和俟其按察詠縣學(xué)古梅 其二
四教堂前百歲梅，北方豪杰為渠來。
清癯自許根封雪，勁峭何妨骨鎖苔。
影里青衿飽弦誦，花前玉節(jié)照杓魁。
林逋只向孤山種，不及文宣廟里栽。
四教堂前百歲梅，北方豪杰為渠來。
清癯自許根封雪，勁峭何妨骨鎖苔。
影里青衿飽弦誦，花前玉節(jié)照杓魁。
林逋只向孤山種，不及文宣廟里栽。
四教堂前有棵百年的老梅樹，北方的豪杰們?yōu)樗鴣怼Ｋ迨莸闹Ω勺孕诺仨斨e雪，即便枝干被苔蘚包裹也依舊勁峭。梅影下，學(xué)子們盡情誦讀弦歌；花前，持節(jié)的官員如北斗星般光彩照人。林逋只在孤山種梅，比不上這栽在文宣王廟中的古梅。
四教：指文、行、忠、信，出自《論語·述而》。
清癯：清瘦。
青衿：古代學(xué)子的服飾，這里指代學(xué)子。
弦誦：弦歌誦讀，指讀書。
玉節(jié)：古代使臣所持的符節(jié)，這里指官員。
杓魁：指北斗星。
林逋：北宋詩人，隱居孤山，種梅養(yǎng)鶴。
文宣：指孔子，唐玄宗追謚孔子為文宣王。
具體創(chuàng)作時間和地點難以確切知曉。從詩題看，是詩人和俟其按察一同詠縣學(xué)古梅而作。當(dāng)時縣學(xué)有百年古梅，可能當(dāng)?shù)匚幕諊鷿夂瘢賳T和文人對縣學(xué)較為關(guān)注，詩人在這樣的環(huán)境中創(chuàng)作此詩。
這首詩主旨是贊美縣學(xué)古梅的高潔品質(zhì)及縣學(xué)的文化意義。其特點是借物抒情，將古梅與文化教育相結(jié)合。在文學(xué)上雖未產(chǎn)生廣泛影響，但反映了當(dāng)時地方文化活動和文人的審美情趣。
攜手情無極，茫茫此別何。 一官猶俎豆，滿地已干戈。 畏路身難定，騷人怨自多。 可堪寥落思，木葉洞庭波。
不會持竿意，由來善一身。 何如事天子，就削漢功臣。 亂木凋云際，幽禽散水濱。 空余臺下月，千載屬漁人。
白羽如霜出塞寒，胡烽不斷接長安。 城頭一片西山月，多少征人馬上看。
太行山色倚巑岏，絕頂清秋萬里看。 地坼黃河趨碣石，天回紫塞抱長安。 悲風(fēng)大壑飛流折，白日千厓落木寒。 向夕振衣來朔雨，關(guān)門蕭瑟罷憑欄。
青冥南山口，君與緇錫鄰。深路入古寺，亂花隨暮春。 紛紛對寂寞，往往落衣巾。松色空照水，經(jīng)聲時有人。 晚心復(fù)南望，山遠(yuǎn)情獨親。應(yīng)以修往業(yè)，亦惟立此身。 深林度空夜，煙月資清真。莫嘆文明日，彌年徒隱淪。
花動儀容玉潤顏。溫柔裊娜趁清閑。盈盈醉眼橫秋水，淡淡蛾眉抹遠(yuǎn)山。 膏雨霽，曉風(fēng)寒。一枝紅杏拆朱闌。天臺迥失劉郎路，因憶前緣到世間。
未有年光好破瓜。綠珠嬌小翠鬟丫。清肌瑩骨能香玉，艷質(zhì)英姿解語花。 釵插鳳，鬢堆鴉。舞腰春柳受風(fēng)斜。有時馬上人爭看，擘破紅窗新絳紗。
黃昏小宴史君家。梅粉試春華。暗香素蕊，橫枝疏影，月淡風(fēng)斜。 更饒紅燭枝頭掛，粉蠟斗香奢。元宵近也，小園先試，火樹銀花。
良馬既閑，麗服有暉。 左攬繁弱，右接忘歸。 風(fēng)馳電逝，躡景追飛。 凌厲中原，顧盼生姿。
閑夜肅清。朗月照軒。微風(fēng)動袿。組帳高褰。旨酒盈樽。莫與交歡。鳴琴在御。誰與鼓彈。仰慕同趣。其馨若蘭。佳人不存。能不永嘆。
山下云連山上，溪西水接溪東。 舟度白鷗飛處，人行綠樹陰中。
相逢紅塵里，勒馬共徘徊。 笑語不及了，同行忽見催。 問當(dāng)何處去，明日上之回。
阿閣何巍巍，高梁入穹蒼。 飛梯十二重，宛在天中央。 上當(dāng)北辰星，下見列宿光。 清風(fēng)流綺疏，祥云自飄揚(yáng)。 我時臨其上，分明望四方。 山河遙郁盤，宇宙何茫茫。 威鳳去已遠(yuǎn)，群鳶并翱翔。 緬懷軒轅氏，徙倚徒徬徨。¤
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。 下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。(下年 一作：明年)
花亦無知，月亦無聊，酒亦無靈。把夭桃斫斷，煞他風(fēng)景；鸚哥煮熟，佐我杯羹。焚硯燒書，椎琴裂畫，毀盡文章抹盡名。滎陽鄭，有慕歌家世，乞食風(fēng)情。 單寒骨相難更，笑席帽青衫太瘦生。看蓬門秋草，年年破巷，疏窗細(xì)雨，夜夜孤燈。難道天公，還箝恨口，不許長吁一兩聲？癲狂甚，取烏絲百幅，細(xì)寫凄清。
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