題葉山甫見惠古琴走筆以謝
南風之歌久絕響，生民不作聲希想。
聲音之道與政通，審音知政惟絲桐。
堪嗟世道多翻覆，幾度桑田變陵谷。
摩挲古物憶當年，人在春風和氣天。
治世之音安以樂，斯琴當年羽衣作。
物換星移閱幾周，不圖今日為君留。
袖來贈與無弦客，得之何啻如珪璧。
籀文篆古未為奇，我思古人珍秘時。
古人不可得而見，見琴如見當時面。
安得尋聲問爨人，為吾一洗琴上塵。
南風之歌久絕響，生民不作聲希想。
聲音之道與政通，審音知政惟絲桐。
堪嗟世道多翻覆，幾度桑田變陵谷。
摩挲古物憶當年，人在春風和氣天。
治世之音安以樂，斯琴當年羽衣作。
物換星移閱幾周，不圖今日為君留。
袖來贈與無弦客，得之何啻如珪璧。
籀文篆古未為奇，我思古人珍秘時。
古人不可得而見，見琴如見當時面。
安得尋聲問爨人，為吾一洗琴上塵。
《南風歌》的曲調早已斷絕了聲響，百姓不再作此音，只能在想象中希求那美妙的聲音。音樂之道與政治相通，能審察音樂就可知曉政治，而能體現這一點的就是琴瑟之類的弦樂器。可嘆世道多變，滄海桑田幾經變遷。撫摸著這古琴回憶當年，仿佛人置身于春風和暢、祥和的氛圍中。太平盛世的音樂安樂而愉悅，這琴當年或許是在演奏《羽衣曲》時所用。時光流轉，不知過了多少歲月，沒想到今日能被你留存。你把它裝在袖子里贈給我這個不懂琴音的人，我得到它就如同得到了美玉一般珍貴。琴上的籀文篆字不算稀奇，我懷念古人珍視它的時候。古人已無法見到，見到這琴就如同見到了古人的面容。怎樣才能找到像當年識別焦尾琴的人，為我洗去琴上的塵埃。
南風之歌：相傳為虞舜所作，表達了對百姓的關懷。
絲桐：指琴，古代琴多用桐木制成，張絲弦。
桑田變陵谷：比喻世事變遷很大。
羽衣：指《霓裳羽衣曲》，唐代宮廷樂舞。
無弦客：作者自謙不懂琴音。
珪璧：玉器，比喻珍貴之物。
籀文：古代的一種字體。
爨人：指東漢蔡邕，他曾從灶中搶救出一段尚未燒完的梧桐木，制成琴，音色奇絕，稱“焦尾琴”。
具體創作時間和地點難以確切考證。從詩中內容推測，當時社會可能處于動蕩變化之中，詩人感慨世道的翻覆。友人葉山甫贈送古琴，引發了詩人對古代文化、音樂以及政治的思考和懷念，從而創作了這首詩。
這首詩主旨在于借友人所贈古琴，抒發對古代美好時光的向往和對世道變遷的感慨。其突出特點是將音樂、政治、歷史和情感緊密結合，通過豐富的意象和典故展現出深厚的文化內涵。在文學史上雖可能并非具有重大影響力的作品，但也體現了詩人對傳統文化的熱愛和傳承。
草色青青忽自憐，浮生如夢亦如煙。 烏啼月落知多少，只記花開不記年。
重德由來為國生，五朝清顯冠公卿。風波久佇濟川楫， 羽翼三遷出谷鶯。絳帳青衿同日貴，春蘭秋菊異時榮。 孔門弟子皆賢哲，誰料窮儒忝一名。
大廈元非一木支，欲將獨力拄傾危。 癡兒不了公家事，男子要為天下奇。 當日奸諛皆膽落，平生忠義只心知。 端能飽吃新州飯，在處江山足護持。
我來牛渚，聊登眺、客里襟懷如豁。誰著危亭當此處，占斷古今愁絕。江勢鯨奔，山形虎踞，天險非人設。向來舟艦，曾掃百萬胡羯。 追念照水然犀，男兒當似此，英雄豪杰。歲月匆匆留不住，鬢已星星堪鑷。云暗江天，煙昏淮地，是斷魂時節。欄干捶碎，酒狂忠憤俱發。
十月江南，一番春信，怕憑玉欄。正地連邊塞，角聲三弄，人思鄉國，愁緒千般。草草村墟，疏疏籬落，猶記花間曾卓庵。茶甌罷，問幾回吟繞，冷淡相看。 堪憐。影落溪南。又月午無人更漏三。雖虛林幽壑，數枝偏瘦，已存鼎鼐，一點微酸。松竹交盟，雪霜心事，斷是平生不肯寒。林逋在，倩詩人此去，為語湖山。
迥臨飛鳥上，高出世塵間。 天勢圍平野，河流入斷山。
夜深交頸效鴛鴦，錦被翻紅浪。雨歇云收那情況，難當，一翻翻在人身上。偌長偌大，偌粗偌胖，壓扁沈東陽。
彈破莊周夢，兩翅駕東風，三百座名園、一采一個空。誰道風流種，唬殺尋芳的蜜蜂。輕輕飛動，把賣花人搧過橋東。(彈破 一作：掙破；誰道 一作：難道)
恰春朝，又秋宵。春花秋月何時了？花到三春顏色消，月過十五光明少。月殘花落。
勝神鰲，夯風濤，脊梁上輕負著蓬萊島。萬里夕陽錦背高，翻身猶恨東洋小，太公怎釣？
晴云輕漾，熏風無浪，開樽避暑爭相向。映湖光，逞新妝。 笙歌鼎沸南湖蕩，今夜且休回畫舫。風，滿座涼；蓮，入夢香。
大江東去，長安西去，為功名走遍天涯路。厭舟車，喜琴書，早星星鬢影瓜田暮。心待足時名便足。高，高處苦；低，低處苦。
屈指數春來，彈指驚春去。蛛絲網落花，也要留春住。幾日喜春晴，幾夜愁春雨。六曲小山屏，題滿傷春句。 春若有情應解語，問著無憑據。江東日暮云，渭北春天樹，不知那答兒是春住處？
愁與西風應有約，年年同赴清秋。舊游簾幕記揚州。一燈人著夢，雙燕月當樓。 羅帶鴛鴦塵暗澹，更須整頓風流。天涯萬一見溫柔。瘦應因此瘦，羞亦為郎羞。
疏林紅葉，芙蓉將謝，天然妝點秋屏列。斷霞遮，夕陽斜，山腰閃出閑亭榭。分付畫船且慢者。歌，休唱徹；詩，乘興寫。
