偶作
結緣無成謾學書，倦飛猶自揀庭梧。
不離文字添衰鬢，已外聲名謝壯圖。
伯畧莫教累恩澤，儒詩何事污裙襦。
從今便覺高抬眼，不要奄奄學志蝓。
結緣無成謾學書，倦飛猶自揀庭梧。
不離文字添衰鬢，已外聲名謝壯圖。
伯畧莫教累恩澤，儒詩何事污裙襦。
從今便覺高抬眼，不要奄奄學志蝓。
想要有所成就卻未能如愿，只能徒然地學習書法，就像疲倦的飛鳥還在挑選庭院中的梧桐樹棲息。整日與文字打交道，讓兩鬢又增添了白發，已經看淡聲名，放棄了年輕時的宏偉志向。不要讓謀略連累了恩澤，儒家的詩為何要弄臟了衣裳。從現在起我要眼界高遠，不再像那奄奄的蝸牛一樣。
謾：徒然，白白地。
揀：挑選。庭梧：庭院中的梧桐樹。
已外聲名：把聲名看淡。外，意動用法，以……為外，即看淡。壯圖：年輕時的宏偉志向。
伯畧：謀略。畧，同“略”。恩澤：指朝廷的恩惠。
儒詩：儒家的詩歌。污裙襦：弄臟衣服，這里有玷污之意。
高抬眼：眼界高遠。
志蝓：即蝸牛。
由于缺乏具體資料，推測這首詩可能創作于詩人在追求事業、理想過程中遭遇挫折之后。詩人可能經歷了多次努力卻未能取得成功，對世俗的聲名和追求感到厭倦，從而創作此詩表達自己的心境和決心。
這首詩主旨是詩人在經歷挫折后對自身追求的反思和自我激勵。其特點是情感真摯，直抒胸臆。在文學史上雖可能沒有廣泛的影響力，但反映了古代文人在困境中的思想轉變和精神追求。
一實包含萬點春，收來粒料是家珍。 些兒圓轉誰能委，唯一身分百億身。
得失秋毫久已明，不須聞此氣崢嶸。 何妨卻伴參寥子，無數新詩咳唾成。
物外老余生，泉發幽巖里。 自可給瓶盂，不羨滄溟水。
謝講竺峰寺，歸隱新此橋。 院幽結林表，身老寄煙霄。
風篁蔭修嶺，挺節含虛心。 悠悠往還客，孰不聆清音。
真說無所示，真聽無所聞。 海潮山外過，妙響入深云。
風又雨。春事自無多許。欲待柳花團作絮。柳花冰未吐。 翠袖不禁春誤。沈卻綠煙紅霧。將謂花寒留得住，一晴春又暮。
過眼紛紛遙集，來歸往往羝兒。草間塞口绔間啼。提攜都不是，何似未生時。 城上胡笳自怨，樓頭畫角休吹。誰人不動故鄉思。江南秋尚可，塞外草先衰。
坐久語寂寞，泉響忽翻空。不知龍者為雨，雨者為成龍。看取交流萬壑，不數飛來千丈，高屋總淙淙。是事等惡劇，裂石敢爭雄。 敲鏗訇，捫滑仄，藉蒙茸。蒼浪向來半掩，厚意復誰容。欲說正元舊事，未必玄都千樹，得似洞中紅。檐語亦顛倒，洗爾不平胸。
娟娟二入清明了。猶說淮陽早。錢歐陸譜偏花光。紅到壽陽、也不說淮陽。 此花地望元非薄。回首傷流落。洛陽閑歲斷春風。怎不當時道是、洛陽紅。
漫道十年前事，悶懷天又陰。何須恨、典了西湖，更笑君、宴罷瓊林。閑時數聲啼鳥，凄然似、上陽宮女心。記斷橋、急管危弦，歌聲遠，玉樹金樓沈。 看萬年枝上禽。徊徨落月，斷腸理絕弦琴。魂夢追尋。揮淚賦白頭吟。當年未知行樂，無日夜、望鄉音。何期至今。綠楊外、芳草庭院深。
初離蜀道心將碎，離恨綿綿，春日如年，馬上時時聞杜鵑。 三千宮女皆花貌，共斗嬋娟，髻學朝天，今日誰知是讖言。(下片疑似后人續作)
糞火堆頭潦倒身，且無花鳥鬧芳春。 口邊白醭心如鐵，甘作叢林不義人。
水闊無風似有風，蘆花搖落櫓聲中。 鷗無一點驚猜意，認作當時載雪時。
關河猶未息風塵，孤負春來綠草茵。 莫報淮南近消息，題詩且慰白頭人。
