送胡教授之沅水任 其一
君今鳴木鐸，名與芷俱香。
后夜月千里，美人天一方。
往追湖學躅，更挈楚臣芳。
了卻臯比事，歸來振鷺行。
君今鳴木鐸，名與芷俱香。
后夜月千里，美人天一方。
往追湖學躅，更挈楚臣芳。
了卻臯比事，歸來振鷺行。
你如今持木鐸傳道授業，聲名就像芷草一樣芳香。以后的夜晚明月照耀千里，你我卻天各一方。你去追尋湖學的足跡，更要秉持屈原的品格。完成講學之事后，歸來加入賢才的行列。
木鐸：木舌的銅鈴，古代宣布政教法令時，巡行振鳴以引起眾人注意，后泛指傳道授業。
芷：白芷，一種香草。
湖學：指宋代胡瑗在湖州州學創立的一套教學及管理制度。
楚臣：指屈原。
臯比：虎皮，后指講席。
振鷺：比喻人才眾多。
具體創作時間和地點不詳。從詩題可知，是詩人為友人胡教授前往沅水任職而作。當時友人即將赴任，詩人借此詩表達對友人的期望和祝福。
這首詩主旨是送別友人，突出特點是意象豐富、情感真摯。詩中既有對友人品德和聲名的贊美，又有對其任職的鼓勵。在文學史上雖無重大影響，但展現了古人送別詩的特色。
中秋近也，正于門瑞氣，匆匆時節。隔歲維熊占吉夢，今夕天生英杰。仙籍流芳，瑞龍毓秀，應是非凡骨。詩書勛業，妙齡行見英發。 好是日滿三朝，勝陳湯餅，投轄留賓客。玉果犀錢排綺宴，窈窕歌珠舞雪。枕玉涼時，屏山深處，好事權休說。小蠻楊柳，邇來還可攀折。
神物堅持多圣境，新詩開僻信賢能。 磨崖永作山中景，讀處留行亦好僧。
南高峰，北高峰，一片湖光煙靄中。春來愁殺儂。 郎意濃，妾意濃。油壁車輕郎馬驄，相逢九里松。
阿房廢址漢荒丘。狐兔又群游。豪華盡成春夢，留下古今愁。 君莫上，古原頭。淚難收。夕陽西下，塞雁南飛，渭水東流。
龍蟠虎踞金陵郡，古來六代豪華盛。 縹鳳不來游，臺空江自流。 下臨全楚地，包舉中原勢。 可惜草連天，晴郊狐兔眠。
潮生浦口云，潮落津頭樹。潮本無心落又生，人自來還去。今古短長亭，送往迎來處。老盡東西南北人，亭下潮如故。
晚來一霎風兼雨，洗盡炎光。理罷笙篁。卻對菱花淡淡妝。絳綃縷薄冰肌瑩，雪膩酥香。笑語檀郎。今夜紗廚枕簟涼。
畫橋流水欲平闌。雨後青山。去年芳草今年恨，恨香車、不逐雕鞍。紅杏墻頭院落，綠楊樓外秋千。謝娘別後憶前歡。淚滴春衫。柔荑共折香紅處，勸東風、且與流連。早是相思瘦損，梅花謝了春寒。
新月娟娟，夜寒江靜山銜斗。起來搔首，梅影橫窗瘦。 好個霜天，閑卻傳杯手。君知否？亂鴉啼后，歸興濃于酒。
一春略無十日晴，處處浮云將雨行。 野田春水碧于鏡，人影渡傍鷗不驚。 桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情。 茅茨煙暝客衣濕，破夢午雞啼一聲。
燕子將雛語夏深，綠槐庭院不多陰。 西窗一雨無人見，展盡芭蕉數尺心。
雙鷺能忙翻白雪，平疇許遠漲青波。 鉤簾百頃風煙上，臥看青云載雨過。
當時踏月此長亭，鬢似河堤柳色青。 今日重來堤樹老，一簪華發戴寒星。
玉肌香襯冰絲縠。縠絲冰襯香肌玉。纖指拂眉尖。尖眉拂指纖。巧裁羅襪小。小襪羅裁巧。移步看塵飛。飛塵看步移。
黃金柳嫩搖絲軟。永日堂堂掩。卷簾飛燕未歸來。客去醉眠欹枕、殢殘杯。眉山淺拂青螺黛。整整垂雙帶。水沈香熨窄衫輕。瑩玉碧溪春溜、眼波橫。
