天機
泛觀物理任天機，莫泥春殘事遽非。
蝶粉鶑衣陰處泊，燕泥鷗雪雨中歸。
裝成閑景真堪翫，寫入清吟細解圍。
一榻涼風清午暑，拙翁睡起理??衣。
泛觀物理任天機，莫泥春殘事遽非。
蝶粉鶑衣陰處泊，燕泥鷗雪雨中歸。
裝成閑景真堪翫，寫入清吟細解圍。
一榻涼風清午暑，拙翁睡起理??衣。
廣泛觀察事物的道理，順應自然天機，不要拘泥于春天過去，就認為一切都不好了。蝴蝶、黃鶯在陰涼處棲息，燕子、鷗鳥在雨中歸巢。這構成的閑適景色真值得賞玩，把它寫入清新的詩篇慢慢解開心中疑惑。一榻涼風驅散了中午的暑氣，我這老頭睡醒后整理葛衣。
泛觀：廣泛觀察。
物理：事物的道理。
任：順應。
天機：自然的奧秘、天意。
泥：拘泥。
遽非：馬上認為不好。
蝶粉鶑衣：指蝴蝶和黃鶯。
泊：棲息。
燕泥：燕子銜泥筑巢。
鷗雪：形容鷗鳥羽毛潔白如雪。
翫：同‘玩’，賞玩。
清吟：清新的詩篇。
拙翁：詩人自稱。
??衣：葛衣。
具體創作時間和地點難以確切考證。從詩中體現的閑適心境推測，可能是詩人在閑暇時光，于夏日午后，看到自然景象有感而發，創作此詩以表達自己順應自然、享受生活的心境。
這首詩主旨是表達順應自然、享受閑適生活的態度。其特點是借景抒情，語言質樸。在文學史上雖可能未產生重大影響，但體現了詩人獨特的生活情趣和審美追求。
明月上西軒，流光照積雪。開軒一長望，皎皎千里潔。
佳人怨遙夜，起坐彈金屑。為我操《孤鸞》，悵然感離別。
相思報瑤華，無使音塵絕。
貧家教妾自當壚，馬上郎君不敢呼。 折得荷花待誰贈，葉間紅淚滴成珠。
巫山高不極，沓沓狀奇新。暗谷疑風雨，幽巖若鬼神。 月明三峽曙，潮滿二江春。為問陽臺夕，應知入夢人。
月共故人來，柴門向晚開。呼僮先下榻，攜手重登臺。
記否吹簫夜，依然入畫梅。經年話相憶，冷撥地爐灰。
風搖蘞蔓響高檐，裝裹殘書手自簽。 鳳管玉樓邀素月，碧筒深樹遣朱炎。 東皋過雨施長屐，南畝逢秋試短鐮。 筮仕廿年家食半，獨于山水性非廉。
伏低伏弱，裝呆裝落，是非猶自來著莫。任從他，待如何，天公尚有妨農過，蠶怕雨寒苗怕火。陰，也是錯；晴，也是錯。
愁眉緊皺，仙方可救，劉伶對面親傳授。滿懷憂，一時愁，錦封未拆香先透，物換不如人世有。朝，也媚酒；昏，也媚酒。
江山如畫，茅檐低廈，婦蠶繅、婢織紅、奴耕稼。務桑麻，捕魚蝦。漁樵見了無別話，三國鼎分牛繼馬。興，休羨他。亡，休羨他。
飛鳥影穿紅燭去，寒蟾光落素琴來。 三數寺通溪畔路，好從僧借流時杯。
日暮江空船自流。誰家院落近滄洲。一枝閑暇出墻頭。 數朵幽香和月暗，十分歸意為春留。風撩片片是閑愁。
高節長身老不枯，平生風骨自清癯。 愛君修竹為尊者，卻笑寒松作大夫。 未見同參木上座，空余聽法石於菟。 戲將秋色分齋缽，抹月批風得飽無？
十指嫩抽春筍，纖纖玉軟紅柔。人前欲展強嬌羞。微露云衣霓袖。最好洞天春晚，黃庭卷罷清幽。凡心無計奈閑愁。試拈花枝頻嗅。
不怕石頭行路滑。歸來那愛駒兒踏。言下百骸俱撥撒。無剩法。靈然晝夜光通繞。 古寺天寒還惡發。夜將木佛齊燒殺。炙背橫眠真快活。憨抹撻。從教院主無須發。
畫餅充饑人笑汝。一庵歸掃南陽塢。擊竹作聲方省悟。徐回顧。本來面目無藏處。 卻望溈山敷坐具。老師頭角渾呈露。珍重此恩逾父母。須薦取。堂堂密密聲前句。
茲游閑適實清奇，恍對柯山一局棋。 興盡相呼下山去，歸途猶趁日西時。
