深甫過留宿并示近詩
別長會時稀,樂少憂日多。
邂逅非素期,悲歡奈君何。
明燈照空窗,風雪滿天地。
此時坐相對,達旦終不寐。
少年慕結交,徒以此方寸。
危生始自感,來日安可問。
意氣久已奪,形髪亦已衰。
如何切磋意,不廢平生時。
驚禽墜虛弦,病葉隕輕露。
一聞傷心奏,涕下已如注。
別長會時稀,樂少憂日多。
邂逅非素期,悲歡奈君何。
明燈照空窗,風雪滿天地。
此時坐相對,達旦終不寐。
少年慕結交,徒以此方寸。
危生始自感,來日安可問。
意氣久已奪,形髪亦已衰。
如何切磋意,不廢平生時。
驚禽墜虛弦,病葉隕輕露。
一聞傷心奏,涕下已如注。
分別的時間長,相聚的機會稀少,快樂少而憂愁卻日益增多。這次偶然相遇并非預先約定,面對這悲歡交織的情境我又能如何。明亮的燈光照著空窗,風雪布滿了天地。此時兩人相對而坐,直到天亮都未曾入睡。年少時羨慕結交朋友,只是憑借著這一片赤誠之心。經歷危險的人生才開始自我感慨,未來的日子又怎能預料。當年的意氣早已消磨殆盡,身形和頭發也已衰老。為何相互切磋學問的心意,在一生之中都未曾荒廢。受驚的鳥兒會被虛發的弓弦嚇落,病弱的葉子會因輕微的露水而隕落。一旦聽到令人傷心的曲調,眼淚就像雨注一樣落下。
邂逅:偶然相遇。素期:預先的約定。
方寸:指心。
危生:經歷危險的人生。
意氣:意志和氣概。
形髪:身形和頭發。
切磋:原指加工玉石骨器,后引申為學問、技藝等方面相互研討勉勵。
虛弦:空拉弓弦。
具體創作時間和地點不詳。從詩中可以推測,詩人歷經人生坎坷,時光消磨了他的意氣,在與友人偶然相聚時,感慨人生,寫下此詩。當時社會或許動蕩不安,詩人生活不如意,內心充滿了憂愁和感慨。
這首詩主旨是感慨人生的悲歡離合和時光的流逝。其突出特點是情感真摯,用質樸的語言表達深沉情感。在文學史上雖可能不太知名,但展現了詩人對人生的深刻思考。
瀟灑星郎,吹綠鬢、勝游霞舉。秋又半,月磨云翳,籟傳風語。太一青藜光對射,中流蕩漾蓮舟舞。戲人間、今夜水精宮,前無古。 吾家是,蓬山侶。歌舞袖,蘋花渚。擬問津斜漢,乘槎南浦。謁帝通明今得便,素娥拍手心先許。笑畫闌、三十六宮秋,花如土。
世上淵明酒,人間陸羽茶。東山無妓有蓮花。隱隱仙家雞犬、路非賒。 積靄猶張幕,輕雷似卷車。要令長袖舞胡靴席。須是檐頭新霽、鵲查查。
朝路進賢歸,厭聽歌金縷。不戀玉堂花,豹隱南山霧。 漉酒未巾時,暑檻披風處。子夏不兼人,并與詩筒付。
金門一免時,離緒紛如縷。想像切云高,曉日羅昏霧。 峨冠補袞人,不是無心處。欲效貢公彈,衣缽知誰付。
斜日下平川,樓角銷霞縷。擺盡濁塵纓,畫棟縈非霧。 平生許子窮,今到知音處。約伴玉簪游,好夢從天付。
家住涪江漢語嬌,一聲歌戛玉樓簫。睡融春日柔金縷, 妝發秋霞戰翠翹。兩臉酒醺紅杏妒,半胸酥嫩白云饒。 若能攜手隨仙令,皎皎銀河渡鵲橋。
九十日秋色,今秋已半分。孤光吞列宿,四面絕微云。 眾木排疏影,寒流疊細紋。遙遙望丹桂,心緒更紛紛。
春往海南邊,秋聞半夜蟬。鯨吞洗缽水,犀觸點燈船。 島嶼分諸國,星河共一天。長安卻回日,松偃舊房前。
記得相逢一笑迎,親承指教夜談兵。 才兼文武無余子,功到雄奇即罪名。 慷慨裂眥須欲動,模糊熱血面如生。 背人痛極為私祭,灑淚深宵哭失聲。
公車猶記昔年情,萬里從我塞上征。 牧圉此時猶捍御,馳驅何日慰升平? 由來友愛鐘吾輩,肯把須眉負此生? 去住安危俱莫問,燕然曾勒古人名。
四十年來過半身,望中祇樹隔紅塵。 如今著足空王地,多悔從前學殺人。
妾家越水邊,搖艇入江煙。既覓同心侶,復采同心蓮。 折藕絲能脆,開花葉正圓。春歌弄明月,歸棹落花前。
梅花謝后櫻花綻,淺淺勻紅。試手天工。百卉千葩一信通。 余寒未許開舒妥,怨雨愁風。結子筠籠。萬顆勻圓訝許同。
開隨律琯度芳辰。鮮艷見天真。不比浮花浪蕊,天教月月常新。 薔薇顏色,玫瑰態度,寶相精神。休數歲時月季,仙家欄檻長春。
節物推移。青陽景變,玉琯灰飛。彩仗泥牛,星球雪柳,爭報春回。 絲金縷玉幡兒。更斜裊、東風應時。宜入新春,人隨春好,春與人宜。