題擬虹橋
父老橋邊問我公，笑談能辦濟水功。
天光分碧一千頃，晴影飛虹二百弓。
好與諸公來賞月，曾知此地亦垂虹。
乘風似有驚人語，壓倒滄浪亭上翁。
父老橋邊問我公，笑談能辦濟水功。
天光分碧一千頃，晴影飛虹二百弓。
好與諸公來賞月，曾知此地亦垂虹。
乘風似有驚人語，壓倒滄浪亭上翁。
父老們在橋邊詢問我這位官員，我笑著說能完成修橋濟水的功勞。天空的光影將碧波分成千頃之廣，晴天時橋影如飛虹長二百弓。我喜歡和諸位一同來此賞月，才知道這地方也有像垂虹橋那樣的景致。我乘風而來似有驚人之語，定能壓倒滄浪亭上的那位老翁。
我公：對官員的尊稱。
濟水功：指修橋等利于水上交通的功績。
一千頃：形容水面廣闊。
二百弓：弓是古代的長度單位，這里形容橋的長度。
垂虹：垂虹橋，著名景觀橋。
滄浪亭上翁：指北宋詩人蘇舜欽，他曾在滄浪亭居住。
推測詩人在完成修橋等水利工程后，當地父老對其詢問，詩人有感而發創作此詩。可能當時社會注重水利建設，詩人因完成相關功績而心情愉悅。
這首詩主旨是展現修橋后的美景和詩人的豪邁情懷。其特點是寫景與抒情結合，語言大氣。在文學史上雖可能影響不大，但反映了當時的社會生活和文人的精神風貌。
東洛幽閑日暮春，邀歡多是白頭賓。官班朱紫多相似， 年紀高低次第勻。聯句每言松竹意，停杯多說古今人。 更無外事來心肺，空有清虛入思神。醉舞兩回迎勸酒， 狂歌一曲會娛身。今朝何事偏情重，同作明時列任臣。
絲絲楊柳鶯聲近。晚風吹過秋千影。寒色一簾輕。燈殘夢不成。 耳邊消息在。笑指花梢待。又是不歸來。滿庭花自開。
天涯除館憶江梅。幾枝開？使南來。還帶余杭、春信到燕臺。準擬寒英聊慰遠，隔山水，應銷落，赴訴誰？ 空恁遐想笑摘蕊。斷回腸，思故里。漫彈綠綺。引三弄、不覺魂飛。更聽胡笳、哀怨淚沾衣。亂插繁花須異日，待孤諷，怕東風，一夜吹。
去年湖上雪欺梅。片云開。月飛來雪月光中、無處認樓臺。今歲梅開依舊雪，人如月，對花笑，還有誰。 一枝兩枝三四蕊。想西湖，今帝里。彩箋爛綺。孤山外、目斷云飛。坐久花寒、香露濕人衣。誰作叫云橫短玉，三弄徹，對東風，和淚吹。
只有天在上，更無山與齊。 舉頭紅日近，回首白云低。
波渺渺，柳依依。孤村芳草遠，斜日杏花飛。江南春盡離腸斷，蘋滿汀洲人未歸。
春色將闌，鶯聲漸老，紅英落盡青梅小。畫堂人靜雨蒙蒙，屏山半掩余香裊。 密約沉沉，離情杳杳，菱花塵滿慵將照。倚樓無語欲銷魂，長空黯淡連芳草。
渾如冷蝶宿花房，擁抱檀心憶舊香。 開到寒梢獨可愛，此般必是漢宮妝。
陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。
謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
手持三尺定山河，四海為家共飲和。 擒盡妖邪歸地網，收殘奸宄落天羅。 東南西北效皇極，日月星辰奏凱歌。(效皇極 一作：敦皇極) 虎嘯龍吟光世界，太平一統樂如何！
駿馬能歷險，力田不如牛。(力 一作：犁) 堅車能載重，渡河不如舟。 舍長以就短，智者難為謀。 生材貴適用，慎勿多苛求。
月淡風輕，黃昏未是清。 吟到十分清處，也不啻、二三更。 曉鐘天未明，曉霜人未行。 只有城頭殘角，說得盡、我平生。
花深深。一鉤羅襪行花陰。行花陰。閑將柳帶，細結同心。 日邊消息空沉沉。畫眉樓上愁登臨。愁登臨。海棠開后，望到如今。
銅章紆墨綬，茜服佩銀魚。慈闈一笑，全勝萊子彩衣裾。好是枯紅萱草，長伴朱顏綠發，榮貴更誰如。軸錦裝鸞誥，簾繡窣藤輿。 龍為炙，麟作脯，倒瓊壺。壽筵今年，邀請金母伴麻姑?？~緲飛瓊舞罷，宛轉雙成歌徹，何物奉親娛。探支長命縷，預借角蟾蜍。
