洪扇贈別芮通父
春冰幕千絲，我箑美無度。
習習南浦秋，受藏憶襲護。
之子思吳鱗，觸熱遙問津。
舉箑寄薄劣，卻暑兼障塵。
荊榛道崎嶇，輕車宜徐徐。
戴星秣驪駒，未午投林廬。
酌月重來期，名言毋重違。
自嗟君是客，忍賦別離詩。
春冰幕千絲，我箑美無度。
習習南浦秋，受藏憶襲護。
之子思吳鱗，觸熱遙問津。
舉箑寄薄劣，卻暑兼障塵。
荊榛道崎嶇，輕車宜徐徐。
戴星秣驪駒，未午投林廬。
酌月重來期，名言毋重違。
自嗟君是客，忍賦別離詩。
春天的冰幕如千絲般，我的扇子美到了極點。秋風在南浦輕輕吹拂，我還記得曾好好收藏保護它。你想著去吳地，頂著炎熱去問路遠行。我舉起扇子寄給你這微薄的禮物，既能消暑又能遮擋灰塵。道路上荊棘叢生崎嶇難行，輕車要慢慢前行。要披星戴月喂好黑馬，不到中午就找個樹林中的房舍投宿。期待著你在月色中歸來，不要違背我們的約定。我嘆息你是漂泊的客人，不忍心寫下這離別之詩。
箑（shà）：扇子。
習習：微風輕輕吹拂的樣子。
南浦：南面的水邊，常指送別之地。
之子：這個人，指芮通父。
吳鱗：可能代指吳地，鱗或許是借指吳地的某種事物，這里推測是吳地。
觸熱：冒著炎熱。
問津：問路，這里指遠行。
薄劣：微薄粗劣，這里是作者自謙之詞，指扇子。
荊榛：荊棘，泛指叢生的灌木，比喻道路艱難。
秣（mò）：喂牲口。
驪駒：黑馬。
名言：這里指約定。
重違：多次違背。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩中可知，芮通父要前往吳地，詩人在友人遠行時贈扇送別。當時可能正值秋季，友人需頂著炎熱踏上旅途，詩人懷著不舍與關切寫下此詩。
這首詩主旨是送別友人，突出特點是情感真摯，以贈扇為線索，表達對友人的關懷和牽掛。在文學史上雖可能影響不大，但展現了古人送別時的情誼和細膩情感。
忽見金湯峙塞垣，麗譙雄冠楚山川。門開下瞰雙溪水，壁立新磨萬丈磚。招撫番夷應有術，折沖樽俎正臨邊。邊頭臥鼓休戈甲，坐對春風理管弦。
云中貔虎擁三軍，往事驕輕不可聞。今說甘心新節鉞，指揮八陣舊風云。
誰會登臨意，天涯獨倚樓。霜寒花未發，林暗鳥奚投。大漠三更月，長風一葉秋。江湖波渺渺，何處適行舟？
皇風布清穆，四海臻泰和。故家有喬木，生意鐘近柯。朝擢藝苑秀，暮涉文淵波。六籍既淹貫，百氏仍爬羅。涵蓄渺無涯，蜚聲應鳴珂。超然謝榮名，端居閱羲娥。處靜恒自足，樂道匪有他。由來重交誼，許我常相過。明月照長干，懷人發浩歌。幾回清夜闌，夢繞秦淮河。
天驕子，自矜剽勇無與比。龍沙茫茫千萬里，隨畜轉移無定止，草盡水枯行復徙。天驕子，繁有徒。朝姑衍，莫狐奴。韜弓箙矢氣甚都。前超駃騠后騊駼，什什伍伍駐且驅。群中五明骨相殊，銀蹄玉鼻玄龍軀。番王示閑暇，攬轡野踟躕，黃金比余裘白狐。呼鷹賈勇決云起，鴐鵝垂翅聲哀呼。胡姬之裝非漢姝，雙椎壓肩編貝珠。茜紅韋襦下過膝，并馬笑語相邪揄。天驕子，人識爾形，誰測爾情？贊華已死，胡瑰不生。斗帳起塵久寂寂，忽見此圖雙眼明。雙眼明，長嘆息。誰能驅之歸漠北，汛掃腥膻凈區域，戍卒番休事耕植？
古堤東去路漫漫，與客聯鑣縱大觀。草木近浮梁苑闊，煙霞平入楚天寬。清風細細催蟬韻，爽氣飄飄近馬鞍。行到扶溝詢舊俗，大賢千古仰高山。
閉門私造罪，準擬免災殃。被他惡部童，抄得報閻王。縱不入鑊湯，亦須臥鐵床。不許雇人替，自作自身當。
踏上孤亭望大荒，金烏濯曜起扶桑。東分島嶼三山出，南盡波濤百粵長。極浦漁舟隨出沒，半空人語落滄浪。危欄徙倚星辰近，指顧明霞映水光。
艤棹臨湖曲，穿云過嶺西。亂蛩吟露切，歸鳥度煙迷。天斂殘霞盡，峰懸落日低。山齋行欲到，分火借青藜。
二客相從赤壁游，當時風景何悠悠。山高月小岸影斷，水落石出江聲流。化鶴道士夢半夜，聽簫嫠婦愁孤舟。吁嗟此樂不可復，覽圖重為曹瞞羞。
筠裁骨骼巧玲瓏，寸草光中幻化同。龍甲片含天水碧，鮫綃影透海霞紅。銀花璨動長空月，寶帶交飄午夜風。瑞獸噴香珠翠繞，分明人在水晶宮。
在家每憶松江好，及到松江又憶家。夢見樵青來竹里，笑將漁父插桃花。萬頃煙波短棹飛，一雙鷗鳥弄斜暉。如今頻作姑蘇客，遙指當年舊釣磯。煎茶徐讀散人傳，對酒朗吟漁父詞。除卻月風同此意，祗應煙雨暗相知。薰風吹夢聽新蟬，又向長橋艤釣船。好剪吳松半江水，袖歸三十六峰前。笠澤滄波擁洞庭，望中七十二峰青。待偕龍女乘云去，占取參天一畫屏。
剝啄不相呼，庭除長綠蕪。病因書是癖，人與古為徒。詩賦窮諸體，波瀾障別途。沈思何所似，鐵網取珊瑚。
梓里人豪入史評，攖城遺烈太常旌。光華浮世誰無死，忠藎如公不浪生。寧泮早占池盡赤，番山長羨月孤明。紛綸節概應千古，結草先傳抗杜兵。
路有縱橫葉，故人遂不還。秋心慵復理，物我固相安。滿意蛩爭語，無情夜愈寒。分明好時世，隱幾夢清歡。入夜千門閉，西風著意呼。畏寒成自在，剪菊獨清娛。板屋傳鄰屐，窗燈靜廣衢。好懷人各有，有我好花無。
