賀中齋黃大卿得子
聞說南山孕鳳雛，嶄然頭角見嵚?。
月宮仙桂托根異，海島蟠桃生子遲。
七秩高年堂上父，一生足事膝間兒。
朱顏白發方強壯，要看梧孫長碧枝。
聞說南山孕鳳雛，嶄然頭角見嵚?。
月宮仙桂托根異，海島蟠桃生子遲。
七秩高年堂上父，一生足事膝間兒。
朱顏白發方強壯，要看梧孫長碧枝。
聽聞南山孕育出了非凡的幼鳳，它已嶄露頭角，顯得十分不凡。就像月宮仙桂扎根獨特，海島蟠桃結果較遲。您七十高齡的老父親，如今膝下有子足以讓一生圓滿。您正當壯年，朱顏與白發相伴，正可看著孫子像梧桐一樣茁壯成長。
鳳雛：比喻有才能的少年。
嵚?（qīn kēng）：形容山勢高峻，這里形容人出眾不凡。
托根：扎根。
蟠桃：神話中的仙桃。
七秩：七十歲。
梧孫：指梧桐的后代，這里比喻孫子。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩的內容來看，應是在黃大卿老年得子這一喜事發生時創作。當時社會可能比較重視家族的延續和子嗣，此詩便是在這樣的社會氛圍下，作者為表達對黃大卿的祝賀而作。
這首詩主旨是祝賀黃大卿得子，突出特點是運用豐富的意象和優美的語言表達祝福。在文學史上雖無顯著地位，但體現了當時祝賀生子類詩詞的常見風格和情感表達。
甚匆匆歲月，又人家、插柳記清明。正南北高峰，山傳笑響，水泛簫聲。吹散樓臺煙雨，鶯語碎春晴。何地無芳草，惟此青青。誰管孤山山下，任種梅竹冷，薦菊泉清。看人情如此，沈醉不須醒。問何時、樊川歸去，嘆故鄉、七十五長亭。君知否，洞云溪竹，笑我飄零。
名利場中空擾擾。十年南北東西道。依舊緣山塵撲帽。空懊惱。羨他陶令歸來早。 歸去來兮秋已杪。菊花又繞東籬好。有酒一尊開口笑。雖然老。玉山猶解花前倒。
差參宮樹殿東西，樹里青山落日低。 回首旌旗猶未定，晚來風起玉河堤。
先生是年乃能言，蓋聰明蘊蓄者久矣。就傅讀書，過目成誦，日數千言不肯休。授《大學章句》，至“右經一章”以下，問塾師：“此何以知為孔子之言而曾子述之？又何以知為曾子之意而門人記之？”師應之曰：“此朱文公所說。”即問：“朱文公何時人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何時人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去幾何時矣？”曰：“幾二千年矣。”“然則朱文公何以知然？” 師無以應，曰：“此非常兒也。”
乍晴天宇瑩無塵，短策輕衫發興新。 過鳥一聲如勸客，青山萬疊總迎人。 回頭便與氛埃隔，入眼真於水石親。 盡意登臨休計日，此行端不負芳春。
中原天意定何發，豈謂人才不素儲。 前輩老成今殄瘁，丁年豪雋重蕭疏。 武侯歲晚出師表，賈誼平生流涕書。 社稷無疆恩澤厚，小臣何敢議盈虛。
太陽不敢近，宵行聊自娛。 過水亂繁星，隨風散平蕪。 車公晚差樂，幾案不汝須。 方謀買娉婷，斛貯明月珠。
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識，笑問客從何處來。
離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。 惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。
稽山罷霧郁嵯峨，鏡水無風也自波。 莫言春度芳菲盡，別有中流采芰荷。
日日齊眉舉案，年年勸酒持觥。今年著意壽卿卿。幼稚綿綿可慶。官冷未嘗貧賤，家肥勝似功名。所為方便合人情。管取前途更永。
自有東陽，錦水城山，幾千百年。記往時僅說，擁麾刻郡，而今創見，持橐甘泉。地脈方興，天荒欲破，還為鹽梅生鉅賢。清和候，正風薰日永，作地行仙。 題輿小駐樵川。常只恐祖生先著鞭。算誰從井落，重新疆理，誰從襄峴，一洗腥膻。幕府歸來，未應袖手，行有詔書來九天。勛名就，使吾鄉夸詫，盛事流傳。
玲瓏葉底雪花寒，清晝香薰草木間。 移植小軒供宴坐，恍疑身在普陀山。
玉環忍棄馬嵬坡，南內歸來意若何。 落盡梧桐秋雨夜，凄涼更比壽王多。
庭草銜秋自短長，悲蛩傳響答寒螀。 豆花似解通鄰好，引蔓殷勤遠過墻。
