送子先賢歸南海
束書相伴到江西，我尚濡留子遽歸。
輪角難生催別斝，刀頭欲折為斑衣。
功名有分須如意，學問無窮更造微。
若到家林遇奴輩，先教拂拭釣魚磯。
束書相伴到江西，我尚濡留子遽歸。
輪角難生催別斝，刀頭欲折為斑衣。
功名有分須如意，學問無窮更造微。
若到家林遇奴輩，先教拂拭釣魚磯。
帶著書籍相伴來到江西，我還停留在此你卻匆忙歸去。時光匆匆催著我們飲下離別之酒，你急切歸家是為了侍奉雙親。功名若有緣分自會如意，學問無窮更要鉆研精微。如果你回到家鄉遇到家中仆人，先讓他們把釣魚的石磯打掃干凈。
濡留：停留。
遽：匆忙。
輪角：指時光流轉。
別斝（jiǎ）：離別時飲酒的器具。
刀頭：刀頭有環，“環”諧音“還”，此處指歸家。
斑衣：指老萊子彩衣娛親的典故，代表侍奉父母。
造微：鉆研精微。
奴輩：家中仆人。
釣魚磯：釣魚的石磯。
具體創作時間和地點不詳。推測詩人與友人一同到江西，可能在求學或游歷過程中，友人因某些原因要匆忙返回南海家鄉，詩人便寫下此詩相贈。
這首詩主旨是送別友人，突出特點是情感豐富，既含惜別之情，又有對友人的勸勉和關懷。在文學史上雖無顯著地位，但展現了古人送別詩的常見情感和表達。
倦客怕離歌。春已無多。閑愁須倩酒消磨。風雨才晴今夜月，不醉如何。
玉筍滟金荷。情在雙蛾。二年能得幾經過。花滿碧蹊歸棹遠，回首煙波。
菊花黃后。山茶紅透。南國小春時候。
蓬山高處綠云間，有一個、仙宮誕秀。
精神龜媚，骨毛鶴瘦。落落人中星斗。
殷勤自折早梅芳，調一鼎、和羹為壽。
曲欄十二閑亭沼。履跡雙沈人悄悄。
被池寒，香爐小。夢短女墻鶯喚曉。
柳風輕裊裊。門外落花多少。
日日離愁縈繞。不知春過了。
藩車容裔。挺挺風流追兩地。粲斗分星。詩句當年汗簡青。
疏簾披繡。共看橫云晴出岫。新月如鉤。來照瓊彝醉小樓。
一年好處，是霜輕塵斂，山川如洗。晚菊留花供燕賞，金縷寶衣銷地。
舊觀初還，層樓相望，重見升平際。小春時節，綺羅叢里人醉。
此日武帳賢侯，六年仁政，浹長淮千里。欲入鹓行仍緩帶，聊撫竹西歌吹。
紫塞煙清，玉關人老，宜趣朝天騎。香塵歸路，舊游回首應記。
閑中一盞建溪茶。香嫩雨前芽。
磚爐最宜石銚，裝點野人家。
三昧手，不須夸。滿甌花。
睡魔何處，兩腋清風，興滿煙霞。
霜幕風簾，閑齋小戶，素蟾初上雕籠。玉杯醽醁，還與可人同。
古鼎沈煙篆細，玉筍破、橙橘香濃。梳妝懶，脂輕粉薄，約略淡眉峰。
清新，歌幾許，低隨慢唱，語笑相供。道文書針線，今夜休攻。
莫厭蘭膏更繼，明朝又、粉冗匆匆。酩酊也，冠兒未卸，先把被兒烘。
遲日輕陰，雨初收，花枝濕紅猶滴。玉鐙繡韉，才得新晴，柳岸往來如織。畫樓幾處珠簾卷，風光遍、神仙瑤席。萃佳景，分明管領，一陂澄碧。
忽見波濤噀激。蒼煙際、雙龍起為勍敵。桂楫撥云，鼉鼓轟雷，競奪錦標千尺。恁時彩艦虹橋畔，舂容引、寶觥霞液。興濃處，笙歌又還竟夕。
不見昭陽宮內柳，黃金齊拈輕柔。東君昨夜到皇州。玉階金井，無處不風流。
悵望翠華春欲暮，六宮都鎖春愁。暖風吹動繡簾鉤。飛花委地，時轉玉香球。
渺然震澤東來，太湖望極平無際。三吳風月，一江煙浪，古今絕致。羽化蓬萊，胸吞云夢，不妨如此。看垂虹千丈，斜陽萬頃，盡倒影、青奩里。
追想扁舟去后，對汀洲、白蘋風起。只今誰會，水光山色，依然西子。安得超然，相從物外，此生終矣。念素心空在，徂年易失，淚如鉛水。
雨腳報晴，云容成瑞，夜雪縈盈連晝。
千巖曳縞，萬瓦堆瓊，稍稍冷侵懷袖。
鶴氅神仙，兔園賓客，高會坐移清漏。
想灞陵橋畔，苦吟緩轡，聳肩寒瘦。
向此際、色映堂陰，香傳梅影，寒力更欺尊酒。
左符詞伯，蠻箋巧思，不道起風飛柳。
舞態弓彎，一聲低唱，蛾笑綠分煙岫。
任杯行瀲滟，為公沈醉，莫教停手。
清霜著柳夜來寒。新月印湖山。
共喜今年稱壽，一尊還在長安。
人間千載，從教鶴發，且駐朱顏。
看取煙霄平步，何須九轉神丹。
十年此地看花時。醉題詩。夜彈棋。湖海相逢，曾共惜芳菲。前度劉郎今度客，嗟老矣，鬢成絲。
江梅吹盡柳橋西。雪紛飛。畫船移。滿眼青山，依舊帶寒溪。往事如云無處問，云外月、也應知。
慕名人似蟻貪膻。擾擾幾時閑。輸我吳松江上，一帆點破晴煙。
青莎臥月，紅鱗薦酒，一醉陶然。此是人間蓬島，更于何處求仙。
遠公連社，流傳圖畫，千古聲名獨在。
后人多少繼遺蹤，到我便、失驚打怪。
西方未到，官方先到，冤我白衣吃菜。
龍華三會愿相逢，怎敢學、他家二會。
