揚顏
揚雄纂言準仲尼，顏氏為身慕虞舜。
千里常憂及門止，為山更欲一簣進。
小人君子在所蹈，烈士貪夫不同徇。
安得蠢蠢尚自恕，百年過眼猶一瞬。
揚雄纂言準仲尼，顏氏為身慕虞舜。
千里常憂及門止，為山更欲一簣進。
小人君子在所蹈，烈士貪夫不同徇。
安得蠢蠢尚自恕，百年過眼猶一瞬。
揚雄著書立說以孔子為準則，顏回修身以虞舜為榜樣。常擔憂自己只能達到一定程度就止步，堆山還想再添一筐土以求成功。小人與君子的區別在于他們的行為，烈士和貪夫追求的東西不同。怎么能讓那些愚昧之人還自我寬恕，百年時光如白駒過隙，不過是一瞬間。
揚雄：西漢學者、辭賦家，模仿《論語》作《法言》，模仿《周易》作《太玄》。纂言：著書立說。準仲尼：以孔子為準則。
顏氏：指顏回，孔子的弟子，以德行著稱，仰慕虞舜的品德。為身：修身。慕虞舜：以虞舜為榜樣。
及門止：到了門前就停止，比喻學習或做事不能堅持到底。
為山：出自《論語·子罕》“譬如為山，未成一簣，止，吾止也”，堆山。一簣：一筐土。
蹈：行為、踐行。
烈士：有氣節有壯志的人。貪夫：貪婪的人。徇：通“殉”，為某種目的而死，這里指追求。
蠢蠢：愚昧無知的樣子。自恕：自我寬恕。
具體創作背景不詳，但從詩中可以推測，詩人可能處于一個社會風氣有待改善、人們需要激勵奮進的環境中，通過贊揚揚雄和顏回的行為，來勸勉世人積極進取。
這首詩主旨在于勸人以賢人為榜樣，堅持不懈地追求道德和學問，不要虛度光陰。其特點是用典恰當，對比鮮明，以簡潔的語言表達深刻的哲理，在勸誡世人方面具有一定的意義。
芙蓉帳冷翠衾單。魂夢幾曾閑。怎禁未許，茫茫煙水，疊疊云山。去時頻把歸期約，遠不過春殘。而今已是，荷花開了，猶倚欄干。
檐雨輕敲夜夜，墻云低度朝朝。 日長天氣已無聊。何況洞房人悄。 眉共新荷不展，心隨垂柳頻搖。 午眠見金翹。驚覺數聲啼鳥。
桐葉涼生夜，藕花香滿時。幾多離思有誰知。遙望盈盈一水、抵天涯。 雨灑征衣淚，月顰分鏡眉。相逢又是隔年期。不似畫橋歸燕、解于飛。
五月棉花秀， 八月棉花干。 花開天下暖， 花落天下寒。
梧桐雨細。漸滴作秋聲，被風驚碎。潤逼衣篝，線裊蕙爐沈水。悠悠歲月天涯醉。一分秋、一分憔悴。紫簫吟斷，素箋恨切，夜寒鴻起。 又何苦、凄涼客里。負草堂春綠，竹溪空翠。落葉西風，吹老幾番塵世。從前諳盡江湖味。聽商歌、歸興千里。露侵宿酒，疏簾淡月，照人無寐。
江頭又見新秋。幾多愁。塞草連天何處、是神州。 英雄恨，古今淚，水東流。惟有漁竿明月、上瓜洲。
柳戶朝云濕，花窗午篆清。東風未放十分晴。留戀海棠顏色、過清明。 壘潤棲新燕，籠深鎖舊鶯。琵琶可是不堪聽。無奈愁人把做、斷腸聲。
山無情。水無情。楊柳飛花春雨晴。征衫長短亭。 擬行行。重行行。吟到江南第幾程。江南山漸青。
風凄凄。井闌絡緯驚秋啼。驚秋啼。涼侵好夢，月正樓西。 卷簾望月知心誰。關河空隔長相思。長相思。碧云暮合，有美人兮。
花半濕。睡起一窗晴色。千里江南真咫尺。醉中歸夢直。 前度蘭舟送客。雙鯉沈沈消息。樓外垂楊如此碧。問春來幾日。
杯行將半，月來猶未，瀟灑水亭無暑。清宵數客一闌秋，對冰雪、荷花似語。 雄邊臺上，文游臺上，咫尺紅云容與。天風吹送廣寒秋，正畫舸、湖光佳處。
洛陽城東西，長作經時別。 昔去雪如花，今來花似雪。
笛喚春風起。向湖邊、臘前折柳，問君何意。孤負梅花立晴晝，一舸凄涼雪底，但小閣、琴棋而已。佳客清明留不住，為匡廬、只在家窗里。湓浦去，兩程耳。 草堂舊日談經地。更從容、南山北水，庚樓重倚。萬卷心胸幾千古，仰首骎骎紫氣。正江上、風寒如此。且趁霜天鱸魚好，把貂裘、換酒長安市。明夜去，月千里。
桂水澄夜氛，楚山清曉云。 秋風兩鄉怨，秋月千里分。 寒枝寧共采，霜猿行獨聞。 捫蘿正意我，折桂方思君。
