贈呂肖卿三首 其一
雖未登三十，知君已幾年。先師斧修月，名父柱擎天。
失怙初周晬，耽吟早極玄。孤身能自立，萬卷絕蕓編。
雖未登三十，知君已幾年。先師斧修月，名父柱擎天。
失怙初周晬，耽吟早極玄。孤身能自立，萬卷絕蕓編。
雖然你還未到三十歲，但我認識你已有好幾年。你的先師有斧修明月的才學，令尊如柱支撐蒼天般是國家棟梁。你幼年喪父時剛滿周歲，卻早早就沉迷吟詩并深入探究其玄奧。你孤身一人能夠自立，博覽群書超越尋常典籍。
失怙：指失去父親，怙，依靠。
周晬（zuì）：周歲，嬰兒滿一歲。
耽吟：沉迷于吟詩。
極玄：深入探究事物的玄奧。
蕓編：指書籍，因古人用蕓草防書蛀，故以“蕓編”代指書卷。
柱擎天：比喻像柱子支撐蒼天一樣，指人有支撐國家的才能。
斧修月：用典，唐代段成式《酉陽雜俎》載有“修月”傳說，此處比喻先師（或呂肖卿的老師）有超凡才學或功績。
此詩為贈友之作，當創作于呂肖卿未滿三十歲時。詩人與呂肖卿相交數年，有感于其雖幼年喪父卻能自立成才、早慧嗜學，且家族（先師、父親）亦有卓越功績，故賦詩以表贊賞。
全詩緊扣“贈”字，從相交時間、家族背景、個人經歷、才學成就等角度展開，突出呂肖卿早慧自立、才學超群的特點，既贊其個人，亦頌其家族，是一首情感真摯、內容充實的贈友詩。
赤泥亭子沙頭小，青青絲柳輕陰罩。亭下響流澌，衣波雙鷺鶿。 田田初出水，菡萏念嬌蕊。添個浣衣人。紅潮較淺深。
撥棹驀山溪。月上瓜州楊柳枝。金盞玉人歌解佩。一片子。綠蓋舞風輕簇水。
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物，化作春泥更護花。
建安七子云錦裳，東阿冠佩儼帝傍。 美人依約駐何許，卮言和飾含芳薌。 虎頭妙處似癡絕，丹青貌出花邊月。 空詞無色重徘徊，多態有顰轉蕭屑。 軟風吹香態耳蒼，蘅皋芝田晴翠長。 玉笙飄斷牽情夢，羽葆翻開雇影光。 蘭釵橫峨雙鳳翥，調高不染巫峰雨。 龍髓生霞謝露鉛，蟬衫如水縈金縷。 瀛洲學士老率更，服暗編簡誰施嬙。 平生肝腸忽嫵媚，神氣鉤畫同飛揚。 閱晉經唐今幾昔，光景常鮮日月白。 紹興天子曾品題，價重珊瑚何翅百。 吾聞商雒神靈居，祗今王會臨皇輿。 原公翊我九疇主，更睹龜呈綠字書。
眼中何所有？三萬頃，太湖寬。縱蛟虎縱橫，龍魚出沒，也把綸竿。龍威丈人何在？約空中同憑玉闌干。薄醉正愁消渴，洞庭山桔都酸。 更殘，黑霧杳漫漫，激電閃流丸。有上界神仙，乘風來往，問我平安。思量要栽黃竹，只平鋪海水幾時干？歸路欲尋鐵甕，望中陡落銀盤。
維歲之吉，維辰之良。 圣君紱冕，肅事壇場。 大禮已備，大樂斯張。 神其醉止，降福無疆。
玉皇宮殿高無極，東西龍虎更番值。天上事偏多，仙人鬢亦皤。 麻姑空一笑，偶自舒長爪。掐破碧桃花，花光照萬家。
霜樹重重青嶂小，高棟飛云，正在霜林杪。九日黃花才過了，一尊聊慰秋容老。 翠色有無眉淡掃。身在西山，卻愛東山好。流水極天橫晚照，酒闌望斷西河道。
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低、斷雁叫西風。 而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前、點滴到天明。
一片春愁待酒澆。江上舟搖，樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋，風又飄飄，雨又蕭蕭。（渡 一作：度） 何日歸家洗客袍？銀字笙調，心字香燒。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
白鷗問我泊孤舟，是身留，是心留？心若留時，何事鎖眉頭？風拍小簾燈暈舞，對閑影，冷清清，憶舊游。 舊游舊游今在否？花外樓，柳下舟。夢也夢也，夢不到，寒水空流。漠漠黃云，濕透木棉裘。都道無人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。
窗外鳶魚活潑，床頭經典交加。 狉狉鹿豕籬畔，忙忙燕雀檐牙。
紅了櫻桃。綠了芭蕉。送春歸、客尚蓬飄。昨宵谷水，今夜蘭皋。奈云溶溶，風淡淡，雨瀟瀟。 銀字笙調。心字香燒。料芳悰、乍整還凋。待將春恨，都付春潮。過窈娘堤，秋娘渡，泰娘橋。
絲絲楊柳絲絲雨。春在溟濛處。樓兒忒小不藏愁。幾度和云飛去、覓歸舟。 天憐客子鄉關遠。借與花消遣。海棠紅近綠闌干。才卷朱簾卻又、晚風寒。
黃花深巷，紅葉低窗，凄涼一片秋聲。豆雨聲來，中間夾帶風聲。疏疏二十五點，麗譙門、不鎖更聲。故人遠，問誰搖玉佩，檐底鈴聲？ 彩角聲吹月墮，漸連營馬動，四起笳聲。閃爍鄰燈，燈前尚有砧聲。知他訴愁到曉，碎噥噥、多少蛩聲！訴未了，把一半、分與雁聲。
