官舍書懷呈羅思純
同年事分幾般同，墨綬逶迤一郡中。
仙桂并枝攀月魄，縣花交影笑春風。
分莎種就尋僧逕，借竹編成養鶴籠。
公暇不妨閑唱和，免教來往遞詩筒。
同年事分幾般同，墨綬逶迤一郡中。
仙桂并枝攀月魄，縣花交影笑春風。
分莎種就尋僧逕，借竹編成養鶴籠。
公暇不妨閑唱和，免教來往遞詩筒。
同年登第的情誼有很多相同之處，我們都在這一郡中擔任官職。當年我們如同一起攀折月中仙桂的枝條，如今縣中的繁花在春風中交相輝映似在歡笑。我分開莎草開辟出一條通往僧院的小路，借來竹子編成養鶴的籠子。公務閑暇時不妨相互吟詩唱和，免得只能靠遞詩筒來交流。
同年：指同一年考中科舉的人。事分：情誼、情分。
墨綬：黑色的印綬，代指縣官。逶迤：曲折前行，這里形容在一郡為官。
仙桂并枝：比喻同年登第。月魄：指月亮。
縣花：指縣中花卉。
莎：莎草。尋僧逕：通往僧院的小路。
詩筒：古時傳遞詩稿的器具。
此詩具體創作時間不詳。詩人與羅思純同年登第，之后都在同一郡為官。在公務閑暇時，詩人有感于同年情誼和閑適生活，創作此詩表達與友人唱和交流的想法。
這首詩主旨是表達對同年情誼的重視和對閑適生活的享受。其特點是意象優美，意境閑適，語言清新雅致。在文學史上雖無重大影響，但展現了當時文人的生活情趣和社交方式。
作無所作，為無所為。灰頭土面，帶水拖泥。恁么要見興化，快須照顧兩莖眉。
山河阻且長，倏忽夢京師。非關仕途念，良由親友思。嵯峨黃金殿，晃朗白玉墀。武衛儼森列，文班盛逶迤。鳳吹逐天風，飄飄彩云飛。故人喜相遇，瞻望同此時。歡笑若平昔，誰言有暌離。覺來山欲夜，念之情轉悲。庭空霜月冷，修竹吹涼飔。感此寒暑變，嗟彼音問稀。歲晚守窮巷，中心君詎知。
白首窮經恨不知，書生辛苦竟何為。一朝聞道無馀事，若較尋常死亦遲。
孤山處士已無家，有鶴追隨野興賒。祝汝九皋長一嘯，早歸相約伴梅花。
數尺朱弦系玉琴，琴亡弦絕兩難禁。離鸞有恨佳期隔，流水無聲古調沉。鮑叔永遺鐘子意，相如應負卓文心。可憐玄鶴庭前舞，猶戀當時再奏音。
偶同溪石坐清幽，便覺生涯近一流。涼玉共看千斛瀉，翠云分作幾團收。欲憑元始佳山水，守住心形小自由。何用百年重訂約，已留鴻爪在龍湫。
昨暮行過已隔年，相將長揖謝高天。似憐窮佛添花雨，肯為寒儒鋪白氈。權作江梅當折贈，漫敲石火任烹煎。饑腸宛轉澆應遍，又是賡酬第一篇。
師道最尊嚴。絳帳高懸。門前立雪盡英賢。況有文章堪樂與，桃李翩翩。暫且擁青氈。不日鵬摶。明年春滿杏花天。圣主臨軒親策士，身上金鑾。
總角為兒百未更，已陪先進識英名。慣聞似覺雄風近，因問從知看日明。千里未迎天子詔，一同先說長官清。吏師況有桐川舊，敢向題輿問去程。
倜儻先言路，經綸重鼎司。武文兼二允，愛直見雙遺。無復靈臺論，空傷薤露詩。邢山向鄭國，千古意同悲。
道旁何處折腰多，開府張筵上客過。不忝我曹仙作吏，皇華公署亦張羅。
雨罅喚輕舠，溯漲信帆風。晴峰頗照眼，百里青濛濛。沙岸所齧痕，今來易西東。一片黃琉璃，亂插櫸柳叢。畸零瓜蔓水，處處沒鳧翁。犢有浮鼻過，鯈有銜尾通。其陽出微波，雜花搖白紅。斜趨石甕橋，明滅浸長虹。可憐萬象影，詭蕩漪瀾中。襟趣忽已高，微憾無與同。
倭兵移腳賊如毛，覷眼荒祠欲試刀。誰肯挺身當戶立，范滂母與泰山高。
碌碌窩囊老溥儀，兩回傀儡冒軒羲。帝庭宣統早休矣，民國稱臣胡適之。君父文章堪大笑，五千年史隱深悲。古來多少孤忠血，為若輩流總近癡。
堅冰漸解柳初黃，鈍斧誰將劈巨荒。但任疏狂留本色，不妨粗糲是家常。千群龍象歸華表，萬里風沙建寶坊。幾向棒頭明正眼，混同依舊浩茫茫。
