恭和御制賜進士韻
熈朝道化聿求成，龍袞天臨策俊英。
清問詳延敷廼聽，嘉猶入告底于行。
堯章焜燿欣承渥，湯訓丁寧戒近名。
圣主得賢功烈盛，小臣稽首愿升平。
熈朝道化聿求成，龍袞天臨策俊英。
清問詳延敷廼聽，嘉猶入告底于行。
堯章焜燿欣承渥，湯訓丁寧戒近名。
圣主得賢功烈盛，小臣稽首愿升平。
興盛的朝代致力于道德教化的實現(xiàn)，皇帝親臨策問杰出的英才。詳細地詢問并廣泛聽取意見，美好的謀略被提出并付諸行動。皇帝的詩文光彩奪目，榮幸地承受恩澤，商湯的訓誡再三叮囑要戒近名聲。圣明的君主得到賢才，功業(yè)盛大，小臣叩頭祝愿天下太平。
熈朝：興盛的朝代。道化：道德教化。聿求成：致力于實現(xiàn)。
龍袞：指皇帝。天臨：皇帝親臨。策俊英：策問杰出的英才。
清問：詳細詢問。詳延：廣泛延請。敷廼聽：廣泛聽取。
嘉猶：美好的謀略。入告：提出。底于行：付諸行動。
堯章：指皇帝的詩文。焜燿：光彩奪目。承渥：承受恩澤。
湯訓：商湯的訓誡。丁寧：再三叮囑。近名：追求名聲。
功烈：功業(yè)。
稽首：叩頭。
應制詩通常是臣子奉皇帝之命而作。此詩應是皇帝出題或有相關活動，作者按照皇帝旨意，結(jié)合賜進士之事創(chuàng)作，以表達對皇帝的恭順和對朝廷的贊美。
這是一首典型的應制詩，主旨是歌頌皇帝圣明、朝廷選拔賢才的舉措，體現(xiàn)出對國家興盛的期望。在文學史上，應制詩多為歌功頌德之作，此詩具有一定的時代特征。
日月久棲遲，姓名誰得知。頭戴世儒冠，身著山人衣。峻頷帶薄髭，瘦骨撐疏眉。青編口能誦，白飯手自炊。苦茗一兩碗，濁醪三兩卮。琴彈多舊曲，窗題少新詩。別去動經(jīng)年，坐來愁語離。幽齋早葺罷，借榻重歸時。
我腳何似驢腳，踏著趙州略彴。驚得迦葉皺眉，文殊卻打無著。
六龍安可頓，運流有代謝。時變感人思，已秋復愿夏。淮海變微禽，吾生獨不化。雖欲騰丹溪，云螭非我駕。愧無魯陽德，回日向三舍。臨川哀年邁，撫心獨悲咤。
金華洞里太臞仙，千騎來開萬里天。領海百氛旬月了，馀功贏得坐三年。
沸天鑼鼓徹宵喧，一片靈風閃彩幡。十字街中人似織，不知何地著孤魂。萬枝燈火綺筵開，金紙如山化作灰。此夕酆都應不夜，鬼門放過綠衣來。狼藉杯盤等布金，給孤園里肉成林。不知一例談功德，可有慈烏反哺心。帷天冪地耀紅綾，九曲屏風萬炬燈。也似石王斗元寶，紫絲錦障一時增。誰把天花散道場，信男善女七宵忙。年年苦被西僧累，一個蘭盆誤十方。新開殺戒禮金仙，人自茹蔬鬼逐膻。一樣無辜皆就死，雞豚終古怨西天。招魂一紙達幽都，餓鬼如煙夾道呼。試問靈軿來鬼母，車中曾載活人無？剪綵裁絨豎幾竿，大千會食集盂蘭。世間不少窮饕餮，冷炙殘羹未許餐。
君侯來佐刺桐鄉(xiāng)，小試聊看主貢場。新辟千間歡萬士，盡醫(yī)百蠹處奇方。清源古郡多堪紀，識遠才雄有幾人。片善可為垂后訓，搜羅詩景一時新。物性由來易變遷，精金百鍊始知堅。相逢即別無佳語，有負慇勤見贈篇。紙帳無風紙被溫，何殊錦段與綿屯。若知睡里真滋味，組麗由來不足論。
米田將北轅，元祚日以衰。豺虎忽遘患，江淮遂紛披。偉哉青陽公，毅然振蕃維。孤城扼勍敵，白日蔽旌麾。小大數(shù)百戰(zhàn)，征袍血淋漓。豈論天道還，矢死志靡移。援絕城亦陷，長號赴清漪。妻子及賓客，矢心相追隨。亦有帳下士，隕首甘如飴。憶昔勤武備，猶能事文詞。轅門罷攻守，朝夕談書詩。遂使忠義心，不以喪亂移。江水嗚咽流，幽魂渺何之。至今舒州城，獨有忠節(jié)祠。
遠水同縈帶，聯(lián)堤類筑垣。行舟壓天底，臥木擁沙痕。魴鱮逃空罶，鳧鹥泊迥村。層波真可羨，由此到都門。
吾愛項平父，居然受道姿。自慚立達者，欲人人得知。之子有至性，謙虛吾不疑。畏利人稱怯，避權時或嗤。昔在四司僚，今乘千里車。朱輪入撫境，為拜兩賢祠。兩賢問為誰，崇仁與金溪。其人死不亡，履地當思齊。
武溪之山兮，高下而相乘。卑不可越兮，危不可憑。
功成猶自更行春，塞路旌旗十里塵。只用篇章為教化，不知夷夏望陶鈞。金章照耀浮光動，玉面生獰細步勻。歷任圣朝清峻地，至今依是少年身。
階前砌下新涼，嫩姿弱質(zhì)婆娑小。仙家甚處，鳳雛飛下，化成窈窕。尖葉參差，柔枝裊娜，體將玉造。自川葵放后，堂萱謝了，是園苑、無花草。自恨西風太早。逞芳容、紫圍緋繞。管里低昂，篦頭約略，空成懊惱。圓胎結(jié)就，小鈴垂下，直開臨□。□凡間謫墮，不如西帝，曾關宸抱。
聞道襄陵有勝游，西行風景似南州。竹蟠縣里青青出，水到城中曲曲流。仙客候鳧知下舄，吏人迎鹢見回舟。亦知枳棘棲鸞地，露冕重來只暫留。
我手何似佛手，二八恰恰十九。年尾算到年頭，家內(nèi)一錢無有。
雁門長至候，春色早驚梅。解渴如瓊樹，沖寒向玉杯。舞迎流雪態(tài)，歌倚掞天才。橘柚無華實，須君羽翼來。一夕花光動，三春草昧開。美人未遲暮，羌笛莫徘徊。薊北飛香去，江南卻月來。枝高難出手，留照歲寒杯。
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