送李際可婺源州學(xué)正

作者：方回（宋代）

星源初建郡，芹泮視諸侯。

前序聯(lián)官長，公堂糾士流。

彥章陸贄作，元晦孟軻儔。

遺帙三年飽，畬租少莫憂。

譯文

星源剛剛設(shè)立郡治，州學(xué)的規(guī)模可比照諸侯之制。學(xué)官在前序中與長官并列，公堂之上可督察學(xué)子。這里有像彥章、陸贄那樣的文章，還有如同朱熹與孟子一般的賢才。學(xué)子們飽讀三年遺留下的書籍，不用擔(dān)心畬田租稅少的問題。

注釋

星源：地名，即婺源。

芹泮：指學(xué)宮。諸侯之學(xué)有泮水，泮水之畔多生芹菜，后以芹泮指學(xué)宮。

視諸侯：比照諸侯的規(guī)格。

前序：指學(xué)官的位次。

糾：督察。

彥章：可能指羅隱，其字昭諫，號江東生，有文名。陸贄：唐代政治家、文學(xué)家，以駢文著稱。

元晦：朱熹，字元晦。孟軻：孟子。儔：同類、同輩。

遺帙：遺留下來的書籍。

畬租：畬田的租稅

創(chuàng)作背景

具體創(chuàng)作時間不詳。當時婺源新設(shè)立郡治，州學(xué)也相應(yīng)發(fā)展。詩人送友人李際可去婺源擔(dān)任州學(xué)正這一職務(wù)，寫下此詩表達對友人的期許和對州學(xué)發(fā)展的信心。

簡析

此詩主旨是送友人赴任州學(xué)正，突出婺源州學(xué)的文化地位和發(fā)展?jié)摿ΑＬ攸c是用典豐富，體現(xiàn)了當?shù)氐奈幕滋N。在文學(xué)史上雖無顯著影響，但反映了當時地方教育發(fā)展的情況。

猜你喜歡

龍伯篇贈徐子與守汀州

作者：王世貞（明）

我馳軺車去京國，君擁樓船下震澤。風(fēng)塵片語成古今，星斗垂天各南北。云扶恒頂大陸青，海擘鯨鬐九江黑。貴人刺促虛見讎，處處江山真宰愁。華陽洞中按謫籍，此曹落魄未可收。不然簿牘紛相樛，混沌少足延春秋。我今蹭蹬之青州，君亦五馬東南游。五馬翩翩五赤龍，玉華天開玉芙蓉。汀溪溪發(fā)桃花紅，落花徐飛訟庭空。訟庭往往煙霞色，案頭一峰青欲滴。醉后頻呼白接?，興來且著臨川屐。莫論名世五百年，例是詞人二千石。飛章報君還自言，道傍青綬何便便。男兒身在無不可，即使折腰那足憐。君不見龍伯灼鰲鰲極轉(zhuǎn)，帝罰龍伯令之短。猶能蟻觀塵世人，仰摘匏瓜未為晚。

寄長兒韻語其四

作者：楊士奇（明）

責(zé)善輔仁為益友，諂言讒說是兇儔。益友深交儗金石，兇儔遠避似戈矛。

登琴臺詩

作者：蕭綱（南北朝）

蕪階踐昔徑，復(fù)想鳴琴游。音容萬春罷，高名千載留。弱枝生古樹，舊石染新流。由來遞相嘆，逝川終不收。

雜興三首

作者：李綱（宋）

日出霜晴鳥雀呼，束裝還復(fù)戒征途。黃牛傍岸將孤犢，花鴨浮溪引眾雛。橋斷水寒尋野艇，路迷山曲問田夫。遠游看盡溪山景，待向龍津書作圖。歲晚南遷殊未央，曉寒霜霰濕征裳。煙籠山彩遠增翠，風(fēng)皺溪瀾細漾光。嶺雪未銷宮頞粉，野梅初發(fā)御爐香。誰憐飄泊螭坳史，曾向鈞天侍紫皇。盡日籃輿山水中，每逢佳處慰飄蓬。拂云古木陰陰日，夾岸脩篁細細風(fēng)。遠岫長溪千里碧，斷霞殘照半天紅。殊方景物隨時好，卻恨登臨無與同。