送紫陽趙山長治臺叟三首 其三
昔年初弱冠，丙午創(chuàng)書堂。
四海仰朱子，萬山環(huán)紫陽。
工夫誰久大，邃密要商量。
舊日鵝湖語，端能子細(xì)詳。
昔年初弱冠，丙午創(chuàng)書堂。
四海仰朱子，萬山環(huán)紫陽。
工夫誰久大，邃密要商量。
舊日鵝湖語，端能子細(xì)詳。
當(dāng)年剛二十歲時，丙午年創(chuàng)建了書堂。天下人都敬仰朱子，眾多山巒環(huán)繞著紫陽。誰的學(xué)問功夫能長久宏大，精深細(xì)密之處需要探討商量。舊日鵝湖之會上的言論，確實值得仔細(xì)去詳察。
弱冠：古時男子二十歲行冠禮，表示已經(jīng)成年，但體還未壯，所以稱做弱冠。
丙午：指具體年份，需結(jié)合創(chuàng)作背景確定。
朱子：即朱熹，南宋理學(xué)家。
紫陽：朱熹別號紫陽。
邃密：精深細(xì)密。
鵝湖語：指南宋淳熙二年（1175 年）在信州鵝湖寺舉行的一次著名的哲學(xué)辯論會，朱熹和陸九淵等各持觀點展開辯論。
此詩創(chuàng)作背景需結(jié)合作者具體情況。從詩中可知與朱熹相關(guān)，可能創(chuàng)作于南宋時期，當(dāng)時理學(xué)盛行，作者或許是受朱熹理學(xué)影響，在回顧學(xué)術(shù)歷程、表達(dá)對理學(xué)研究的重視。詩中提及的“丙午”可能是創(chuàng)建書堂的年份，具體需進一步考證。
這首詩主旨是表達(dá)對朱熹理學(xué)的尊崇和對學(xué)術(shù)探討的重視。其特點是圍繞學(xué)術(shù)經(jīng)歷和理學(xué)思想展開，語言質(zhì)樸。在文學(xué)史上雖可能無顯著地位，但反映了當(dāng)時理學(xué)在文人中的影響力。
謝公遺詠處，池水夾通津。古往人何在，年來草自春。 色宜波際綠，香愛雨中新。今日青青意，空悲行路人。
戰(zhàn)守京河不下鞍，臣圖恢復(fù)不圖官。 十年南渡客頭白，萬里北征戎瞻寒。 叛檜班師金詔急，留飛赤子淚嗥乾。 可憐身死莫須有，從此王墓未得寬。
老大成名仍足病，縱聽絲竹也無歡。 高情太守容閑坐，借與青山盡日看。
當(dāng)年謝孝子，追述自玄孫。至行堪坊表，披圖見淚痕。
樹萱勤護惜，嘗藥幾寒溫。若得王祥配，烏衣古弟昆。
三賢廟里舊論文，壇坫塵封冷夕曛。留作君家乾凈土，他年香火與平分。
忍死須臾大節(jié)更，君家承旨尚偷生。流傳書畫人爭寶，試比君名孰重輕。
漢幟高張萬眾歡，傷心獨自淚汍瀾。可憐十載寒窗士，乞丐投河一例看。
湖山曲里家家好，鏡閣風(fēng)情別一窩。 夜夜常留明月照，朝朝消受白云磨。 水痕不動秋客凈，花影斜垂春色拖。 但怪眉梢兼眼角，臨之不媚愧如何？
燕引鶯招柳夾途，章臺直接到西湖。 春花秋月如相訪，家住西泠妾姓蘇。
當(dāng)暑都忘畏赫曦，游觀邂逅得心期。 咸其自爾從天造，賁以人為特地奇。 風(fēng)露乍涼秋于后，林巒散影月明時。 朱轓好事留佳客，大醉高巖許鎮(zhèn)隨。
軒昂頭角似真龍，偃仰毛錐有許功。 直等主人投筆去，定應(yīng)騰踏入云中。
昨日來時萬里林，長江雪厚侵猶深。 蒼茫不見梅花意，重對晴天豁晚襟。
高山絕頂雪千堆，凜裂冰膚這幾回。 行到林間得殘火，借它燃燼暖寒杯。
南望鹽川五里途，煮來雙井水成珠。朝朝集上薪為桂，六十余家賣盡無？
七載邊關(guān)客，年年快此游。天高風(fēng)掃暑，地僻徑通幽。
酌酒邀同伴，看花豁遠(yuǎn)眸。歸來聊紀(jì)勝，明日是新秋。
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