鵬飛操
朝吾發兮海溟，夕吾抵兮天門。
鱗脫軀兮欲蛻，翮之起兮如云。
濤山涌兮雪浪，駕天風兮浩蕩。
霓掩映兮霞蒸，倏橫飛兮徑上。
龍??余兮鳳來迎，帝下觀兮環珮鳴。
逍遙游兮既極，澹河漢兮無聲。
河漢無聲兮有意，誰知之兮漆園吏。
桐之孫兮吏之魂，吏不語兮孫能言。
忘言兮且止，極吾思兮隠幾。
春風菲菲兮杏壇花，春服翩翩兮沂水涯。
聊徜徉兮稅駕，奚必之兮南華。
朝吾發兮海溟，夕吾抵兮天門。
鱗脫軀兮欲蛻，翮之起兮如云。
濤山涌兮雪浪，駕天風兮浩蕩。
霓掩映兮霞蒸，倏橫飛兮徑上。
龍??余兮鳳來迎，帝下觀兮環珮鳴。
逍遙游兮既極，澹河漢兮無聲。
河漢無聲兮有意，誰知之兮漆園吏。
桐之孫兮吏之魂，吏不語兮孫能言。
忘言兮且止，極吾思兮隠幾。
春風菲菲兮杏壇花，春服翩翩兮沂水涯。
聊徜徉兮稅駕，奚必之兮南華。
早晨我從海邊出發，傍晚就抵達了天門。像魚脫鱗般將要蛻變，翅膀揚起如同云朵。浪濤如山涌起白色雪浪，駕著浩蕩的天風。霓虹掩映、云霞蒸騰，忽然橫著高飛徑直向上。龍為我引路鳳凰來迎接，天帝下來觀看環佩作響。逍遙游已到極致，銀河平靜無聲。銀河無聲卻似含深意，誰能知曉呢，只有漆園吏莊周。桐樹的子孫啊，是吏的靈魂，吏不說話但桐樹子孫能表達。停止言語暫且罷了，盡情思索我憑幾而坐。春風輕柔杏壇花開，穿著春服在沂水岸邊。暫且漫步停歇車馬，何必非要去那《南華經》所描繪的境界。
海溟：海邊。
天門：神話傳說中天帝居住的宮殿之門。
鱗脫軀：像魚脫鱗一樣，這里有蛻變之意。
翮（hé）：鳥的翅膀。
龍??（yù）：龍駕車。??，駕馭。
環珮：古人衣帶上所系的玉佩。
漆園吏：指莊子，他曾做過漆園吏。
桐之孫：具體所指需結合更多背景，可能是象征某種傳承之物。
隱幾：憑幾而坐。
杏壇：相傳為孔子聚徒授業講學之處。
稅駕：停車，休息。
南華：指《南華經》，即《莊子》
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩中對莊子思想的體現來看，作者可能處于對現實有所思考，向往莊子逍遙境界的心境。當時社會或許存在一些讓作者感到束縛或不如意的地方，促使其借詩表達對自由、超脫境界的追求。
這首詩主旨是表達對逍遙境界的追求和對莊子思想的尊崇。其突出特點是奇幻的想象與現實場景相結合，營造出獨特意境。在文學史上雖可能未產生廣泛影響，但展現了作者對古典文化的汲取和個人情感的抒發。
翩翩玉樹映風前，儕輩如君最少年。 同學淵源師友重，出山姓氏弟兄聯。 霜華梁苑催人老，月色虹橋載酒便。 張翰莼鱸風味好，望君南渡笑開筵。
玉豀豀上雨聲乾，日暮東風客衲寒。 數樹梅花吹作雪，行人猶自倚闌干。
謝公遺詠處，池水夾通津。古往人何在，年來草自春。 色宜波際綠，香愛雨中新。今日青青意，空悲行路人。
戰守京河不下鞍，臣圖恢復不圖官。 十年南渡客頭白，萬里北征戎瞻寒。 叛檜班師金詔急，留飛赤子淚嗥乾。 可憐身死莫須有，從此王墓未得寬。
老大成名仍足病，縱聽絲竹也無歡。 高情太守容閑坐，借與青山盡日看。
當年謝孝子，追述自玄孫。至行堪坊表，披圖見淚痕。
樹萱勤護惜，嘗藥幾寒溫。若得王祥配，烏衣古弟昆。
三賢廟里舊論文，壇坫塵封冷夕曛。留作君家乾凈土，他年香火與平分。
忍死須臾大節更，君家承旨尚偷生。流傳書畫人爭寶，試比君名孰重輕。
漢幟高張萬眾歡，傷心獨自淚汍瀾。可憐十載寒窗士，乞丐投河一例看。
湖山曲里家家好，鏡閣風情別一窩。 夜夜常留明月照，朝朝消受白云磨。 水痕不動秋客凈，花影斜垂春色拖。 但怪眉梢兼眼角，臨之不媚愧如何？
燕引鶯招柳夾途，章臺直接到西湖。 春花秋月如相訪，家住西泠妾姓蘇。
當暑都忘畏赫曦，游觀邂逅得心期。 咸其自爾從天造，賁以人為特地奇。 風露乍涼秋于后，林巒散影月明時。 朱轓好事留佳客，大醉高巖許鎮隨。
軒昂頭角似真龍，偃仰毛錐有許功。 直等主人投筆去，定應騰踏入云中。
昨日來時萬里林，長江雪厚侵猶深。 蒼茫不見梅花意，重對晴天豁晚襟。
高山絕頂雪千堆，凜裂冰膚這幾回。 行到林間得殘火，借它燃燼暖寒杯。
