送方及民罷官東歸
咄咄復咄咄，北地多霜雪。
誰能路坦夷，驥足亦遭跌。
天風本不惡，鳳翅乃爾折。
材大用則小，人巧己則拙。
問訊既不通，去就當早決。
雖阨阮籍途，難斷張儀舌。
木天宜晚開，紫薇遲后發。
會有溧水公，薦書來不絕。
咄咄復咄咄，北地多霜雪。
誰能路坦夷，驥足亦遭跌。
天風本不惡，鳳翅乃爾折。
材大用則小，人巧己則拙。
問訊既不通，去就當早決。
雖阨阮籍途，難斷張儀舌。
木天宜晚開，紫薇遲后發。
會有溧水公，薦書來不絕。
哎呀呀真是讓人感慨啊，北方之地多是霜雪。誰能保證道路一直平坦呢，良馬也會遭遇摔倒。天風本來并非不善，鳳凰的翅膀卻這樣折斷了。你有大才卻只得到小用，別人投機取巧而你卻顯得笨拙。既然無法和上面溝通，去留就該早早決斷。雖然像阮籍那樣陷入困境，卻難斷你如張儀般善辯之舌。翰林院的大門應晚些為你敞開，中書省的仕途也會稍后發達。定會有像溧水公那樣的人，不斷送來舉薦你的文書。
咄咄：表示感慨、嘆息。
驥足：比喻賢才。
鳳翅乃爾折：比喻有才能的人遭受挫折。
阨阮籍途：阮籍常駕車隨意而行，到無路可走時就痛哭而返，這里指陷入困境。
張儀舌：張儀是戰國時著名辯士，曾說只要舌頭在就有辦法，這里指能言善辯。
木天：指翰林院。
紫薇：指中書省。
溧水公：泛指能舉薦人才的人
具體創作時間和地點難以確切考證。當時方及民罷官，詩人可能有感于友人的遭遇，同時對方及民的才能十分認可，相信他會有東山再起的機會，于是寫下此詩相贈。
這首詩主旨是安慰和鼓勵罷官的方及民。突出特點是運用比喻和典故，增強情感表達。在文學史上雖可能無重大影響，但體現了朋友間的真摯情誼和對人才的重視。
紅花飛。白花飛。郎與春風同別離。春歸郎不歸。 雨霏霏。雪霏霏。又是黃昏獨掩扉。孤燈隔翠帷。
獨宿禪房清夢斷，雞聲喚起晨鐘。出門曉月耿寒空。小池凝輩翠，竹外跨飛虹。 梅塢不知何處了，傍籬臨水重重。嘯歌都在冷香中。人間那有此，天上廣寒宮。
隔窗瑟瑟聞飛雪。洞房半醉回春色。銀燭照更長。羅屏圍夜香。 玉山幽夢曉。明日天涯杳。倚戶黯芙蓉。涓涓秋露濃。
二八佳人宴九仙。華堂清靜斗春妍。瓊枝相倚妙無前。 良夜黃云來縹緲，東風碧酒意留連。花間蝶夢想翩翩。
月在沃洲山上，人歸剡縣溪邊。 漠漠黃花覆水，時時白鷺驚船。
幽人自愛山中宿，又近葛洪丹井西。 窗中有個長松樹，半夜子規來上啼。
春夢驚回，槐陰盡捲，闌前暗斗深秋。雨細風疏，廿番花信皆休。叢殘已分同芳草，仗輕云、扶上瓊樓。最堪憐、淺笑輕顰，還抱新愁。 東皇應是嫌幽獨，悵霜天寥迥，秾艷都收。容我清狂，一般顧影籬頭。閑情陶令常相憶，嘆江梅、沉夢汀洲。好憑他、丹桂清芬，伴我忘憂。
歧路東西奈別何，壯心憔悴惜蹉跎。 重來云物非前度，黃葉秋風積恨多。
閑門綠樹老，華池芳草生。 偶隨蝴蝶起，獨自下階行。 何處垂楊院，春風驕馬鳴。
小闌干，深院宇。依舊當時別處。朱戶鎖，玉樓空。一簾霜日紅。弄珠江，何處是，望斷碧云無際。凝淚眼，出重城。隔溪羌笛聲。
煙雨苕溪憶舊游，畫圖遺墨見風流。 不知黃鶴飛歸后，又是山中幾度秋？
并湖游冶路。垂冶萬柳，麹塵籠霧。草色將春，離思暗傷南浦。舊日愔愔坊陌，尚想得、畫樓窗戶。成遠阻。鳳箋空寄，燕梁何許。 凄涼瘦損文園，記翠筦聯吟，玉壺通語。事逐征鴻，幾度悲歡休數。鶯醉亂花深里，悄難替、愁人分訴。空院宇。東風晚來吹雨。
水落寒沙晚照收，沙邊誰復艤孤舟。 鮑昭自作蕪城賦，難寫江南不盡愁。
隨處禪房有水聲，我來石上坐忘形。 臨行更酌潭中淥，要洗多生業障清。
庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚以木簡束書從。時西日沉山，晚煙縈樹，望城二里許。因問渡者：“尚可得南門開否？”渡者孰視小奚，應曰：“徐行之，尚開也； 速進，則闔。”予慍為戲。趨行及半，小奚撲，束斷書崩，啼，未即起。理書就束，而前門已牡下矣。予爽然思渡者言近道。天下之以躁急自敗，窮暮而無所歸宿者，其猶是也夫，其猶是也夫！
