茵枕清眠移白日，柴門幽啟對滄浪。杖藜散步平沙晚，悽送鹡鸰淚萬行。
風動閑天清桂陰，水精簾箔冷沉沉。西妃少女多春思，斜倚彤云盡日吟。
清霜搖落滿林秋，漠漠寒云天際流。山徑無人擁黃葉，野塘有客漾輕舟。
風定云初斂，潮平浪亦安。閑揮輕棹帶蓑竿。垂釣近江干。湛湛碧天如水。那更月明風細。奈何魚鱉不吞鉤。獨立蓼花洲。
日上罘罳曉殿深，湛恩稠疊駕親臨。對衣紅濯天機錦，束帶黃分內帑金。久幸清班容宦履，漸慚華發點朝簪。經生職分尋常事，消得君王念苦辛。
門有車馬客，云來自吳下。相逢問丈人，草服在中野。中野何所有，有園亦有疇。青槐蔭君堂，文杏為君樓。樓上置書史，下系雙桂舟。園中古松樹，甘露降油油。居人被其惠，行者藉其庥。阿兒冠豸冠，阿弟登龍頭。出入鄉黨間，光塵滿道周。昆山岌嵯峨，湖水繞下流。丈人樂相樂，延年方未休。
柳下金溝煖似湯，羽翎全短毳毛長。睿思不及鷹揚力，愛畫舟前似酒黃。宴安花木應成癖，游戲翎毛思有馀。內苑養雛何所賜，右軍能寫道家書。
云滿峰頭水滿溪，一天杳靄路封泥。何來靈物干霄上，忽傍清輝振羽低。陳跡漫憑千古吊，佳名重借后人題。匆匆逆旅俱行腳，底事傷心日又西。
