挽故知容州朝請?zhí)展露? 其二
顧予生最后，相去又臨川。
欠識先生面，幸親令子賢。
典型端有自，衣缽豈無傳。
德似君家好，清修一節(jié)堅。
顧予生最后，相去又臨川。
欠識先生面，幸親令子賢。
典型端有自，衣缽豈無傳。
德似君家好，清修一節(jié)堅。
我出生得晚，與先生又相隔在臨川。遺憾沒能見到先生的面，有幸結(jié)識了先生賢能的兒子。先生的典范自有根源，學(xué)問和品德定有傳承。像先生家這樣美好的品德，清操修行節(jié)操堅定。
顧：表示轉(zhuǎn)折，相當于“只是”。
臨川：地名。
典型：指舊法、模范、榜樣。
衣缽：原指佛教中師父傳授給徒弟的袈裟和缽，后泛指傳授下來的思想、學(xué)問、技能等。
清修：指操行潔美。
具體創(chuàng)作時間和地點難以確切知曉。從詩的內(nèi)容推測，陶公可能是當?shù)赜幸欢曂⑵返赂呱兄耍娙艘蜃陨沓錾^晚且與陶公地域相隔未能相見，但通過結(jié)識其子感受到陶公的賢德，故而寫下此挽詩。
此詩主旨是悼念陶公，贊美其品德。特點是情感真摯，以質(zhì)樸語言表達對逝者的敬意。在文學(xué)史上雖可能無顯著地位，但展現(xiàn)了當時文人對品德高尚者的推崇。
御蓋忽上澶州城，嵩呼動地聲雷鳴。孤注一擲得全采，萊公手眼原分明。不爾六飛走楚蜀，豈待高宗棄雨京。功高謗速易媒糵，好剛使氣微驕矜。癭相何嘗是裴度，文皇早已知魏徵。建儲三言決大計，宰相進賢不用例。大節(jié)無慚社稷臣，廷辯翻輸雀鼠智。張詠臨歧教讀書，魏野修箋勸避位。天書但解獻朱能，犢車詎料藏丁謂。蒸羊遠餉拂須兒，閉門縱博如當時。蠟淚成堆醒大夢，犀帶束腰知死期。欲拜華州相公墓，請讀皇祐旌功碑。
居山城市罕逢人，傲世名高混世塵。滿目煙霞常作伴，言知寒暑易為春。
我為名驅(qū)苦俗塵，師知法喜自怡神。未知歡戚兩忘者，始是人間出世人。
囑付池中水，長依高士眠。莫貪滄海闊，轉(zhuǎn)眼變桑田。
入山西度紫岡坪，荒草含煙一望平。云拂鵲巢村疃近，雪消魚窖野泉清。故人舊別嗟存沒，野老相逢識姓名。歲晏重來還白發(fā)，十年江海最關(guān)情。
歸心共折大刀頭，別淚闌干誓九秋。皮骨久判猶貰死，容顏減盡但余愁。摩天肯悔雙黃鵠，貼水翻輸兩白鷗。更有閑情攪腸肚，為余輪指算神州。
有子居吳地，無書到鳳臺。近因謳棹便，脩得一封來。讀罷愁還喜，閒時卷復(fù)開。為言丘隴上，松柏重新栽。
伊園好，秋色在東籬。絢爛幾經(jīng)歸冷淡，陰凝方始慎幾微。此義更誰知。
龍惡可馴，虎猛可刺。豈其無方，使我心瘁。
俯仰存太上，華景秀丹田。左顧提郁儀，右盼攜結(jié)璘。六度冠梵行，道德隨日新。宿命積福應(yīng)，聞經(jīng)若玉親。天挺超世才，樂誦希微篇。沖虛太和氣，吐納流霞津。胎息靜百關(guān)，寥寥究三便。泥丸洞明景，遂成金華仙。魔王教授事，故能朝諸天。皆從齋戒起，累功結(jié)宿緣。飛行凌太虛，提攜高上人。
清明寒食已匆匆，錦瑟韶華轉(zhuǎn)眼空。光景易沉牛渚月，文章翻借馬當風(fēng)。東歸曹植虛驚艷，北道羅虬賦比紅。泦汰春華待秋實，迷津休問太原中。
面孔風(fēng)埃，身心冷灰。鯨飲海乾而珊瑚露，龜藏泥暖而芙蓉開。向去卻來，其間變態(tài)也掣電轟雷。
東國論交處，于今馬鬣歸。江山愁欲變，冠劍歘成非。事業(yè)知誰睹，聲名只自飛。蒼蒼不容問，落日掩晴暉。踵門寒日后，留語竟黃昏。能得幾日別，遽為千古魂。根塵元自了，生死更何言。獨有人間淚，隨風(fēng)落九原。
開眼門外世夢短，忘情樽前閒意長。邂逅當有赤松子，歌舞何用楚蘭香。
高僧終是笑憑欄，亦似無心懶出山。幾度海風(fēng)吹散雨，坐看彩翠落人間。
聲明: 本網(wǎng)站大部分資源來源于網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友,僅供交流學(xué)習(xí)，如有侵犯了你的權(quán)益，請發(fā)送郵箱到feedback@deepthink.net.cn 本網(wǎng)站將在三個工作日內(nèi)移除相關(guān)內(nèi)容 刷刷題對內(nèi)容所造成的任何后果不承擔(dān)法律上的任何義務(wù)或責(zé)任