壽黎拙翁
名重河汾道更尊，只將拙日養吾存。
南州佳士爭傾蓋，闕里諸生半在門。
一笑何妨延賀客，六旬今已見曾孫。
斯文壽脈天同久，挺挺霜松傲歲寒。
名重河汾道更尊，只將拙日養吾存。
南州佳士爭傾蓋，闕里諸生半在門。
一笑何妨延賀客，六旬今已見曾孫。
斯文壽脈天同久，挺挺霜松傲歲寒。
您在河汾一帶聲名遠揚，道德更為人尊崇，只用‘拙’的態度來涵養自身。南方的賢士們都爭著與您結交，孔子故鄉的許多學子有一半都拜在您門下。您微笑著迎接前來祝賀的客人又有何妨，如今六十歲已見到曾孫。這文化傳承的命脈如您的壽命一樣與天同久，您就像挺拔的霜松傲對歲寒。
河汾：指代特定地域，這里可能指有文化傳統之地。
拙：一種處世態度，有質樸、不張揚之意。
傾蓋：途中相遇，停車交談，雙方車蓋往一起傾斜，后指初次相逢或訂交。
闕里：孔子故里。
斯文：指文化、文人。
挺挺：挺拔的樣子。
具體創作時間和地點難以確切知曉。推測是在主人公六十壽辰時，作者為表達對主人公的敬意與祝賀而作。主人公可能是一位在文化教育領域有較高聲望的人，有眾多賢士學子與之交往。
這首詩主旨是為黎拙翁祝壽，突出其道德學問和門庭興旺。特點是用典恰當，意象生動。在祝壽詩中展現出對文化傳承和品德修養的重視，有一定文學價值。
裁就霜紈未副揮，濡毫欲下更遲遲。昔游尚記蕪湖夜，把酒中秋見月時。
貪看灘上鳧，回頭忽相失。何如貪程心，翻恨灘舟疾。
猿臂生何晚，彫蟲死較遲。晚生妨底事，遲死獨堪悲。乃祖寬仍豁，曾孫察作明。不將囊底智，分減及元成。
日照鴛鴦殿，萍生雁鶩池。游塵隨影入，弱柳帶風垂。青骹逐黃口，獨鶴慘羈雌。同衾遠游說，結愛久生離。于今方溘死，寧須萱草枝。菤葹心未發，蘼蕪葉欲齊。春蠶方曳緒，新燕正銜泥。野雉呼雌雊，庭禽挾子棲。從君客梁后，方晝掩春閨。山川隔道里，芳草徒萋萋。九重依夜管，四壁慘無輝。招搖顧西落，烏鵲向東飛。流螢漸收火，絡緯欲催機。爾時思錦字，持制行人衣。所望丹心達，嘉客儻能歸。露華初泥泥，桂枝行梀梀。殺氣下重軒，輕陰滿四屋。別寵增修夜，遠征悲獨宿。愁縈翠羽眉，淚滿橫波目。長門絕往來，含情空杼軸。落日照紅妝，挾瑟當窗牖。寧復歌蘼蕪，唯聞嘆楊柳。結好在同心，離別由眾口。徒設露葵羹，誰酌蘭英酒。會日杳無期，蕣華安得久。相思不安席，聊至狹邪東。愁眉仿戚里，高髻學城中。雙眉偏照日，獨蕊好縈風。自陳心所想，獻賦甘泉宮。傳聞方鼎食，詎憶春閨中。
凍云黯淡浩無涯，雪陣橫空勢欲斜。入戶有人疑柳絮，繞園無處認梅花。舉頭頓覺青山老，撲面還驚綠鬢華。我醉未眠愁酒盡，挈瓶來問爾東家。
張公放逐淪亡日，唐主凄涼幸蜀時。北向丹心渾未死，西來黃屋亦堪悲。長安實灑當年淚，風度虛勞去后思。便擬招魂知得否，登樓惆悵欲何之。
少年書劍愧蹉跎，舊業空山掩碧蘿。看竹暫忘塵外事，逢人多向雪中過。乞歸故國青霄遠，臥病閒門白發多。別去若尋林處士，后時相望一高歌。
大寧齋中至人竹，淅淅天風撼蒼玉。大書詩畫真三絕，價敵宣和六千軸。伊川空有句傳神，世俗寧知偽與真。秪恐明珠終暗擲，此君他日與何人。
沉陰天色覆坤維，小艇聯翩泊岸陲。忽爾濤生湖勢動，沙鷗無數掠波飛。長波橫界勢皇皇，遠有舟鳴聽不詳。一鳥孤飛飛漸滅，水天之上是斜陽。
相君不見歲頻更，落日平泉自愴情。徑草都迷新轍跡，園翁能識老門生。空馀列榭依流水，獨上寒原眺古城。匝地綠陰三十畝，游人歸去亂禽鳴。
流水高山各自知，既談神鬼又談詩。何當清怨飛來夜，再折長亭柳一枝。
蒿萊不招鳳，梧桐不棲雞。物故各有趣，高卑焉可齊。伯夷居東海，呂望釣磻溪。峨峨太行巔，薈蔚方朝躋。陽光燭四表，發軔岐山西。二老既云往，婦子爭扶?。固知賢圣人，去就關崇卑。試聽紫芝歌，坐見嬴道隳。
風雅重開霸業光，鄴都高唱接河梁。性情催出才華盛，腸斷臨歧白馬王。
荊扉俗遠憐幽僻，永夏無心祇晝眠。桃李不言通鳥道，鶯花寥落自風煙。側身天地更懷古，回首云泉甘寂然。塵世漫留風格在，逍遙擬賦卜居篇。
清尊見月焚香待，拄杖敲門踏雪過。孤館夜寒春夢短，落花風急雨聲多。
